선생님에 대한 사랑과 찬양을 표현하는 시.

1, 영사가 상관하지 않고 가는 길이 지체되었다. 한유 \ "영사 보내기 \"

2. 당신 남편은 온 세상에 복숭아와 매화가 만천하인데, 왜 당 앞에 꽃을 심지 않습니까? 백거이 "봉하궁 벨 녹야당 꽃 심기"

3. 봄누에는 죽을 때까지 짜고, 매일 밤 촛불은 심지를 말린다. 이상은은

4, 프린스 정지 피닉스 튜브, 교사 시앙 얀 칠현악기. 이백 《금릉 듣기 피리 불기》

5, 바람과 함께 밤에 몰래, 윤물은 가늘고 조용하다. 두보

6, 동궁 백잡종, 남사원 선사. 멀리서 만나니 마음이 텅 비었다. 백거이

7. 하루는 스승이고, 평생은 아버지다. 위안。 관한경

8.' 쇠퇴': 송옥의 비애, 풍류, 유아를 잘 알고 있습니다. 그도 제 선생님입니다. 두보의 "고적시 다섯 수" (2 부)

9. 하루는 스승이고, 평생은 아버지다. 관한경

10, 학은 은사로 해와 달을 비추고, 마음은 뜨거운 피꽃으로 가득 차 있다. 익명대련

1 1, 선생님 좋은 만남, 선생님 어려운 만남. 사마광

12, 3 일, 백사. 육화성 9 장. 《송공경 제 8 호》

13, 고대 학자는 반드시 스승에게 엄하게 대하고, 나중에 존경할 것이다. 구양수

14, 선생님, 이렇게 전파하고, 가르치고, 의혹을 풀다. 당한은 선생님의 이론을 부여한다.

15, 스승을 존중하는 법을 배우다. 루의 《춘추설득》

16. 스승을 존경하고 가르침을 중시합니다. 부자든 가난한 사람이든 상관없습니다. 루의' 춘추'. 학습을 설득하다

17, 신대나무는 늙은 대나무 가지보다 높고, 모두 베테랑 간부가 버티고 있다. 정섭의 신죽

18, 성인은 무상하다. 한유

19, 영사 황보의 성, 은주 매미. 한유 \ "영사 보내기 \"

20. 신대나무는 늙은 대나무 가지보다 높고, 늙은 간부의 지지가 있다. 내년 신입생, 십만 용손이 봉지를 돌다. 정섭

2 1, 녹야당이 부동산을 차지하고, 행인이 손가락질을 한다. 백거이 "봉하궁 벨 녹야당 꽃 심기"

22 일, 왕사단은 근동군에 있지 않고, 성궐추생은 한 귀퉁이를 그렸다. 두보의 《노노인》

(23), 낙홍은 무심코 폐가 없는 일이 아니라 봄진흙으로 변해 꽃을 더 잘 보호한다. 공 지젠

24. 공부하는 것보다 선생님이 되는 것이 낫다. 양웅

25. 군자는 선생님이자 친척입니다. 순자의 자기 수양

(26), 문영 선생님이 등장하셔서 옆에 앉아 계십니다. 한우는 듣고 있을 때 영영 피아노를 친다

27. 선생님은 고태길정사에 사시고 사랑은 구름에 기대어 계십니다. 장계 《계정산사에 스님을 보내다》

28. 공자 구름: 무슨 일이야? 。 유우석 《누추한 실명》

(29), 바람 따라 밤에 잠입하여 윤물이 가늘고 조용하다. 두보의 《봄밤 희우》

(30), 세상에 스승이 없으니, 옛 길은 유익하다. 류종원

3 1, 봄의 누에는 죽을 때까지 짜고, 매일 밤 촛불은 심지를 떨어뜨린다. 무제 시간은 내가 그녀를 만나기 오래 전이었지만, 우리가 이상은에 의해 헤어진 후로 더 길었다

(32), 고대 성군, 선생님을 존중하지 않는다는 뜻은 없다. 뤼부웨이

33. 동궁 백잡종 남사 선사. 백거이의 원선생님

(34), 군복은 작은 법을 취하고, 법은 봄을 기다린다. Su Xiang 의 "feng 과 shengchun 궁전 장 shuofang 탐색기"

35. 내년 신입생, 십룡손이 봉지 주위를 돈다. 정섭의 신죽

36. 나는 비조웅인이어야 한다. 나는 황제의 선생님이어야 한다. 유기 《태공 낚시 위도》

(37), 북한 크룹 나쁜 파빌리온 장벽, wentun 교사. 두목 《눈 속의 책》

(38), 컬링 은 얼음 마음 을 유지, 주비 는 사혼을 썼다. 빙빙심

39. 선생님을 배우는 것은 비싸지만 친구를 얻는 것도 비싸다. 당진

40. 도계 풍경이 좋다고 들었는데 선생님이 또 지나가셨다. 장계파 스님이 금주에 가다

4 1, 학자는 반드시 스승을 구하고, 스승은 없어서는 안 된다. 쳉 이순신

선생님을 찬양하는 시

1, 모델, 선생님이 되세요.

