시간은 화살이니, 왔다갔다한다. 한동안 일은 이미 끝났다. 이 일을 돌이켜 보면 이론 지식과 전공 수준이 모두 크게 향상되었다. 이때 가장 중요한 업무 총결산이 어떻게 떨어질 수 있단 말인가! 많은 친구들이 업무 총결산의 시작을 어떻게 쓰는지 모른다고 믿는다. 다음은 제가 정성껏 정리한 판문인' 언어문자업무총결산' (5 편 총론) 입니다. 여러분께 도움이 되길 바랍니다.
언어 문자 작업 요약 1 "문서 발행에 관한 통지" 정신을 진지하게 관철하기 위해 언어 문자 관리를 더욱 강화하고 언어 문자 작업의 규범화 수준을 높이기 위해, 우리 국은 수리 실제와 결합해 공문 처리 과정에서 개별 언어 문자 응용이 규범화되지 않은 문제를 진지하게 수정하였으며, 기본적으로 표준어와 한자를 규범화하는 목표를 실현하였다. 이제 우리 국의 20xx 년 언어 문자 발전 상황은 다음과 같이 요약됩니다.
첫째, 조직 리더십을 강화하고, 실제 업무 책임에 의지하여, 건전한 언어 문자 작업 혁신 메커니즘을 더욱 확립하는 것이다.
(a) 기관이 건전하고 책임이 명확하다
현위, 현정부의 업무 안배에 따르면 우리 국은 매우 중시하고, 신속하게 청양현 수무국 언어업무지도팀을 설립하여 국장이 팀장을 맡고, 각 주식실 부주임 및 주요 책임자가 지도부 위원으로 삼았다. 지도부에 사무실을 설치하여 우리 국의 언어 문자 평가 업무를 조직, 조정, 검사 및 에스컬레이션합니다. 사무실은 항상 언어문자작업을 사무실 의사일정에 올려놓고 언어문자평가와 수리업무를 전체적으로 효과적으로 결합해, 광대간부 근로자들을 열심히 조직해 성 시 현문서정신을 배우고, 정기적으로 특집회의를 열고, 배치평가를 연구하고, 업무에 존재하는 부족과 문제를 제때에 해결하며, 견실한 추진평가를 위한 강력한 조직보증과 이론적 지지를 제공한다.
(b) 단계별 구현, 꾸준한 추진, 언어 문자 작업의 실효성을 위해 노력하다.
언어 문자 작업이 전개된 이래 우리 국은 간부 직공 언어 문자의 규범 사용과 훈련 관리를 매우 중시하며, 항상 언어 문자를 중요한 업무로서 꾸준히 붙잡고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 언어, 언어, 언어, 언어, 언어, 언어, 언어, 언어) 학습 훈련을 통해 간부 근로자의 언어 문자 규범화 의식이 더욱 강화되고 언어 문자 규범화의 책임과 의무가 명확해졌다. 언어 문자 작업 방안과 결합하여 각 단위실에 구체적인 요구 사항을 제시합니다. 첫째, 언어 문자 규범화는 수리 업무와 결합해야 하며, 문서의 규범성과 효율성을 높이고, 수리 업무에서 언어 문자의 적용 범위를 넓혀야 합니다. 둘째, 언어 문자 업무와 간부 자질 건설을 결합하고, 표준어를 연간 목표 관리 평가의 중요한 지표로 측정하고, 표준어를 기본 공용어로 삼아 표준어 사용을 선도하고, 대국적으로 모든 사람이 표준어를 구사하고 규범자를 쓰는 것을 대대적으로 제창하고, 수리인원의 전반적인 자질과 서비스 수준을 높이기 위해 노력하며, 우리 국 간부의 양호한 자질과 기관의 일류 서비스 품질을 충분히 전시한다.
