언어학 기말 과제 도움말: 의사 소통에서 공간과 시간 요소를 적용하는 방법

구두 의사 소통은 항상 특정 환경에서 발생합니다. 환경이란 언어교제의 사회환경과 언어교제의 자연환경을 모두 가리킨다. 사회의 자연적 배경과 언어교제의 특정 장소를 모두 가리킨다. 여기에는 특정 언어교제를 형성하는 특정 시간과 공간뿐만 아니라 언어교제 활동의 모든 시설과 물품도 포함됩니다. 여기에는 특정 감감 온도, 냄새 등이 포함됩니다. , 그리고 특정 장소의 분위기. 문어에서 환경은 글쓰기의 맥락과 시공간의 조건도 포함한다. 언어교제 과정에서 언어환경과 언어교제의 주체는 상호 영향과 작용으로 통일체,' 장',' 언어교제장' 을 형성한다. "장" 으로서, 언어교제장의 한 요인이 변하면 다른 요소도 변한다. 언어교제주체에 있어서, 그의 표현은 반드시' 현장' 이 말의 의미적 단서와 구조적 단서에 대한 제약을 따라야 한다. 사용된 단어가 이' 분야' 의 요구에 맞지 않는다면, 그가 언어와 글을 다루는 기교가 아무리 높아도 예상한 전파 효과를 얻지 못할 것이다. 언어교제 대상의 경우 듣기와 읽기는 반드시 이' 장' 에 의지하여 말의 의미를 보충해야 말의 진정한 의미를 이해할 수 있다. 만약 이' 장' 에서 고립적으로 어편을 이해한다면, 우리가 언어에 대해 더 잘 안다고 해도, 어편의 표면 의미에 대한 이해에만 머무를 수 있을 뿐, 어편의 깊은 의미를 이해할 수는 없다.

"어느 시대에 무슨 말을 하고, 어떤 산에서 무슨 노래를 부르는가." 시간과 공간은 언어교제 분야에서 매우 중요한 요소이다. 그들은 언어 표현에 뚜렷한 제약을 가지고 있으며, 다른 요소에 영향을 미치며, 결국 교제의 결과에 직접적인 영향을 미친다. 따라서 언어교제는 시대와 함께 발전해야 하며, 현지 여건에 따라 언어교제장의 변화무쌍한 시공간적 요인에 적응하여 최적의 전계 효과를 얻고, 언어표현 효과를 높이고, 교제 목적을 달성해야 한다. -응?

첫째, 구두 의사 소통 분야는 담론에 대한 이해를 설명 할 수 있습니다.

말은 특정 시간과 공간에서 발행되며, 시공간적 요소는 말의 의미에 대한 이해를 위한 의미 지향을 제공할 수 있다. 1990 년대 공항에서 귀국한 한 옛 화교가 여행가방을 힘겹게 들고 있었다. 경찰이 그것을 보았을 때, 그는 말했다: "잊어 버려! 제가 가져갈게요. " 옛 화교의 눈에는 눈물을 머금고 조국의 따뜻함을 느꼈다. 그러나 1920 년대 노진에서 상림형수는 "놓아라! "내가 가지러 갈게" 라는 목소리 후, "그녀는 낙인이 찍힌 것처럼 손을 움츠렸고, 얼굴빛은 동시에 회색으로 변했다. 다음날, 그녀는 눈이 처졌을 뿐만 아니라, 정신이 더 나빠졌다. 반년도 채 안 되어 머리카락이 희끗희끗하고 기억력이 좋지 않아 쌀뜨기를 자주 잊는다. " 노신의 《유랑》. 축복') 당신이 들은 말은 같지만 언어교류장소마다 해석이 다르고, 교류대상도 같은 문장에 대해 서로 다른 이해를 가지고 있습니다.

왕소원견의 단편 소설' 당비' 에서 다락방에 숨어 있는 홍군 교통경찰은 숨어 있는 당원 황신동지가 국민당 병사들에게 붙잡혀 구타당하는 것을 보았다. 그가 일어서서 춤을 추려고 할 때, 그는 황신이 긴 목소리를 끌며 소리쳤다. "울지 마, 아들아, 엄마 말 좀 들어봐!" " "어머니의 말을 들어라" 는 이해에 대해 국민당 군인과 홍군 교통경찰은 당연히 완전히 다르다. 국민당 병사들은 황신 동지만 한 아이의 어머니라고 생각한다. 교통경찰이 이 말의 뜻을 정확하게 이해할 수 있는 것은 그가 황신 동지가 말하는 환경, 장소, 대상에 대해 전면적인 파악을 가지고 있기 때문이다. 그래서 그는 언어교제장에서 제공하는 해석 기능을 이용하여 황신 동지의 연설에 대해 정확한 이해를 할 수 있다. 그것은 명령에 복종하는 것이다. 감정화하지 마라. 무모하지 말고, 쓸데없는 희생을 하지 말고,' 당비' (소금채유격대 부상자 치료 시급히 필요한 소금) 를 조직에 맡기기 위해 온갖 수단을 다 동원한다.

그렇다면, 언어교제장은 왜 교제 대상에 대한 말의 이해에 대한 설명과 지도의 역할을 하는가? 언어교제 장소에서 나오는 전계 효과로 언어교제에 사용된 단어가 표층의 의미를 뛰어넘는 새로운 의미를 일시적으로 부여해 주기 때문이다.

갑이 을에게 말했다. "너 정말 유능하구나!" 말을 끝내고 또 c 로 눈짓을 했다. 그의 윙크는 사실 C 에게 설명하고 있다. 그의 말은 A 를 조롱하는 것이다. 분명히 그가 윙크하는 과정에서' 너는 정말 능력이 있다' 는 이 몇 글자는 또 새로운 의미를 더했다.

현대 경극' 홍등기' 에서 쇼티메이는 문에 들어서자마자 "문 밖에 개가 있다" 고 말했다. 그 특정 시공간에서' 개' 의 의미는 더 이상' 현대한어사전' 에서 후각과 청각이 예민한' 포유류' 가 아니다. 언어교제장의 그 특정 시간과 상황에서 쇼티메이의 구체적인 행동은' 개' 라는 단어에 새로운 의미인 일본구의 대리인을 더했다.

이러한 의미는 단어 자체가 아니라 구체적인 언어교제 분야에 새로 추가된 것이다. 우리는 이러한 새로 추가된 함축적 의미를' 시나리오의 의미' 라고 부른다. 시나리오의 의미는 청자가 담화 정보를 디코딩하는 과정을 바꾸었다. 사람들은 더 이상 뇌의 원래 이해에 따라 이 문장들을 디코딩하는 것이 아니라, 대부분 언어교제장에서 임시로 단어에 부여한 새로운 의미에 따라 디코딩해야 한다. 이렇게 이해한 결과는 매우 다를 것이다.