2, 크레인 머리 실버 실크 태양과 달, 심장 전체 피가 새로운 꽃을 엽니 다.

3. 가르침은 봄바람과 같고, 스승은 바다와 같다.

4, 당신 남편 복숭아 이만천하, 왜 당 앞에 꽃을 심지 않습니까?

5. 옥주전자는 얼음의 마음을 가지고 있고, 붓은 선생님의 영혼을 썼다.

6, 스승은 만나기 쉽고, 스승은 만나기 어렵다.

7, 복숭아 선물, 다음 단계는 자급자족하지 않습니다.

8.' 쇠퇴': 송옥의 비애, 풍류, 유아를 잘 알고 있습니다. 그도 제 선생님입니다.

9. 신대나무는 늙은 대나무 가지보다 높고, 늙은 간부의 지지가 있다.

10, 인내, 천정; 때로는 둘 다 끝나야 하는데, 선생님의 은혜는 무궁하다.

문영이 피아노 연주를 마친 후부터 그는 일어나 앉았다.

12, 비싸지도 싸지도 않고, 길지도 멀지도 않고, 도가 무엇이고, 스승이 무엇이냐.

13, 천자는 인성이고 인현은 스승이다.

14, 영수 대가는 상관하지 않고 지연의 길을 걸었다.

15, 하루 스승, 평생 아버지.

16, 동궁 백왕팔알, 남사 선사. 멀리서 만나니 마음이 텅 비었다.

17, 문툰사 북쪽 기슭 썩은 정자관.

18, 10 년 나무, 백년 나무인.

19, 공부는 선생님도 비싸고 친구도 비싸다.

20, 몇 줄의 은은한 글자, 평생.

2 1, 영사 황보의 성, 은주 매미.

22. 나는 비조웅인이어야 한다. 나는 황제의 선생님으로 존경을 받아야 한다.

(23), 세상에 스승이 없으니, 옛 길은 유익하다.

24, 선생님, 이렇게 전파하고, 가르치고, 의혹을 풀다.

25. 봄의 누에는 죽을 때까지 짜고, 매일 밤 촛불은 심지를 말린다.

26, 양이 높을수록 드릴성이 강해집니다.

27. 동궁 백잡종 남사 선사.

28. 흑발 서리는 일월을 짜고 분필은 글씨가 없는 춘추를 쓴다.

(29), 사해 5 대 대륙, 복숭아와 리가 천하에 가득하고, 누추한 방에 살면서 근심을 잊는다.

지난 일은 잊고 마음속은 사심이 없다.

3 1, 후자가 대사에게 성공적으로 보고할 수 있기를 바랍니다.

32. 두터운 우정은 영원히 영혼의 꿈속에서 살고, 깊은 감사는 영원히 마음속에 있다.

33, 군복은 작은 머리를 띠고, 스승은 봄을 기다린다.

34. 3 피트 강단, 3 인치 혀, 3 인치 펜, 3 천 복숭아, 10 년 나무, 10 년 바람, 10 년 비, 10 만 기둥.

35. 선생님은 길정 고디사에 사시고, 사랑은 구름에 기대어 계신다.

(36), 진심이 춥든 춥든 복숭아가 익었든 자두가 익어 꽃이 길다.

37. 세 가지, 너는 너의 선생님으로부터 배울 수 있다.

38. 반 무 () 의 방당 () 이 흐르는 물길이 () 로, 새로운 묘목을 재배하는 데 심혈을 기울였다.

(39), 바람 따라 밤에 잠입하여 윤물이 가늘고 조용하다.

40. 선생님을 공경하는 것보다 공부가 더 중요합니다.

4 1, 녹야당이 부동산을 차지하고, 행인이 손가락질을 한다.

42. 기꺼이 유자소가 인재를 양성하고 부지런하고 세심하다.

43 피트 연단은 태양과 달, 봄과 가을을 쓰는 분필을 들고 있습니다.

44. 근면한 정원사는 모성애의 화신이다.

45. 내년 신입생, 십만 용손이 봉지 주위를 돈다.

(46), 고대의 학자들은 반드시 그 스승을 엄하게 하고, 스승은 반드시 엄하고 후존할 것이다.

47. 존경받고 박학하며 중시되는 영웅.