동시에, "평가를 통해 개혁을 촉진하고 건설을 촉진하라" 는 지도 원칙에 따라 분관 지도자, 베테랑 간부, 서비스 대상 및 일부 CPPCC 인민대표대회 대표를 초청하여 국 조직의 간담회와 심의회에 참가하여 사회 각계의 언어 문자 업무에 대한 의견과 건의를 진지하게 경청하고, 5 개의 합리화 건의를 정리하여 4 개의 시정 조치를 목표로 제기하였다. 글로벌 간부 직원을 적극 동원하여 전 장 조직 업무에 참여하고, 건전한 작업 메커니즘을 확립하고, 적극적으로 꾸준히 평가 작업을 추진하고, 한 걸음 더 나아가다.
둘째, 교육 훈련을 강화하고 언어 운용 수준을 높이다.
우리 국은 전체 간부 직원들이' 국가 공통어문자법' 등 관련 법규를 열심히 공부하고 관철할 것을 분명히 요구하고 있다. 각 부서, 각 사무실은 업무 중에 표준어를 엄격하게 사용하며, 각종 회의와 사회활동에서의 연설, 연설, 전화는 모두 표준어로 표현한다. 공식 문서 및 웹 사이트 단어를 표준화하십시오. 각종 로고, 간판, 광고판 등의 글자를 만드는 것은 규범적이어야 한다. 감독 검사를 통해 간부 직원들이 규범용 글자의 중요성과 필요성을 충분히 인식하고, 자각적으로 언어문자 규범화, 수리업무에서의 권위성을 표준화할 수 있게 하다. 동시에 우리 국은 표준어 우수성 창출 활동을 적극 전개하고 있다. 사무실은 간부 직원을 적극적으로 조직하여 표준어 훈련에 참가하는데, 표준어 활용률과 입찰률이 90% 이상에 달한다.
셋째, 광범위한 홍보, 개선 노력
평가 업무의 필요에 따라 우리 국은 언어 홍보 활동을 광범위하게 전개하여 표준어를 보급하기 위해 강한 여론 분위기를 조성한다. 사무실은 표준어 대회를 조직하여 광장 언어 문자 홍보 행사를 개최하고 전단지 1000 부 (부) 를 배포하여 사회에 좋은 영향을 미쳐 표준어 보급에 긍정적인 공헌을 했다.
넷째, 영평활동을 계기로 언어 문자 품질 기준을 부단히 심화시키다.
올해 들어, 우리 국은 국가, 성, 시 어위가 우리 현의 언어문자 업무에 대한 평가를 환영하는 계기로, 현실적이고 실용적인 정신으로 본 부서의 업무에 실질적으로 출발하여, 일상적인 일을 하는 동시에, 자찰을 진지하게 전개하고, 작업 중 언어문자가 규범화되지 않은 문제를 해결하기 위해 노력하며, 꾸준히 우수 규정 준수 업무를 추진한다. 첫째, 게시된 문서, 프레젠테이션 및 관련 웹 사이트의 언어 텍스트를 중점적으로 검사하는 본 단위의 언어 텍스트 사용에 대한 종합적인 점검입니다. 검사 내용은 이독자, 이형자, 구두점, 한어병음 등을 포함한다. 발견된 문제에 대해 제때에 시정 조치를 취하다. 둘째, 전화 용어, 게시판, 학습 칼럼 등에 초점을 맞춘 비정기적으로 암방한다. 개별 주식실에는 전화를 받고 표준어를 하지 않고, 개별 직원이 번체자를 사용하는 것은 표준화되지 않고, 공문 형식 용어가 부적절하다는 문제도 있다. , 그리고 당사자에게 즉시 시정하도록 지시하다. 자찰을 통해 제때에 업무 중의 각종 문제와 부족을 발견, 분석 및 해결하여 좋은 효과를 거두었다.
동사 (verb 의 약자) 20xx 년 작업 계획
언어 문자 작업은 장기적인 작업이므로 적극적으로 행동하고 열정적으로 참여하고 언어 문자 작업의 표준화를 전면적으로 추진해야 한다. 앞으로의 업무에서, 우리 국은 수리 업무의 실제와 결합하여 우리 국의 언어 문자의 규범 환경을 더욱 보완하고, 언어 문자의 규범화, 표준화 작업을 추진할 것입니다. 동시에, 사무실은 관련 부서에 적극적으로 협조하여, 더욱 감독을 강화하고, 우리 국의 자기관리와 감독을 강화하고, 다양한 형식을 통해, 단계적으로, 단계적으로 각 규범 업무를 추진하고, 우리 현을 위해 좋은 사회 언어 문자 환경을 조성해야 한다.
