고대시 교육의 목표 요구 사항에 대한 새로운 중국어 커리큘럼 표준

국어의 새로운 교과 과정 표준은 고시 교육에 대한 목표와 요구 사항이 다음과 같다.

문화 전승을 강조하다. 새로운 커리큘럼 표준은 고대시 교육이 문화 유산에주의를 기울여야하며, 학생들이 고대 문화를 이해하고, 고대 문학의 감정과 생각을 느끼고, 학생들의 문화적 소양을 키울 수 있도록해야합니다. 언어 표현을 강조하다. 새로운 커리큘럼 표준은 고대시 교육이 언어 표현에주의를 기울여야하며, 학생들이 고대시로 자신의 감정과 생각을 표현하고 언어 표현 능력을 향상시키는 법을 배울 수 있도록해야합니다.

미육을 강조하다. 새로운 커리큘럼 표준은 고시 교육이 미육을 중시하고, 학생들이 고시의 아름다움을 감상하고, 심미적 능력을 키울 것을 요구한다.

고시 입문:

고시는 중국 고대 시의 총칭으로, 중국 고대 인민이 창작한 시 작품을 가리킨다. 넓은 의미의 고시에는 시, 단어, 산곡이 포함되며, 좁은 고시는 시만을 가리키며, 고체시와 근체시를 포함한다.

확장 데이터:

율시는 근체시라고도 하는데, 중국 고대 시가의 일종으로 당나라 이후에 형성된 일종의 시체로, 주로 절문과 율시로 나뉜다. 말마다 글자 수에 따라 5 언과 7 언으로 나눌 수 있다. 문체와 문장은 일정한 규범이 있고, 음운에는 일정한 법칙이 있으며, 사용하는 변화도 일정한 법칙을 준수해야 한다. 자유시는 불규칙한 음절, 리듬 및 기타 형식으로 디자인된 시가이다.

그것은' 유기적 형식' 을 추구하고 말의 자연스러운 리듬에 의존한다. 이런 발언은 시의 주제와 감정에 대해' 자연' 이다. 자유시는 현대의 발명품은 아니지만, 현대주의가 도래함에 따라 중요한 자리를 차지하며 19 세기 시의 고정 형식에 대한 반란을 구성합니다.

자유시는 외적인 형식이 없어 사용할 수 있으며, 이전 시와 비교하면 가장 잘 쓰기가 어려울 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 자유시, 자유시, 자유시, 자유시, 자유시, 자유시) 서사시는 일종의 시 장르이다. 그것은 시의 형식으로 인물을 묘사하고, 사람의 서술을 써서 감정을 표현한다. 소설과 연극에 비해 그 줄거리는 일반적으로 비교적 간단하다.

이런 장르는 이야기 인물 등 소설 내용이 있어 서정시의 특징을 가지고 있다. 줄거리가 완전히 집중되어 있고, 인물 이미지가 전형적이고, 시가 짙고, 서사가 간결하며, 생활 장면이 선명하다.