선생님을 찬양하는 시

1, 바람결에 밤으로 잠입해 윤물이 잔잔하다. 두보의 《봄밤 희우》

2. 내년 신입생, 십룡손이 봉지 주위를 돈다. 정섭의 신죽

3, 황제 rensheng, 교사로 renxian. 두목 《눈 속의 책》

4, 세 가지 일, 스승의 스승. 육화성 9 장. 《송공경 제 8 호》

5, 교사는 jiting gaodi 사원, 경사 복도 yiyun 에 살고 있습니다. 장계 《계정산사에 스님을 보내다》

6, 동궁 백잡종, 남사원 선사. 백거이의 원선생님

7, 문영 선생님이 등장하셔서 옆에 앉으세요. 한우는 듣고 있을 때 영영 피아노를 친다

(8), 연의 왕 정지 피닉스 튜브, 선생님 시앙 얀 칠현악기. 이백 《금릉 듣기 피리 불기》

9, 왕 시 는 근동군, 도시 que qiusheng 그림 코너 슬픔 을 하지 않았다. 두보의 《노노인》

10, 나는 비조웅인이어야 한다. 나는 황제의 선생님으로서 존경을 받아야 한다. 유기 《태공 낚시 위도》

1 1. 오노당이 오화를 차지하고 행인이 군중을 가리켰다. 백거이 "봉하궁 벨 녹야당 꽃 심기"

12, 당신 남편 복숭아와 이만천하, 왜 당 앞에서 여러 가지 꽃을 심을 필요가 있습니까? 백거이 "봉하궁 벨 녹야당 꽃 심기"

13, 신대나무는 늙은 대나무 가지보다 높고, 모두 베테랑 간부가 버티고 있다. 정섭의 신죽

14, 영사 황보의 성, 은주 매미. 한유 \ "영사 보내기 \"

15, 문툰사 북쪽 기슭 썩은 정자관. 두목 《눈 속의 책》

16, 도계 풍경이 좋다고 들었는데 선생님이 다시 한 번 오셨어요. 장계파 스님이 금주에 가다

17,' 쇠퇴': 송옥의 슬픔, 풍류 유아, 그도 나의 선생님이라는 것을 잘 알고 있습니다. 두보의 "고적시 다섯 수" (2 부)

18, 영수 대사는 상관하지 않고 지연의 길을 걸었다. 한유 \ "영사 보내기 \"

선생님께 시 한 수를 표현하다

1, 당신은 붉은 촛불처럼 후배들을 위해 모든 열과 빛을 바칩니다!

2, 복숭아리는 말도 하지 않고 자급자족한다.

3. 당신은 아름다운 햇살을 반짝이며 아름다운 비와 이슬을 적시고 있습니다.

4. 태양 아래에서 가장 영광스러운 직업, 인간 영혼의 엔지니어.

5, 하루 스승, 평생 아버지.

6. 만리세계를 주시하며 무한한 미래를 주시합니다. 세계는 요대로 돌아온 신동에게 충격을 받았다.

7, 선생님은 마음을 털어놓는 교류가 있어서, 그는 아주 즐겁게 놀았다. 피피는 왕교지방으로부터 배우기가 어렵고, 인생 경험은 잊혀졌다.

8. 스승의 우정은 이때부터 더 이상 없고, 제목은 잠시 단오를 보낸다. 군대에 가면 이길 수 있다고 말하기 어렵기 때문에 영산이 태어났을 때를 잊지 마세요.

9. 당신들이 우리 세대의 중추를 지탱하고 있습니다!

10, 똑바로, 순서가 없습니다; 그의 몸은 바르지 않지만, 그는 복종하지 않는다.

1 1. 선생님, 당신은 아름다운 경작자이자 아름다운 파종자입니다.

12, 바람에 따라 밤으로 잠입하고 윤물은 가늘고 조용하다.

13, 흑발 서리로 일월을 짜고 분필은 말없이 춘추를 쓴다.

14, 사람은 정직해야 하고, 일은 공명정대해야 한다. 각 방면의 영웅을 모으면, 우리는 명성을 떨치고 천하를 내 소유로 만들 것이다.

15. 네 생각의 자양분이 없는데 어떻게 이렇게 아름다운 영혼의 꽃이 피었을까?

16, 당신의 사랑, 태양은 일반적으로 따뜻하고 봄바람은 일반적으로 따뜻하고 샘물은 일반적으로 달콤합니다.

17, 세상은 선생님이 아니기 때문에 떠나는 것이 유익하다.

18, 나라를 위해 국민을 위해, 바람이 불고 햇볕과 비가 내린다. 푸른 바다와 푸른 하늘과 흰 구름, 해와 달과 별, 너의 일생과 함께.

19, 선생님, 빨리 창문을 열어 보세요. 이 모든 사랑, 이 정원 복숭아와 리가 모두 당신에게 경례를 하고 있습니다!

