-언어 응용 및 혁신 (지식 섹션)
② 모방 작문
1, 20 13? 린이시, 산둥
질문 8. 물결선 그리기 예를 본떠서 가로줄에 세 문장을 써 주세요. 요구 내용이 비슷하고 문장이 같다. (3 점)
독서는 기묘한 과정이다. 나약한 성격을 강하게 만들 수 있다.
답 8. (3 점) 예: 겸손한 삶을 고귀하게 만들 수 있습니다. 단조로운 생활을 다채롭게 할 수 있고, 경솔한 마음가짐이 평화로워질 수 있다 (65438+ 말마다 0 점)
2.20 13? 닝보시, 절강 성
테스트 2. 아래 문장 내용을 읽고 요청에 따라 질문에 답하세요. (6 점)
공자라는 현자가 있는데, 그의 슬림함, 친구, 치학의 관점이 세상을 계몽시켰는데, 역사에서의 지위는 의심할 여지가 없다. (2) 한 심령의사가 있는데, 그의 이름은 노신이다. 그는 의서를 내려 백성들을 돕고, 손에 든 펜으로 무감각한 사람을 치료한다. 그는 줄곧 용감하게 전진해 온 전사이다. 용감한 사람이 있는데, 그녀의 이름은 헬렌입니까? 켈러, 그녀는 이 세상의 목소리를 보거나 들을 수 없었지만, 사랑으로 서로를 느끼고 귀를 기울이는 법을 가르쳐 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 그녀가 운명과 항쟁하는 불요불굴의 정신은 즉시 탄복하게 한다 (B).
(1) 점자 대신 적절한 성어로 표현을 간결하게 해 주세요. (2 점)
(2) 이 단락의 밑줄 친 부분에 언어 결함이 있으니 고쳐 주세요. (2 점)
(3) 다른 글자를 골라 첫 문장의 문장형에 따라 모방해 주세요. (의미 일관성 요구, 구조 유사) (2 점
답 2. (1) (a) 앞으로 (앞으로) (b) 경외심 (2) 그녀는 세상을 볼 수 없고, 그 목소리를들을 수 없다 (또는 "이 세상, 그녀는 볼 수 없고 들을 수 없다" 고 대답)) (6 점. (1) 질문 2 점, 질문 당 1 분; 질문 (2)2 점; 질문 (3) 2 점, 의미 일관성 1 분, 구조 유사성 1 분)
3.20 13? 락산시, 쓰촨
테스트 2 1. 예에 따라 문장을 하나 쓰다. (4 점)
예: 심오하고 헤아릴 수 없는 별빛이든 보잘것없는 먼지든 자연의 정교한 예술품이다.
대답 2 1. (4 분) 예 1: 안개가 자욱한 태호와 반짝이는 이강은 모두 자연이 아낌없이 준 선물이다. 예 2: 제세흥국의 꿈이든 파란만장한 환상이든 젊은이들이 용감하게 앞으로 나아가는 부스터다. 예 3: 고무적인 성공이든 실망스러운 실패든 인생에 없어서는 안 될 필수 과목이다. [올바른 문장 패턴 (2 점), 비유적 수사 (1 분), 문맥 의미 컨텍스트 (1 분)]
5.20 13? 저장성 사오싱시
테스트 5. 노신의 작품을 복습하다' 종합 실천 활동. (9 점)
중학교 새 수업이 끝나자 선생님은 3 년 동안 배운 노신의 작품을 목록 (오른쪽 참조) 으로 세 번의 학습 활동을 안배했다. 참여해 주세요.
(1) 행사 1: 고전 복습 (2 점)
고전 문학 작품을 읽고 나면 항상 장면, 줄거리, 인물들의 말과 행동이 우리 마음속에 남아 있다. 다음 작품 중 하나를 선택해서, 당신이 가장 기억에 남는 내용을 모방하고 그에 상응하는 문자 제목을 써 주세요. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언)
7 학년 상권: 연
7 학년 2 권: 바닐라원에서 삼담인월과 사회극까지.
8 학년 상권: 아창과 산해경
8 학년 하권: 후지노 씨와 눈
9 학년 상권: 고향
9 학년 2 권: 공을기
드레스 한 벌은 학구적인 기풍으로 가득 차 있다. (공을기)
▲ ("▲")
(2) 활동 2: 논증 (3 점)
행사 중 학생들이 노신을 더 잘 이해할 수 있도록 선생님은 세 마디 (아래 참조) 를 인용하여 노신이' 절망적인 반역자' 인지' 희망의 투사' 인지 토론하도록 조직했다. 자료 ② ③ 와 함께 자신의 견해를 발표하고 이유를 진술해 주세요.
