1. 중국어 독해 문제 해결 능력과 한문 이해 방법
문제를 풀 때 집중력을 높이는 데 주의하세요. 내용을 전반적으로 이해한 후 문맥을 파악하기 위해 문제를 읽어보세요. 하지만 객관식 문제라면 원문에서 원문을 찾아 하나씩 비교해 보세요.
문답형 문제는 일정한 규칙이 있고 일상생활에서 쌓아야 하는 문제입니다. 예를 들어 누군가가 "왜 그런 걸 가지고 있니?"라고 묻는다면요. 시작?" 당신은 대답합니다: 시작 질문, 독자 유치. 독서 관심, 서스펜스 설정 등 .중간은: 이전과 다음을 연결하여 스토리라인의 발전을 촉진합니다.
..마지막: 주제에 가깝고, 끝없이 이어지는 뒷맛으로 갑작스러운 결말; 그러나 한문 원문을 주의 깊게 읽으면 먼저 그 글의 주요 내용도 읽어서 그 단어의 뜻에 대한 전반적인 내용이나 번역이나 설명을 이해해야 한다. 내용어와 기능어의 용법은 기본적으로 정해져 있는데, 위의 복습서들은 기본적으로 다 있고, 패턴을 찾고 지식을 쌓는 방법이 아주 자세하게 나와 있어서 그렇지 않습니다. 중국어 배우기 어렵다. 2. 한문 수필 출제 요령
한문 수필 시험은 '난이도' 측면에서 '쉬움'으로 분류되어야 한다.
일반적으로 다음과 같은 측면을 검사합니다.
1. 고전 중국어 단어의 의미를 올바르게 이해하는 능력.
2. 고전 중국어 문장을 현대 중국어로 정확하게 번역하는 능력.
3. 기사의 주요 내용을 이해하고 요약할 수 있습니다.
4. 글에서 저자가 표현한 생각과 감정을 파악하고 자신의 감상력을 향상시킬 수 있습니다.
수업 중 배운 부분을 목표대로 외워보세요.
과외 문제 해결 방법은 다음과 같습니다.
과외 한문 읽기 문제 해결 4단계
출처: Oriental Net-Xinmin Evening News 저자: 궈룽창
과외 언어 자료는 고등학교 입학 시험에서 필연적으로 한문 읽기 시험을 치르게 됩니다. 이전에 읽은 적이 없는 구절이나 기사가 있는데, 찾아볼 만한 참고서가 없다면 어떻게 해야 합니까? 많은 학생들은 그러한 질문에 답할 때 무력감을 느낍니다. 교수 실습을 바탕으로 문제 해결을 위한 네 가지 단계를 요약했는데, 이는 학생들이 참고할 수만 있습니다.
첫 번째 단계
문제를 빠르게 찾아보세요
과외 중국어 고전 읽기 시험 문제에는 특징이 있습니다. 일부 문제 옵션은 특정 핵심 단어의 의미를 제공합니다. 텍스트. 일부 질문은 고전 중국어 에세이의 주요 내용을 암시합니다. 질문을 탐색하는 것은 학생들이 처음에 중국어 고전 텍스트의 일반적인 의미를 이해하는 데 도움이 될 것입니다. 그러므로 과외 한문 독해 지문을 받으면 먼저 지문 뒤의 문제를 빠르게 찾아보아야 합니다.
2단계
제목을 주의 깊게 분석하세요
일반적으로 과외 중국어 고전 읽기 지문에는 제목이 있습니다. 교사는 학생들이 구절의 제목에 주의를 기울이고 주의 깊게 분석하도록 지도해야 합니다. 대부분의 제목 자체가 한문 고전의 주요 내용을 요약하기 때문입니다. 예를 들어, 한 테스트에서 "Chu Ren Xuezhou"에 대한 과외 중국어 고전 읽기 지문을 테스트했습니다. 이 주제-술어 구조의 제목은 단락의 주요 내용을 요약합니다. 제목을 읽고 나면 단락의 주요 내용을 알 수 있습니다. 요컨대, 본문 제목을 주의 깊게 분석하면 한문 본문의 주요 내용을 빠르게 이해할 수 있습니다.