20. 선생님은 촛불처럼 자신을 태우고 우리를 비추셨다.

2 1, 동궁 백팔알, 남사 선사. 멀리서 만나니 마음이 텅 비었다.

22. 가르침은 봄바람처럼, 스승은 바다 깊은 것 같다.

23. 모델이 되고 선생님이 됩니다.

24. 선생님, 인간 영혼의 엔지니어, 누가 당신을 칭찬하지 않을 것입니다!

25. 3 피트 연단은 태양과 달을 지키고 분필은 봄과 가을을 씁니다.

근면한 정원사는 모성애의 화신이다.

27. 좋은 사람은 동기를 부여하고, 인도하고, 가르치고, 깔끔하고, 밑바닥에 맞서게 된다.

28. 글로 감동한 사람은 인상이 깊지 않다. 보행자에게 사람을 옮기려면, 그들은 아주 빨라야 한다.

29. 허공 속에는 유리 같다. 누가 시의 경지에 이르든, 선심은 또 시를 지나갔다.

서른에 서서, 풀 한 촌에 얼마나 많은 정이 있는지, 삼춘휘를 보고하였다.

3 1, 공부는 선생님도 비싸고 친구도 비싸다.

32. 이전에 학교가 설립되어 교육을 하는 방법, 교사와 학생이 올바른 질문을 하고, 발전을 싫어하고, 우여곡절을 반복하며 유인했다.

33. 3 피트 강단, 3 인치 혀, 3 인치 펜, 3 천 복숭아.

34. 신대나무는 늙은 대나무 가지보다 높고, 늙은 간부의 지지가 있다.

35. 하루는 스승이고, 평생은 아버지다.

36. 신대나무는 늙은 대나무 가지보다 높고, 늙은 간부의 지지가 있다. 내년 신입생, 십만 용손이 봉지를 돌다.

37. 너는 촛불 같다. 얇지만 열도 있고, 빛도 있고, 다른 사람을 비추고, 자신을 다 소모한다.

38. 선생님의 마음은 착하고, 너그럽고, 활보하며 전진한다. 너는 선경과 사랑에 빠지기 어렵고, 자신을 잊고 유일한 사람이 될 수 있다.

39. 만약 네가 높이 올라간다면, 너는 더 강해질 것이다.

40. 선생님은 큰 나무와 같아서 우리를 위해 바람과 비를 막아 주셨다.

4 1, 학자는 반드시 스승을 구하고, 스승은 없어서는 안 된다.

아, 네가 있으면 화원이 이렇게 현란하고 대지의 봄기운이 완연하구나!

43. 선생님은 좋은 만남이고, 선생님은 만나기 어렵다.

좋은 선생님은 천만 권의 책보다 낫다.

(45), 봄날 실크는 아직 늙지 않았고, 가을 촛불의 눈물은 더욱 짙다.

우리의 마음은 푸른 잔디와 꽃으로 가득합니다!

47. 고대 학자들은 반드시 선생님에게 엄격해야 선생님을 존경할 수 있다.

48. 기꺼이 유자소가 인재를 양성하고 부지런하고 세심하다.

49. 당신의 사랑은 부성애보다 더 엄하고, 모성애보다 더 섬세하며, 우애보다 더 순수합니다.

50. 10 년 나무, 10 년 바람, 10 년 비, 10 만 기둥.

5 1. 선생님은 지식해안으로 통하는 긴 다리와 같다.

52. 선생님은 촛불처럼 자신을 태우고 다른 사람을 비추신다.

53. 이 사심없는 헌신은 잊을 수 없다.

(54), 고대 성군, 모든 경사의 뜻.

55. 봄의 누에는 죽을 때까지 짜고, 매일 밤 촛불은 심지를 말린다.

56. 우리는 조국의 꽃이고 선생님은 근면한 정원사이다.

57, 당신의 성격과 정신은 두 글자로 형용할 수 있습니다. 바로 연소입니다! 계속 타!

58, 선생님, 이렇게 전파하고, 가르치고, 의혹을 풀다.

59. 여러 달 동안 모래알이 진주로 변해 반짝 빛났다.

60, 하지만 나는 네가 조국의 기둥이라고 말하고 싶다.

6 1, 스승이 손님처럼 공경하면 이만이 보답할 수 있다. 청년절은 긴 줄을 묶기 어려워 출처를 잊어버렸다.

(62), 낙홍은 무심한 일이 아니라 봄진흙으로 변해 꽃을 더 잘 보호한다.

고시의 절문은 그렇게 고전적이고, 간결하며, 무한한 감정으로 가득 차 있다. 당신은 더 많은 절문과 고시를 보고 싶습니까? 초원이 칭찬하는 아름다운 문장을 감상하세요.