획순의 병음 단어 조합은 다음과 같습니다.
획순: 점, 가로접기, 세로, 가로접기, 가로, 쓰기, 점. 병음: shí, zhì. 그룹어에는 인식, 지식, 통찰, 인식, 상식, 문해력, 학습, 감사, *** 인식, 동일시, 지인, 용기, 통찰, 관심 등이 포함됩니다.
1. "지식"의 다성문자는 [shí]와 [zhì]이며, 단어 조합의 의미
1. 상식: 보통의 지식 ; 일반 지식.
2. 식별[shí bié]: 식별하다, 식별하다, 구별하다.
3. 문해력[shí zì]: 단어를 이해하는 것. 학학[xué shí]: 학문적 지식.
4. 관심을 알다[shí qù]: 상황을 알면 사람들을 괴롭히지 않으면 관심을 모른다.
5. 감사[상시]: 누군가의 재능을 높이 평가하거나 그 사람이 한 일의 가치를 이해합니다.
6. 의식[gòng shí]: 사회에서 다양한 계층과 이해관계를 가진 사람들이 추구하는 공통의 이해, 가치, 이상을 말합니다.
7. 心心目知 [xīn cún mù zhì]: 어떤 것에 깊은 인상을 받는 것을 말한다.
8. 부록 [fù zhì]: 추가 참고사항. 의식[zhì niàn]: 아직도 기억하다.
9. 관지: 고대 종, 삼각대, 이 그릇에 새겨진 문자.
10. 시각적 인식[mù zhì]: 본 후에 기억하십시오. 강한 지식 [qiáng zhì] : "강한 지식"이라고도합니다. 기억보다 강하다.
11. biaizhi [biao zhì]: "표현"으로도 사용됩니다. 마크;
2. 읽기 쓰기 문장
1. 그는 문맹입니다. 그가 아는 것은 밝은 빨간색 진드기와 분수뿐입니다.
2. 그는 또한 자신이 문맹이라는 이유로 삼촌에게 자주 괴롭힘을 당했다고 말했습니다.
3. 정오 이후 위라이는 남은 음식을 먹고 강 위에 누워서 읽고 있는 교과서를 읽었다.
4. 할머니는 뭐하세요? 구사회에서 온 여성들은 대부분 문맹이었다.
5. 그녀는 읽는 법을 배우고 싶었지만, 동생들을 위해 씻고 요리하기 위해 집에서 어른들에 의해 학교를 떠나게 되었습니다.
6. 리 할머니는 단어를 모르셔서 저를 데리고 읽어보라고 하셨습니다.
7. 이번에도 우연히 할아버지 방에 들어가게 되었는데, 마침 할아버지가 책 읽는 것을 도와주려고 종이껍질을 자르고 계셨다.