세 번째 단계
주석으로 전문을 빠르게 읽기
과외 한문 읽기 지문의 경우 일반적으로 어려운 한문 단어에 대해 주석이 제공됩니다. 이러한 주석은 학생들이 한문 고전의 주요 내용을 정확하게 이해하는 데 도움이 됩니다. 따라서 교사는 학생들에게 이러한 주석을 무시하지 말고 주석과 함께 전체 텍스트를 빠르게 읽으도록 상기시켜야 합니다. 또한, 교사는 학생들에게 원문을 읽는 과정에서 '걸림돌'이 나타나면 멈추지 말고 계속해서 읽어야 한다는 점을 상기시켜야 한다는 점에 유의해야 한다. 즉, 전체 텍스트를 완전히 이해하려고 하지 말고 기사의 일반적인 의미를 이해할 수 있으면 됩니다.
네 번째 단계
"적절하게" 질문에 답하세요
과외 중국어 고전 읽기 문제에는 단어 설명 문제, 문장 번역 문제, 그리고 세 가지 유형이 있습니다. 내용 이해 문제 .
질문마다 다른 문제 해결 방법이 사용됩니다.
(1) 단어 설명 질문. 이러한 문제의 대부분은 한문 내용 단어의 다의어 현상을 조사하는데, 이러한 한문 내용 단어는 기본적으로 학생들이 수업 시간에 한문에서 배운 내용이다. 문제를 풀 때는 먼저 우리가 공부한 한자어의 뜻을 적용한 뒤, 뜻이 원활한지 확인한 뒤 정답이 되어야 합니다.
(2) 문장 번역 문제. 번역된 문장은 직역을 바탕으로 한 자유번역이어야 합니다. 먼저 초안의 핵심 단어의 의미를 설명하고(직역), 문장의 일반적인 의미를 작성합니다(자유 번역). 문장을 번역할 때 다음 사항에 주의할 필요가 있다. 첫째, 연도, 인명, 지명, 관용명, 사물명, 책제목, 국가명 등의 고유명사는 번역하지 않고 그대로 유지해야 한다. . 예를 들면 다음과 같다. “청력(淸利) 4년 봄, 등자경(少子智)(사람 이름)이 발링현(지명)으로 이관되었다.” 이 문장은 다음과 같이 해석할 수 있습니다. 청력 4년 봄, 등자경(Teng Zijing)은 강등되어 발링현(Baling County)의 현장이 되었습니다. 둘째, 문장에서 실제 의미가 없는 단어는 삭제해야 합니다. 예를 들어, "Chen Sheng is from Yangcheng", "Zhe...ye"는 판단을 의미하므로 의미가 없으므로 삭제해야 합니다. 이 문장은 다음과 같이 번역될 수 있습니다. Chen Sheng은 Yangcheng 출신입니다. 셋째, 고전 중국어의 일부 특수한 문장 패턴(주어-술어 반전, 목적어-전치사, 부사-후치 등)이 현대 중국어의 어순과 다르기 때문에 번역 시 적절하게 조정해야 합니다. 예를 들면: "그것은 당신에게 매우 불공평합니다(주어와 술어 도치)!" 이 문장은 다음과 같이 번역될 수 있습니다: 당신의 지능 부족이 너무 심각합니다. 넷째, 번역문이 생략된 문장인 경우 생략된 요소를 추가해야 한다. 예: "Nai Dan은 비단에 'King Chen Sheng'(줄임표)을 썼습니다." 이 문장은 다음과 같이 번역될 수 있습니다: 그들은(주제) 진사를 사용하여 비단에 'King Chen Sheng'이라는 단어를 썼습니다.
(3) 내용 이해 문제. 이러한 유형의 문제를 해결하는 방법에는 세 가지가 있습니다. 첫째, 원문의 문장을 인용하여 답변하고, 둘째, 원문에서 핵심 단어를 발췌하여 답변하고, 셋째, 텍스트 답변을 자신의 말로 정리합니다. 세 가지 방법 중 첫 번째와 두 번째 방법을 사용하면 일반적으로 답변의 정확도가 더 높아집니다. 3. 한문 독해 쓰기에는 한문 독해에 대한 답안 능력이 포함된다
중국어 독해 답안 능력에 있어서 가장 기본적인 것은 읽기를 통해 글의 의미를 철저하게 이해한 후 문맥에 맞게 접촉하는 것이다. 또는 전체 기사를 정리하고 요약하고 분석합니다. 일부는 원문에서 직접 답변할 수 있고, 일부는 처리한 후 자신의 말로 답변해야 합니다.