언어 문자 작업 요약 2 유치원은 표준어를 보급하고 규범한자를 사용하는 중요한 진지이다. 표준어를 잘 말하고, 한자를 규범화하고, 언어문자 응용능력을 높이는 것은 자질교육의 중요한 내용이며, 교사의 업무 수준을 높이는 중요한 부분이다. 본 학년의 일을 돌이켜 보면, 캠퍼스 지도자의 높은 중시와 관심 아래 우리 원 전체 교직원의 공동 노력으로 우리 원 언어 문자 작업이 순조롭게 전개되어 우리 원 언어 문자 응용 규범화 수준의 부단한 향상을 촉진하여, 약간의 만족스러운 성적을 거두었다. 이번 학년의 업무는 다음과 같이 요약됩니다.
첫째, 우리 정원 홍보란의 장점을 최대한 활용하고, 국가 언어 문자 표준화의 정책 법규를 적극적으로 홍보한다.
교직원들이 국가 공통어문자법을 배우도록 지도하고, 표준어를 구사하고, 규범자를 사용하는 의식을 강화하고, 언어문자 규범화 요구 사항을 실질적으로 이행하도록 지도하다. 우리는 전체 직원을 조직하여' 언어문자법 시행 방법' 특집 학습을 진행하면서 동시에 직원들이 서로 다른 채널을 통해 언어문자 규범화 지식을 독학하여 사상적으로 언어문자 업무에 대한 인식을 강화하고 언어문자 법규의 홍보를 강화할 것을 요구하였다. 특히 청년 교사의 사용 규범용 글자와 표준어에 대한 요구를 함으로써 그들이 쓰는 글자의 규범 수준을 높였다. 교사를 조직하여 자신과 아이들이 실제로 표준어를 사용하는 새로운 아이디어, 새로운 방법, 새로운 대책을 탐구하다. 캠퍼스 게시판, 학부모원, 교실 벽용자 상황을 수시로 점검하고, 홍보 표어용 글자를 없애고, 원내환경을 정화한다. 각 반은 모두' 언어각' 을 만들고, 작은 홍보원과 교사를 설립하여, 모두에게 표준어를 말하도록 독촉하여 좋은 언어환경을 형성하였다.
두 번째는 형식이 다양하고 효과적인 언어문자 규범화 홍보 교육 활동을 전개하는 것이다.
표준어 활동을 유치원정신문명 건설의 일환으로 유치원의 생활을 풍요롭게 하고 아이들의 생활공간을 넓히며 시야를 넓혔다. 이번 학년도에는' 아동이야기 경축대회',' 아동예술전 경축' 등 대형 행사를 벌여 아이들의 언어표현능력을 향상시켰을 뿐만 아니라, 아이들이 대담하게 표현할 수 있는 능력도 길러냈다. 사덕징문 활동과 결합해 각 연령대의 교사들이 각각' 사덕강연 대회' 를 펼쳤고, 교사들은 미사여구 교육에 대한 깊은 애정을 과시했다. 단원 청년들을 조직하여' 신정시 중국어 규범화 지식 경연 대회' 에 참가하여 단원 청년들이 조국의 언어문자를 사랑하는 정서를 크게 배양하고, 언어 문자 응용 중의 비표준 현상을 효과적으로 바로잡아 조화로운 사회를 건설하는 데 기여하였다. 현재 널리 퍼져 있는' 컴퓨터 실필' 현상에 대해 조직교사는' 시험' 십자말 테스트를 한 번 해 교사의 글재주가 착실한지, 한자를 쓸 줄 아는지, 교사에게 경종을 울렸다. 컴퓨터가 없으면 글씨를 쓸 줄 모른다!
