국어 교사는 어떻게 국어 교육에서 우수한 전통문화를 전승하고 발전시킬 수 있습니까?

1. 활동을 전달체로 전통 문화 전파 플랫폼을 구축하다. 실천활동을 통해 학생들에게 전통문화의 매력을 느끼게 하고 문화 축적을 강화하다. 우선 학생들에게 관련 전통문화를 조사하고, 조사 보고서를 작성하고, 현황을 분석하고, 미래를 전망할 것을 요구한다. 이런 조사는 학생들의 전통문화에 대한 흥미를 불러일으키고 전통문화에 대한 이해를 심화시킬 수 있다.

2, 전통 문화 수업을 개설하여 인문 기초 지식의 훈련을 강화하다. 국어 선생님은 자신의 특기에 근거하여 시 감상, 유교 고전, 중국 고대 문화, 중국 전통 미덕, 중국 민속 등을 포함한 전통문학을 강의할 수 있다.

3. 국어 훈련과 인문적 자질교육을 하나로 융합하여 전통문화를 국어 교육에 통합시킨다. 중국어는 가장 시적인 언어이다. 간단한 글은 풍부한 내포를 표현할 뿐만 아니라 아름다운 경지를 창조했다. 예를 들어, 국화는 몇 획에 풍부한 내포를 담고 있어, 아득한 경지를 창조할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)

의미:

1. 우수한 민족 문화는 민족 부흥의 정신적 동력일 뿐만 아니라 선진 문화 건설의 중요한 기초이기도 하다. 경제 세계화와 사회주의 시장 경제 발전의 맥락에서 우리 조상은 중국 5 천년 문명사 과정에서 우수한 민족 문화를 발양하고 시대적 특징을 결합하여 찬란하고 다채로운 전통문화를 창조하였다.

2. 전통문화는 윤리도덕, 인문이성, 화합이념, 우환 의식을 중시한다. 중국의 이런 전통문화를 배우고 연구하여 중화민족의 전통 미덕을 계승, 고양, 발전시키는데, 조화로운 사회를 건설하고 민족의 우수한 문화유산을 발양하고 국민의 전면적인 자질교육 양성을 강화하는 데 헤아릴 수 없는 영향을 미친다.