독해를 잘하려면 먼저 읽기 속도, 정리, 요약 및 분석, 이해 및 기억력 등 읽기 능력을 향상시켜야 합니다. 나는 우뇌의 잠재력을 자극하고 독해력과 이해력을 향상시키기 위해 속독을 연습합니다.
속독은 효율적인 독서 및 학습 방법으로, 그 훈련 원리는 우리의 "뇌와 눈"의 잠재력을 활성화하고, 시각 기관에 의해 인식된 텍스트 기호를 직접 의미로 변환하도록 훈련시키는 것입니다. 잠재적인 발음 현상은 발음부터 의미 이해까지의 과정을 넘어 눈과 뇌가 직접 읽는 방식을 형성하여 읽기 속도, 전반적인 지각, 이해 및 기억력 등의 비약을 달성합니다. 속독을 익히면 기사와 자료를 읽을 때 단락과 기사의 맥락과 요점을 빠르게 추출하고, 분류와 유도, 분석을 촉진하는 동시에 글쓰기의 효율성을 높일 수 있습니다. 그리고 다른 일도 편하게 하세요.
구체적인 연습은 "엘리트 특수 전뇌 속도 읽기 및 기억 소프트웨어"를 참조하세요. 시험 훈련용 소프트웨어를 설치할 수 있습니다. 하루에 한 시간, 한 달에 1시간 이상 소프트웨어를 사용하여 연습하면 읽기 속도가 5~10배 증가할 수 있으며 그에 따라 기억력, 이해력 등도 향상되어 궁극적으로 읽기 및 학습 효율성이 향상되어 좋은 결과를 얻을 수 있습니다.
읽기가 약한 친구라면 배워두는 것이 좋습니다. 엘리트의 특급 속독 메모리는 읽기와 이해에 큰 도움이 됩니다.
4. 중국어 독해 질문에 답하는 기술 예: 기사의 내용을 요약합니다(의미 등) 답변: 사물, 표현을 통해
1. 서술형 독해 지식 및 기술 1. 무엇입니까? 내러티브의 여섯 가지 요소? 사건의 시간, 장소, 인물, 원인, 과정, 결과 2. 주제 문장을 찾으시나요? 3. 기사의 내용(중앙)은? 방법: 제목, 인물(사물), 사건을 보고 종합하고 요약한다. 형식: 이 글은 서술(설명, 설명)..., 표현(칭찬, 드러냄)... 4. 서사적 단서와 효과는? 단서: (1) 핵심 등장인물 (2) 핵심 사물 (3) 핵심 사건 (4) 시간 (5) 장소 (6) 작가의 감정적 역할: 텍스트 전체를 관통하는 실로 등장인물과 사건을 유기적으로 연결하는 것 5. 내러티브의 순서와 기능은 무엇입니까? 1) 순차적 내레이션(상황이 전개되는 순서대로) 기능: 내러티브는 시작과 끝, 명확한 구성, 명확한 맥락 및 인상적인 읽기를 갖습니다. 2) 플래시백(결과를 먼저 쓴 다음 이전에 일어난 일을 설명합니다.) 기능 : 서스펜스를 조성하고 독자를 유인하며 이야기의 단조로움을 피하고 기사의 생생함을 높입니다. 3) 내레이션(서사 중 단서를 차단하고 다른 관련 내용을 삽입합니다.) 기능: 줄거리를 보완하고 전개하며 내용을 풍부하게 합니다. 이미지를 선택하고 중앙을 강조 표시합니다. 6. 언어 기능? 생생한 이미지, 신선하고 아름다운, 간결하고 간결한, 정확하고 엄격한, 예리하고 심오한, 이해하기 쉬운, 음운론의 조화 및 강한 리듬 등 문맥과 수사적 방법에 따라 다음 문장 중에서 선택하십시오. 참고: 분석은 다음과 결합되어야 합니다. 7. 글쓰기 기법과 기능은? (1) 의인화의 역할: 사물에 인간의 성격, 생각, 감정, 행동을 부여하여 생생한 효과를 얻습니다. (2) 은유의 역할: 사물을 생생하고 간결하게 묘사하고 원리를 설명합니다. ) 과장의 역할 : 사람이나 사물의 특징을 부각시키고, 본질을 드러내며, 독자에게 명확하고 강한 인상을 준다. (4) 상징의 역할 : 묘사된 사물에 구체적인 의미를 부여하고, ...