매주 중대반에서 번갈아 진행되는' 내가 캠퍼스 이야기를 들려줄게' 행사도 교사, 어린이, 학부모의 적극적인 지지를 받아 곽점진 제 1 유치원의 주요 특징이 됐다.
게다가, 우리는 우리 정원의 학부모위원회 위원들을 이용하여 그들의 보급과 추진 규칙의 방사선 작용을 충분히 발휘한다. 결론적으로, 우리는 경험을 진지하게 총결하고, 더욱 효과적인 방법을 끊임없이 배우고 탐구하며, 우리 원의 언어 규범화 건설을 새로운 차원으로 끌어올릴 것이다.
언어 문자 작업 요약 3 우리 학교는 언어 문자 작업을 매우 중시하여 교육 개혁을 심화시키고 자질교육을 전면적으로 추진하는 내용 중 하나로 삼았다. 구체적인 작업은 다음과 같습니다.
I. 조직 및 관리
(a) 관리 메커니즘, 책임을 개선하십시오.
학교는 언어 문자의 규범화를 매우 중시하며 건전한 관리 기구가 있다. 교장은 직접 업무를 이끌고, 교도처는 교사를 주관하고, 국어교사는 층층이 학생을 계약하여 학교 언어 문자 작업 네트워크를 형성한다.
(b) 일상적인 관리를 강화하고 상벌 제도를 개선하다.
학교는 언어 문자의 규범화, 정규화 관리를 업무 일정에 포함시켰는데, 처음에는 계획이 있고, 끝에는 총결산이 있다.
1, 학교는 점차 표준어 사용 제도를 건전하게 확립하고 규범화하여 캠퍼스 내에서 표준어로 교류할 것을 요구하였다. 딱따구리가 움직이고 있다' 활동을 전개하여 규범용 글자의 성과를 검사하다.
2. 학교는 교직원 표준어를 정기적으로 점검한다. 예를 들면 매 학기마다 한 과목씩 수업하는 동시에 표준어 연습성적을 점검하고, 교사들에게 표준어 사용을 독촉한다.
둘째, 교육과 교수
(a) 소프트웨어 건설을 강화하고 보편적 환경을 조성한다.
학교는 캠퍼스 환경 정비와 서화 예술을 결합하는 데 주력하고 있으며, 게시판에 진열된 서예 전시판은 사제들의 예년 동안 정교한 서화를 보여 주며, 소리 없이 서예의 향기를 흔들고 있다. 학생들의 우수한 서화 숙제는 반의 전시란에 게시되어 시각적인 즐거움을 준다.
(b) 언어 수업의 주요 채널 역할을 발휘하고 다양한 활동을 통해 학생들의 언어 응용 능력 배양을 강화한다.
단어로 말하자면:
1, 우수한 교직원을 건설하다. 미술 선생님 강치군은 전체 선생님에게 한자틀 구조 사이의 호응에 어떻게 신경을 쓰는지 설명하고 한자의 필법을 현장에서 시연했다.
2. 학교는 서예 취미팀을 구성하여 서예 애호가들을 한 단계 더 끌어올렸다. 학교에서는 전문 작문 수업을 개설하고 매주 한 교시를 하며 국어 선생님이 학생들의 글쓰기를 지도한다.
3. 서화필회를 개최합니다. 사제 * * * 필회에 참여하고, 현장에서 글을 쓰고, 서로 관찰하고, 단체로 작품을 평가하며, 사제가 필회에서 이득을 볼 수 있게 하고, 서화교육이 학생들의 정서를 도야시키고, 학생들의 창의력을 자극하는 역할을 하게 한다.
4.' 딱따구리가 움직이고 있다' 활동이 시작된다. 학생들을 조직하여 캠퍼스, 지역사회 내 주요 도로의 표지판, 점표, 표지판, 광고판 및 지명, 길명, 번체자, 오자, 이체자, 글리프 불전형 등 불규범용자, 병구를 조사하다.
읽기에서 다음을 수행합니다.