나는 절망에 저항하는 것이 희망 때문에 싸우는 것보다 더 어렵고 용감하고 비장하다고 생각한다. (1925 년 4 월 11 일 조)
(2) 희망이 있다, 아무것도 없다. 이것은 지상의 길과 같습니다. 사실 땅에는 길이 없어 가는 사람이 많아지면 길이 된다. (고향)
③ 길이란 무엇인가? 길이 없는 곳에서 밟은 것이며 가시나무만 있는 곳에서 개척된 것이다. "인생의 길"
답: π
(3) 활동 3: 대대로 전달 (4 점)
노신이 막 세상을 떠났을 때, 많은 청년 학생들이 자발적으로 노신의 무덤에 와서 눈물을 머금고 선서를 했다. "선생님, 죽지 않았습니다. 청춘, 망설이지 마! 꽃이 시들고, 씨앗이 아직 남아, 젊은이들의 머릿속에 만연하고 있다. " 이번 주에는' 꽃이 시들고 씨앗이 있다' 라는 주제로 흑판보가 있을 것이다. 와서 투고하세요. 요구 사항: 위에 열거된 6 권 중 두 편의 문장, 간결한 언어로 노신의 작품이 당신의 마음속에 뿌린' 씨앗' 에 대해 이야기해 주세요.
답: π
(1) 연에 답하여 반성정신을 나타낸다. (연)
주인님, 격막의 슬픔을 외치세요. (고향)
웃음소리가 세상을 어둡게 보이게 한다. (공을기)
그리움과 감사함을 담은 사진 한 장. "후지노 씨"
배 한 척이 천진함과 기쁨으로 가득 차 있다. (사회 드라마)
황량한 화원은 동심으로 가득 차 있다. (파라쿼트에서 삼담인월까지)
(2) 나는 노신이 절망적인 반역자라고 생각한다. 희망은 허무하다, 아무것도 아니다' 와' 길이 없는 곳' 에서 볼 수 있듯이 노신은 희망이 불확실하다고 생각하고 현실은 갈 길이 없다. 루쉰 (Lu Xun) 은 "길 (Road)" 의 탐구에서 현실에 저항하고 길을 실천해야만 희망을 창출 할 수 있다고 믿는다.
(3) 노신이 막 세상을 떠났을 때, 많은 젊은 학생들이 자발적으로 노신의 무덤에 와서 눈물을 머금고 선서를 했다. "선생님, 죽지 않았습니다. 청춘, 망설이지 마! 꽃이 시들고, 씨앗이 아직 남아, 젊은이들의 머릿속에 만연하고 있다. " 이번 주에는' 꽃이 시들고 씨앗이 있다' 라는 주제로 흑판보가 있을 것이다. 와서 투고하세요. 요구 사항: 위에 열거된 6 권 중 두 편의 문장, 간결한 언어로 노신의 작품이 당신의 마음속에 뿌린' 씨앗' 에 대해 이야기해 주세요.
6.20 13? 랴오닝 () 성 영구시.
테스트 7. 문맥을 결합하여 한 문장을 써서 이전 문장과 일관성 있는 대조구를 형성하게 하다. (2 점)
하늘이 광활하기 때문에, 새는 자유롭게 날 수 있다. 초원이 넓기 때문에 소와 양은 한가롭게 거닐 수 있다.
,.
그들은 모두 한 가지 공통점이 있다: 사심없는 포용.
답 7. 답이 유일한 것은 아니다. 내용 관련, 역비 수사 사용 (1 분); 의미 일관성, 무병구 (1). 예: 바다가 넓어서 물고기가 한가롭게 수영할 수 있다.
7.20 13? 강서성 남녕시
시험 5, 종합문제 (***8 점)
2 1. 최근 한 네티즌이 이집트에서 3000 여 년 된 룩소르 신전 돋을새김을 발견했는데, 그 위에는' 정모모 여행' 이라는 걸작이 새겨져 있다. 이 일은 인터넷에서' 햇볕을 쬐며' 나오면서 화제를 모으고 있다. 비슷한' 각자 사건' 이 고궁 만리장성 태산 등 국내 유명 관광지에서도 가끔 발생해 우리 몇 안 되는 관광객 문명소양 부족을 반영하고 있다.