의 감정을 표현한다. (5) 대조기법의 역할: 비교를 통해 사물의 특징을 부각시키고 기사의 주제를 더 잘 표현한다. (6) 박(측박)기법의 역할: 2차 인물을 활용하거나 (7) 풍자의 역할: 은유, 과장, 기타 수단과 방법을 사용하여 폭로하고 비판합니다. 사람이나 사물을 비웃고 심오한 성욕과 비판성을 강화하여 언어를 신랄하고 유머러스하게 만듭니다. (8) 홍보하기 전에 억제하는 효과: 설명하는 대상을 먼저 비난하고 격렬하게 칭찬하는 경우 문맥이 대비를 형성하여 대상을 강조합니다. (9) 전과 후 아나포라의 기능(처음부터 끝까지 반향): 플롯을 완전하고 구조적으로 엄격하며 중앙에서 두드러지게 만드는 기능. 서스펜스 상승: 독자의 관심과 사고를 불러일으키고, 독자의 독서 흥미를 불러일으키며, 기사의 줄거리를 반전시킵니다. 8. 수사적 방법과 기능 (1) 그 자체의 기능 (2) 문맥과 결합; 문장. 독자의 관심과 생각을 끕니다. 답변 형식: 대상의 특성에 대해 생각하고 독자의 관심을 끕니다. 4. 대비: 강조합니다... 하이라이트... 5. 반복: 강조하다...어조를 강화하다 9. 문장의 구조적 역할은 무엇입니까? (1) 위의 내용을 계속합니다 (2) 다음을 열고 다음을 이끌어냅니다(다음으로 이어집니다) (3) 이전과 다음을 연결합니다(전환) (4) 다음 텍스트에 대한 길을 닦습니다 (5) 다음에 응답합니다 앞부분(시작) 10. 서사적 표현, 토론, 설명, 서정, 묘사 11. 서사에서 논증의 역할은 독자의 사고를 촉발하고, 인물이나 사건의 의미를 지적하고, 중심을 부각시키고, 주제를 승화시키며, 극을 연기한다. 12. 서사에서 작가의 진심과 깊은 감정을 표현하고, 독자의 감성을 자극하며 글의 전염성을 높이는 역할. (1) 초상화 설명 (2) 외모 설명 (3) 표정 설명 (4)
) 동작 설명 (5) 언어(대화) 설명 (7) 심리적 설명 (8) 장면 설명 (9) 장면 설명 (10) 환경 설명 (11) 세부 설명 장면 설명의 기능: (1) 배경 설명 (2) ) 플롯 전개 촉진 (3) 분위기 강화 (4) 캐릭터의 개성 부각 (5) 캐릭터의 분위기 연출 14. 환경의 종류와 기능은 무엇입니까? (1) 자연환경은 이야기가 일어나는 시간과 장소, 등장인물이 이동하는 공간을 설명하고, 등장인물의 기분을 돋보이게 한다. (2) 사회적 환경은 사건이 일어난 사회적 배경과 시대적 특성을 설명한다. 등장인물의 성격을 드러내고, 줄거리 전개를 촉진하며, 기사의 주제를 드러냅니다. 2. 설명문 읽기 지식과 기술 1. 설명문의 분류 1. 설명 대상에서: 사물에 대한 설명문. 2. 언어의 특징에서: 평이한 설명문, 생생한 설명문 2. 설명의 순서, 시간의 순서, 공간의 순서, 논리적 순서의 구체적인 분석: 일차 - 이차, 원인 - 결과, 현상 - 본질, 특성 - 목적, 일반 - 개별, 요약 - 특정, 전체 - 부분. 일반적인 테스트 문제: 이 문서에서는 어떤 순서로 지침을 사용합니까? 그것은 무엇을 합니까? 답안 형식: 이 글에서는 설명을 보다 체계적으로 설명하기 위해 설명 순서를 사용합니다. (첫 번째 빈칸은 구체적인 설명 순서로 채워야 하며, 두 번째 빈칸은 사물의 구체적인 이름이나 설명된 내용을 채워야 합니다. 논리적인 설명문이지만 정확하게 표현할 수 없는 경우에는 '사실', '과학적 원리' 등 모호한 언어로 표현할 수 있습니다.) 3. 설명 방법 1. 일반적인 설명 방법은 다음과 같습니다. 분류, 정의, 설명 설명, 설명 만들기, 비유 만들기, 숫자 나열, 차트 나열 및 인용 4. 