중국어 커리큘럼은 핵심 역량을 중심으로 몇 가지 전반적인 커리큘럼 목표를 설정했습니다.

중국어 커리큘럼은 핵심 역량을 중심으로 다음과 같은 일반적인 목표를 설정했습니다.

1. 문화적 자신감: 중국어 학습을 통해 학생들은 중국 문화의 폭과 깊이를 느끼고 실력을 향상할 수 있습니다. 중국 문화에 대한 이해와 정체성, 자부심을 갖고, 다른 나라와 민족의 문화를 이해하고 존중할 수 있으며, 문화 간 소통의식을 형성할 수 있습니다.

2. 언어 사용: 학생들은 발음, 어휘, 문법, 수사법 등을 포함하여 중국어를 정확하고 능숙하며 효과적으로 사용할 수 있으며 자신의 생각, 감정 및 의견을 이해하고 표현할 수 있으며 특정 기술을 보유합니다. . 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 능력.

3. 사고력: 이미지 사고, 논리적 사고, 비판적 사고 등 중국어 학습을 통해 사고력을 키우고, 본문에 담긴 정보와 의견을 분석, 평가, 적용할 수 있습니다. , 창의적인 표현에도 참여할 수 있습니다.

4. 심미적 감상: 학생들은 중국어 학습을 통해 심미적 취향과 감상을 함양할 수 있으며, 시, 소설, 산문 등 다양한 형태의 문학 및 예술 작품을 감상할 수 있습니다. 동시에 작품의 아름다움과 가치를 이해하고 평가합니다.

5. 문화적 계승과 이해: 언어 학습을 통해 학생들은 우수한 중국 전통 문화를 계승하고 발전시키며, 다문화주의를 이해하고 존중하는 동시에 실제로 문화 발전을 탐구하고 혁신할 수 있습니다.

중국어 핵심 읽고쓰기의 내용:

1. 언어 구성과 적용은 중국어 핵심 읽고쓰기의 중요한 구성 요소입니다. 이는 학생들이 풍부한 언어 연습 속에서 적극적인 축적, 분류, 통합을 통해 언어와 문자의 특성과 사용 규칙을 점차적으로 습득하고, 개인의 말하기 경험을 형성하며, 언어와 문자를 사용하는 능력을 개발하는 것을 의미합니다. 언어를 구성하고 사용하는 능력은 학생들의 학습과 생활에 없어서는 안 될 능력입니다. 이는 학생들이 더 잘 의사소통하고, 표현하고, 의사소통하는 데 도움이 됩니다.

2. 사고력 개발과 향상도 중국어 핵심 읽기 능력의 중요한 측면입니다. 중국어 학습은 언어와 문자를 배우는 것뿐만 아니라 사고 방식과 사고 능력을 배우는 것입니다. 중국어 학습을 통해 학생들은 이미지 사고, 논리적 사고, 비판적 사고 등의 사고방식을 연습하고 사고의 깊이, 민첩성, 유연성, 비판성, 창의성을 향상시킬 수 있습니다. 사고력의 발달과 향상은 학생들이 텍스트를 더 잘 이해하고, 문제를 해결하고, 혁신적으로 사고하는 데 도움이 됩니다.

3. 미적 감상과 창작은 중국어 핵심 읽기 능력의 또 다른 중요한 측면입니다. 중국어 학습은 언어와 문자를 배우는 것뿐만 아니라 문학과 예술도 배우는 것입니다. 중국어 학습을 통해 학생들은 문학 작품에 담긴 예술적 이미지와 미적 가치를 감상하고 미적 취향과 미적 감상 능력을 키울 수 있습니다.

동시에 학생들은 아름다운 작품을 만들고 글쓰기, 공연 및 기타 활동을 통해 자신의 감정과 생각을 표현할 수도 있습니다. 미적 감상과 창작은 학생들이 아름다움을 더 잘 느끼고 표현하며 아름다움을 창조하도록 돕습니다.