요즘 반에서 반회를 열어야 하는데, 주제는' 문명이 너와 나를 잇는다' 이다. 다음 사항을 준비하십시오.
(1) 위 문장에 따라 그룹을 선택하고 다음 문장을 계속 씁니다. (2 점)
새 한 마리가 하늘을 날아가서 아무런 흔적도 남기지 않았다. 꽃과 풀이 모두 아름답다.
다음 문장:
(2) 서유기의' 원숭이 왕' 손오공을' 여행 각인' 의 원조로 여기는 사람들이 있다. 이에 따라 손오공이 여래손가락에 글자를 새긴 이야기를 정리하고 반회에서 간략하게 설명해 주세요. (2 점)
(3)' 각자 사건' 은 거울과 같아서 우리 자신의 문명과 주변의 각종 비문명 행위를 다시 한 번 반성하게 한다. 당신이 가장 깊이 느낄 수 있는 현상을 열거하고 논평해 주세요. 요구 사항 |: 출석 현상, 관점이 명확하다. 일리가 있다, 글자 수가 70 자 미만이다. (4 점)
대답 2 1. (1) (한 가지 답안, 2 점 선택) 예: A: 해외여행을 하는 사람은 질문을 하지 않는다. 네가 말하는 것과 하는 것은 모두 매우 생동적이다.
②(2 점). 예: 손오공은 그의 손바닥을 날 수 없고, 오공은 불복한다. 오공은 몇 개의 힘줄을 뒤집어 해외에 도착한 줄 알고, 다섯 개의 천주가 하늘 높이 치솟는 것을 보고, 기둥 하나에' 손오공 이 여행' 이라는 증거를 적었다. 사실 그 다섯 개의 천주는 여래의 다섯 손가락이었고, 결국 오지산 기슭에 눌렸다.
(3)(2 점) 예: 쓰레기를 마구 던지고, 큰 소리로 떠들고, 욕하고, 줄을 서서 새치기하는 등. , 그냥 의미가 있습니다.
8.20 13? 광안시, 쓰촨
테스트 12. 가로줄의 문장을 모방하여 문장형이 일치하고 뜻이 일관되도록 요구하다. (2 점)
사람은 친구가 없어서는 안 되고, 친구의 축복도 없어야 한다. 너의 축복은 봄바람처럼 나에게 향기를 가져다 준다. 예를 들면 _ _, _ _; 오랜 가뭄에 단비처럼, 나에게 청량함을 가져다 주었다. 예를 들면 _ _ _ _ _,.
대답
9.20 13? 흑룡강 성 모란강시
테스트 4. 문장을 모방하다. (2 점)
개방은 상태와 품질입니다. 다른 사람에게 오해를 받았다고 마음에 두지 말고 오해를 분명히 하는 것이 중요하다. 사소한 일로 부모님과 싸우지 마라, 중요한 것은 진실한 소통이다. ,.
대답
10, 20 13? 푸젠 Putian 시
테스트 17. 기억의 상속 (2 점)
다음 단락에서 줄을 긋는 문장을 모방하고, 전통 풍습에 관한 문장을 써서 문장의 뜻을 일관되게 한다.
Putian 은 깊은 관습 문화를 가지고 있으며, 아름다운 삶에 대한 흥화인의 기대와 축원을 기탁하고 있다. 연말에 등롱을 걸면 번영과 상서로움을 의미한다. 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다 겨울부터 날짜까지 전야에 만두를 문지르는 것은 재회, 행운, 부를 상징한다. 이런 대대로 전해 내려오는 풍습은 향차 같은 맑은 향기를 풍기며 오래도록 흩어지지 않는다.
대답 17. (2 점)
예: 정월대보름에 용등을 유람하는 것은 사람이 번창하고, 상서로운 것을 맞이하고, 행복을 거두는 것을 뜻한다.
(명절 관습 쓰기 1, 의미 1)
1 1, 20 13? 호북성 효감시
질문 7. 만권 고전, 행만리문명로' 를 주제로 한 국어 종합 학습 활동에 참가해 주세요.
(a) 자료 읽기 1, 한 문장으로 주요 내용 요약 (20 자 이내). (2 점)
재료 1:
악양루, 강남의 유명한 건축물은 호남성 () 에 위치해 있다. 올해 설날과 청명절에 유명한' 악양루기' 를 낭송했다.