일반적인 설명 방법의 기능: 1. 예 제공: 기사를 보다 구체적이고 설득력 있게 만들고 ____ 특성을 더 잘 설명합니다. 2. 정의: 사물의 본질적인 특성을 완전하고 과학적이고 정확하게 밝혀서 다른 사물과 구별시킵니다. 3. 숫자: 사물의 특성을 보다 과학적이고 정확하며 구체적으로 설명합니다. ("사해" " 사해의 염분 함량에 관한 일련의 그림은 사해의 염분 함량이 높고 부력이 높은 이유와 특성을 과학적이고 정확하게 설명합니다.) 4. 비유: ... 사물의 특성을 생생하게 보여줍니다. ('중국식 석조아치교' '돌'아치교의 모양이 무지개와 같다'는 이미지는 석조아치교의 형태적 특징을 생생하게 보여준다.) 5. 분류 : 명확하게 설명한다... ('March to the 5. 중국어 독해 쓰기에는 고전 한문 독해가 포함된다 답안 능력
중국어 독해와 답안 능력에 있어서 가장 기본적인 것은 독해를 통해 글의 의미를 철저하게 이해하는 것이다. , 그리고 질문의 요구 사항에 따라 문맥 또는 전체 기사와 구성, 요약 및 연결하여 분석을 위해 일부는 원문에서 직접 답변할 수 있고 일부는 처리 후 자신의 말로 답변해야 합니다.
독해를 잘하려면 먼저 독해 속도, 요약 분석, 독해력 등 독해력을 키워야 합니다. 속독은 우리의 '뇌와 눈'의 잠재력을 활성화시켜 우리를 직접적으로 키우는 효율적인 읽기 및 학습 방법입니다. 시각기관에서 인식한 텍스트 기호를 의미로 인식하고, 마음속에 잠재되어 있는 발음 현상을 제거하고, 발음에서 의미 이해까지의 과정을 건너 뛰고, 눈-뇌 직접 읽기 방식을 형성하여, 읽기 속도, 전반적인 인식, 이해 및 기억 등을 달성합니다. .도약.
속독을 마스터한 후에는 기사와 자료를 읽을 때 단락과 기사의 맥락과 요점을 빠르게 추출하고, 분류, 유도 및 분석을 촉진하고 글쓰기의 효율성을 높일 수 있습니다. 동시에 많은 시간을 절약할 수 있습니다. 구체적인 연습에 대해서는 "엘리트 특별 전뇌 속도 읽기 및 기억 소프트웨어"를 참조하세요. 하루에 1시간 이상 한달이면 독서 속도가 5~10배 향상되고 그에 따라 기억력, 이해력 등도 향상되어 궁극적으로 독서 및 학습 효율성이 향상되어 좋은 결과를 얻을 수 있습니다. >
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6. 한문 읽기의 핵심 포인트 분석
"365 온라인 Q&A 교사"는 시험 지침의 요구 사항에 답하는 데 도움이 됩니다. 1. 특정 상황에서 일반적인 한문 내용 단어의 의미를 이해합니다. 2. 기사에 나오는 (zhi, its, and, in, nai, which, for, who, and, then, even, but, and)의 의미와 사용법을 이해합니다. 3. 이해합니다. 4. 기사를 이해합니다. 5. 기사에 표현된 저자의 견해와 태도를 분석하고 요약합니다. 6. 기사의 내용, 언어 및 작성 방법에 대한 자신의 경험과 통찰력을 갖습니다. 한시 암송은 단어를 생략하거나 추가하거나, 단어를 뒤집거나, 단어를 바꾸지 말고 묵묵히 써야 한다. 일반적으로 고등학교 입시는 묵문으로 4문장, 산문 2문장을 써야 하며, 암송된 장의 유명한 문장을 특히 주의하여 고쳐야 합니다. 2. 고대시에 대한 이해와 감상은 각 교과서의 독서 장에 등장하는 고대시와 가사, 음악을 중심으로 하고, 특히 고대문화와 문학에 대한 상식의 축적에 주목해야 한다. 