자유여행은 관광객들에게 인기가 많다.
마찬가지로 강남의 또 다른 유명한 건물인 탱왕각도 5 월 1 일 연휴에' 암송 무료투어' 를 선보였다. 관광객들은 유명한' 탱왕각서' 를 외울 수만 있다면 관광지에서 무료로 놀 수 있어 많은 호평을 받았다.
공자의 고향 산둥 성 곡부시도 올해 5 월 1 일 연휴 기간 동안 새로운 조치를 내놓았다. 10 분 안에' 논어' 30 편을 외울 수 있는 관광객은 공묘, 공부, 공림 풍경지를 무료로 관람할 수 있다.
주요 내용은 다음과 같습니다.
(2) 자료 읽기 2:' 청사과랜드' 칼럼에 글을 올리고 정학생, 학부모, 미디어, 네티즌 중 한 명에게 적절한 말을 해 이 일에 대한 당신의 태도를 보여 주세요 (50 자 이하). (3 점)
재료 2:
남경의 정씨 학생이 외국을 여행할 때 이집트 신전에' 이 여행' 이라는 글자를 새겼다. 사건이 폭로된 후, 각 방면에서 화제가 되었다. 학교 홈페이지 포럼' 청애플 파라다이스' 란 게시물이 급격히 증가했다. 정학우를 욕하는 사람도 있고, 부모를 비난하는 사람도 있고, 언론열을 완곡하게 비판하는 사람도 있어 네티즌들이 너무 가혹하다. 당시 의견이 분분하여 아무도 말할 수 없었다.
나는 그에게 말했다.
(3) 국인의 비문명 행위에 대해 효감시 관련 부서는' 문명여행 협약' 을 제정할 예정이다. 자료 2 의 내용에 대해 문장을 써 주세요. (2 점)
길에서 안전에 주의하고 규칙을 준수하다. 줄을 서서 먼저 발언하고, 예의 바르게 사람을 대하다.
환경 보호를 기억하고, 쓰레기를 함부로 버리지 마라. ,.
대답 3: 참관 담화 문명, 머리 속에 새기지 마라. 풍경을 묘사하지 않고, 고적을 사랑하고, 마음속을 기억하다.
12, 20 13? 호북성 오주
질문 8. 학생들이 음식과 건강의 관계를 인식하게 하기 위해 올바른 음식이 그들을 건강하게 할 수 있다는 것을 알리기 위해 학급에서' 중학생 음식과 건강' 조사를 실시했다. 다음 작업을 완료하십시오.
(1) 한 학생이 인터넷에서 다음 두 가지 자료를 찾았다. 이 두 가지 자료에 제공된 정보에 근거하여 중학생 식생활의 건강에 관심을 가져야 할 필요성을 지적해 주세요. (2 점)
재료 1 에 따르면 학생의 95% 는 육류와 팽화식품을 좋아하고, 학생의 88% 는' 서양패스트푸드' 를 좋아하거나 선호하며, 학생의 43.6% 는 매달' 서양패스트푸드' 를 먹고, 학생의 73.6% 는 방과 후 노점에서 구매하기로 했다
재료 2 는 건강에 영향을 미치는 10 가지 정크푸드, 즉 튀김, 절인 식품, 가공육류, 과자식품 (저온 로스팅과 통밀과자 제외), 탄산음료 콜라 식품, 편의식품 (주로 라면과 부풀린 식품), 통조림 식품, 화매식품, 냉동디저트 식품, 바비큐 식품 등을 세계보건기구 발표했다. 이 정크푸드들은 약간의 열량만 제공하지만, 풍부한 영양은 없다. 장기간 먹으면 건강에 영향을 줄 수 있다.
일부 학생들은 학생들의 정확한 식생활을 지도하기 위해 다음과 같은 자료를 찾았다. 자료 내용에 따라 제목을 작성해 주세요. 보충 부분은 이전 부분과 관련이 있고, 문장은 같고, 글자수는 같도록 요구하세요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 재료명언) (2 점)
통곡물은 체질을 증강시키고,
의학 전문가와 영양학자들은 오랜 연구를 통해 좁쌀 옥수수 메밀 검은콩 팥 등 잡곡의 영양가가 정제된 밀가루와 쌀보다 낫다는 것을 발견했다. 곡물에는 다양한 건강 장수의 영양성분이 함유되어 있어 암 예방에 도움이 되는 효능이 있다. 한편, 녹색 채소는 신선한 생선, 신선한 고기보다 비타민, 미네랄, 식이 섬유가 풍부해 인체에 필요한 미량 영양소를 제공하여 인체의 각 장기의 정상적인 기능을 보장한다. 백성들에게' 성채' 로 존경받는 무는 사람들의 채소 바구니에 있는' 약' 이다.