교과서 속 주석은 『Chapter Click』의 감상 안내와 연습문제를 잘 이해하고, 시의 주요 내용과 작문 의도, 작가의 생각과 감정을 정확하게 이해하고 있어야 합니다. . 몇몇 유명한 작품의 경우, 저자 이름, 시대, 기사 제목도 알아야 합니다. 4. 한문에서 자주 사용되는 내용 단어의 의미와 6가지 기능 단어의 사용법을 숙지하세요. 고대 중국어에는 다의어, 잘못된 단어 사용, 품사 활용, 고대 및 현대 관용어 등이 포함됩니다. 따라서 본문에서는 이러한 단어에 특히 주의해야 하며, 내용어 150개와 기능어 6개를 포함합니다. "Chapter Click"에서는 특히 중학교 교과서에 나오는 의미를 이해해야 합니다. 5. 문장 번역에는 "특수 문장 패턴"에 대한 민감한 인식이 있어야 합니다. 판단문, 도치문(목적어 전치사, 부사 조사), 수동문, 수사 의문문 등 생략된 주어와 목적어를 추가합니다. 번역 시 핵심 내용 단어의 의미와 기능 사용법을 반드시 구현하세요. 단어, 번역된 문장의 분위기와 문장 패턴이 원문과 일치해야 합니다. 6. 과외 고전 중국어를 읽을 때 모르는 단어나 생각하지 못한 단어가 나오더라도 긴장하지 마세요. 한 번에 문맥에 연결하고, 이야기(기사)의 줄거리를 결합하고, 그 의미를 이해(추측)하고, 이해할 수 있는 단어를 기사에 가져오고, 기사와 번역이 분리될 수 없다는 것을 기억하세요. 7. 수업 중 단락을 읽을 때 선택한 텍스트의 주요 내용을 요약하는 데 주의를 기울여야 합니다. 물론 자신의 검토 및 통제에 따라 질문에 답할 수 있습니다. 잘 검토하지 않거나 명확하게 기억하지 못하는 경우 선택한 텍스트를 주의 깊게 읽고 정보를 수집한 다음 합리적이고 간결한 진술을 해야 합니다. 과외 한문을 읽을 때 글에 담긴 원리를 이해하거나 글에 등장하는 인물의 성격 특성을 요약하고 다듬는 데 주의를 기울이십시오.
현장실력은 없고, 매일 쌓이는 것에 의존해야 하는데, 선생님께서도 질문에 답할 때 주의할 점을 말씀해주셨는데요. 사물에서 인물까지의 분석 인물의 감정은 기사의 생각과 감정이므로 기사를 읽으면서 기사의 내용을 이해해야합니다. 그리고 그 기사에는 분명 우여곡절이 있을 거예요. 여러 감정을 명확하게 쓸 수 없다고 하지 않았나요? 즉 인물의 감정의 변화, 즉 그가 생각하고, 행하고, 말한 것에서 감정을 유추할 수 있으며, 그 우여곡절 과정이 바로 사고 과정에 주목해야 한다는 것이다. 캐릭터의 행동을 유추하고, 결국 시리즈로 연결된 생각과 감정이 전체 기사가 된다. 자신의 생각과 감정을 더 많이 읽어야 합니다. 사실 감정은 이해할 수 있을 뿐 말로 표현할 수는 없습니다. 그리고 답을 보고 선생님에게 조언을 구해야 합니다. . 8. 중국어 독해 문제 해결 능력
시험을 준비하려면 1. 학교에서 발행한 참고 도서에 더 주의를 기울이세요. 참고서에는 사용된 지식 포인트가 매우 자세하게 요약되어 있습니다. , 2. 답변 능력과 표준적인 표현에 주의하세요. 3. 질문에 포인트로 답변하는 데 주의하세요. 4. 중국어 실력을 정말 향상시키고 싶다면 깔끔하고 명확하게 작성하세요. 수준, 1. 좋은 책을 더 많이 읽고 질문할 수 있습니다. 교사는 Li Zehou의 lt;, 2. 일반적으로 더 많이 관찰하고 더 많이 생각하고(각도, 폭, 깊이) 더 많이 연습합니다. 인내심을 가지면 무의식적으로 중국어 읽기 능력이 향상되지만, 중국어를 진정으로 이해하면 그 효과가 눈에 띄지 않습니다. 빨리 성공하려고 서두르지 마세요. 당신은 시험에 성공했습니다.