(3) 문제 (1) 와 (2) 의 자료를 결합하여 반 전체에 건강한 식생활 계획을 세워 주세요. (4 점)
답 8. (1) 중점: (1) 대부분의 학생들은 정크푸드를 즐겨 먹는다. 2 정크푸드를 장기간 섭취하면 건강에 영향을 줄 수 있다. (두 점마다 1, 만점 2)
(2) 예: 녹색 채소와 무는 건강을 유지한다 (2 점)
⑶ 중점: ① 제목 ② 식생활과 건강의 관계 인식 ③ 나쁜 식습관에 반대한다.
④ 건강한 식단 옹호 (4 시 각각 65,438+0 점, 만점 4 점)
13, 20 13? 호북성 선도시
질문 8. 횡선에 문장, 의미, 문장형을 계속 써 주세요. (2 점)
자연에 귀를 기울이면 만물은 정이 있다. 가랑비가 부슬부슬 내리고, 샘물이 딩동하며, 마음속의 기쁨을 하소연하고 있다. 나이팅게일은 노래를 부르고, 까치는 봄을 보고하고, 인간의 즐거움을 하소연한다. ,,. 감사하고, 찬양하고, 그들을 위해 노래하자: 성장길의 바람과 비와 눈의 경이로움을 찬양하고, 도중에 새소리와 꽃향기를 노래하라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 노래명언)
답 8. 예 1: 홍매가 눈을 자랑하고, 백살구가 생명의 향기를 뿜어내고 있다. 예 2: 김풍이 시원하고, 눈이 가볍게 춤을 추며, 생명의 아름다움을 읊고 있다. (2 점)
14, 20 13? 충칭 b 권
질문 6. 밑줄 친 부분을 참고하여 계속해서 두 문장을 써서 대조구를 형성하다. 요구 사항: 의미 일관성, 구체적인 이미지. (4 점)
한 시인은 이렇게 말했습니다. "모래 한 알은 세상 물정을 보고, 반쪽은 인정을 말한다." 물 한 방울에 물보라의 그림자가 있고, 한 눈에 그리운 그림자가 있다. ,; 바위 속에는 산의 그림자가 있고 귓속말 속에는 사랑의 그림자가 있다. 사실, 모든 작은 일에는 큰 세상이 함축되어 있으며, 모든 작은 일에는 진실이 담겨 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)
답 6. (4 분) 예: 푸른 잎에는 봄의 그림자가 있고, 한 미소에는 격려의 그림자가 있고, 흰 구름 한 송이에는 하늘의 그림자가 있고, 한 번의 터치에는 신뢰의 그림자가 있다. (의미 일관성 2 점, 구체적이고 이미지 2 점)
15, 20 13? 충칭 아후안
테스트 6. 아래 밑줄 친 문장에 근거하여 두 문장을 썼는데, 문장형은 같고 뜻은 일관적이다. (4 점)
중국꿈' 이' 중경몽' 을 낳고' 내 꿈' 을 불러일으켰다. 꿈은 소유자에게 큰 힘을 주었고, 중화민족은 꿈으로 인해 세계 숲에서 비약적으로 발전하여 나날이 새로워졌다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 충칭은 꿈 때문에 내 꿈 때문에 그럴거야.
충칭 () 이 꿈 때문에 돛을 올리고 양강 () 을 올리고, 군계군으로 군림할 것이라고 대답하다. 내 꿈 때문에, 나는 내 인생의 길을 고수할 것이다.
16, 20 13? 염성, 장쑤
질문 4. 자연의 언어는 다채롭다. 예를 들어, 올바른 것을 선택하고 문장을 쓰십시오. (2 점)
예문: 빙설이 녹으면서 우리는 봄의 발걸음을 읽었다
답 4. (2 분) 예 1: 매미의 울음소리에서 우리는 여름의 따뜻함을 느꼈다.
예 2: 호수의 기복에서 우리는 생명의 율동을 느꼈다.
적당한 것 1 분, 의미 1 분.
17, 20 13? 톈진 시
테스트 5. (이 큰 문제는 ***4 개의 작은 문제, *** 10 점)
(a) 종합 학습 (4 점)
올해 4 월 23 일은 제 18 번째 세계 독서일이다. 모 학교는' 잘 읽고 잘 읽어라' 는 국어 종합 학습 활동을 펼쳤다. 필요에 따라 질문 2 1-22 에 답하십시오.
자료 한 수학자 화는 처음부터 끝까지 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자 만약 작가가 그의 생각과 같은 글을 쓰면, 그는 독서를 중단할 것이다.
자료 2 송대 문학가 소동파 학식이 해박하다. 그는 책 한 권을 읽을 때마다 한 가지 문제만 이해하고 소화하면 책 전체를 읽을 수 있다고 생각한다.
서한의 옹형은 젊었을 때 독서를 매우 좋아했지만, 집이 가난해서 촛불을 켤 수 없었다. 옆집의 밝은 불빛을 보고, 형형은 벽에 구멍을 하나 내고, 구멍 앞에서 열심히 공부했다.
자료 4 아인슈타인은 책을 읽을 때 세 걸음으로 걷는다. 그는 먼저 책 전체에 대한 대략적인 인상을 형성한 다음, 이를 기초로 한 페이지씩 전문을 훑어보고, 한 단어씩 한 문장씩 훑어보지 않는다. 책 전체를 대충 읽은 후, 그는 얻은 인상을 조직하고 체계화했다.
재료 4 범중엄은 젊었을 때 힘든 생활을 했다. 5 년 동안 그는 여태껏 옷을 벗고 잠을 자지 않았다. 때때로 그는 밤에 졸려서 얼굴에 물을 붓는다. 이런 식으로 그는 육경의 취지를 이해했다.
2 1. 한 학생이' 유명인 독서 방법' 기조 연설을 위해 수집한 자료들이다. 이 주제에 맞지 않는 두 가지는. (2 점)
22. 다음은 한 학우가 발췌한 유명한 독서 어록이다. 이 명언의 형식으로 문장을 복사해 주세요. (2 점)
명언: 책 한 권은 우리를 무한한 생명의 바다로 인도하는 배와 같다.
모방: 책의 이미지
대답 2 1. 재료 2 재료 5
22. 한 권의 책은 마치 등불처럼 우리를 다른 화려한 이해의 여행으로 인도한다.
18, 20 13? 장시 성
질문 5. 아래 밑줄 친 문장에 따르면 가장 적합한 것은 (2 점) 이다.
어려움은 불가피하다. 곤경은 인생길에서 지나갈 수 밖에 없는 원시림과 같다. 종종 너를 길을 잃고 잘못된 길로 빠지게 한다.
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A. 곤경은 인생길에서 오를 설산과 같다. 종종 너를 그 속에 빠뜨리고 중도에 포기하게 한다.
자성의 지혜가 있다
B. 곤경은 네가 인생길에서 통과해야 하는 늪과 같다. 종종 당신을 빠져들게 합니다.
지혜롭고 재치 있게 대처하다
C. 곤경은 인생길의 늪과 같다. 늘 너를 굶주림과 추위에 시달리게 하고 중도에 그만두게 한다.
슬기로운 태도를 가져야 한다.
D. 곤경은 인생의 길에서 오를 설산과 같다. 늘 너를 굶주림과 추위에 시달리게 하고, 스스로 빠져나갈 수 없게 한다.
자성의 작풍이 있어야 한다.
답 5. 을 (2 점)
19, 20 13? 락산시, 쓰촨
테스트 2 1. 예에 따라 문장을 하나 쓰다. (4 점)
예: 심오하고 헤아릴 수 없는 별빛이든 보잘것없는 먼지든 자연의 정교한 예술품이다.
대답 2 1. (4 분) 예 1: 안개가 자욱한 태호와 반짝이는 이강은 모두 자연이 아낌없이 준 선물이다. 예 2: 제세흥국의 꿈이든 파란만장한 환상이든 젊은이들이 용감하게 앞으로 나아가는 부스터다. 예 3: 고무적인 성공이든 실망스러운 실패든 인생에 없어서는 안 될 필수 과목이다. [올바른 문장 패턴 (2 점), 비유적 수사 (1 분), 문맥 의미 컨텍스트 (1 분)]