1. 매일 아침은 학교 독서 시간이고, 국어 선생님은 학생들을 이끌고 미국 산문을 읽는다.
2. 중양절은 학생들을 조직하여' 효로경로화' 고전 낭독활동을 전개하여 중양문화와 효로경로정을 체험한다.
3. 학교 열람실을 최대한 활용해 적극적으로 학생 독서를 조직하고' 중국 고전시사평론' 행사를 개최하며 독서 심보를 교환한다.
표준어 보급에 있어서:
보급을 주제로 한 반회를 조직하고 기록을 했다. 학교는 캠퍼스 방송국을 통해 상영한다.
우리는 지리적 환경, 언어 습관 등 객관적인 요인의 영향으로 언어 문자 작업이 끝이 아니라 시작에 불과하다는 것을 깊이 깨달았다. 우리는 계속해서 선진 방법을 탐구하고, 선진 경험을 배우고, 언어 문자 작업의 건강한 발전을 촉진하기 위해 부단히 노력할 것이다.
언어문자업무총결산 4 학교 지도자의 대대적인 지지와 배려로 학교 전체 교직원들의 전폭적인 협조와 노력으로 20xx 학년도 1 학기 언어문자작업이 순조롭게 완성되었다. 학교의 언어 문자 작업은 국경절 64 주년과 감사실을 둘러싸고 학교의 비행 감독을 착실하게 추진하여 성과를 거두었다.
첫째, 통일된 관리를 통해 언어 문자의 규범화를 강화하다.
우리는 언어 문자 작업 네트워크를 구축했고, 학교는 언어 문자 표준화 작업팀을 구성했으며, 교장이 팀장을 맡고, 관련 부서장과 학년 주임이 회원으로 전교의 언어 문자 업무를 전반적으로 이끌고 관리한다. 언어문자의 정상적인 관리를 중시하고,' 중화인민공화국 국가공통언어문자법' 과' 상해시' 중화인민공화국 국가공통언어문자법' 에 따라 표준어 보급과 규범용자 작업을 잘 해나가고, 모든 교직원과 학생들이 규범용자의 의식을 가지고 표준용자를 높이는 능력을 높인다.
이 작업의 구체적인 시행을 보장하기 위해 학교는 완벽한 언어 문자 규범화 규칙과 제도를 수립하고 언어 문자 시행팀을 설립했다. 각 반마다' 표준어 말하기, 규범자 쓰기' 감독팀이 설립되어 본반 학생들이 일상적인 학습과 활동에서 규범자를 잘 말하고 쓰는 것을 주로 감독한다. (윌리엄 셰익스피어, 표준어, 표준어, 표준어, 표준어, 표준어, 표준어, 표준어) 이 일을 수행하기 위해 학교는 기존 문제에 대해 필요한 통보를 하고 정기적으로 시정을 촉구할 것이다.
둘째, 언어 문자의 일상적인 감독 업무를 열심히 준비하다.
이번 학기에 우리는 분위기를 조성하고 캠퍼스 보급의 선전 구호를 다시 배치해 보급된 환경을 최적화했다. 우리는 또한 각 부서를 동원하여 캠퍼스 언어용어와 수업 준비에 중점을 두고 자찰을 진행하며 캠퍼스 인문 환경을 정화했다.
셋째, 언어 문자 규범의 사용 능력을 향상시키는 활동을 전개하다.
이번 투푸주의 선전 주제는' 중국어를 사랑하고 조화로운 언어 생활을 구축' 하는 것이다. 구어위 문건정신에 따르면 학교는 언어홍보활동과 신중국 창립 xx 주년 경축행사를 결합하는 데 중점을 두고 있으며, 교사와 학생들이 조국의 언어문자를 사랑하고 각종 홍보, 실천, 경연대회를 벌이도록 교육한다. 교사와 학생이 조국의 언어문자를 사랑하는 열정을 더욱 강화하고 자극하다.
학교는 다음과 같은 일련의 활동을 수행했습니다.
1, 학교 지도자가 국기 아래 연설했다. 학교 지도자는 퇴보주 국기 게양식에서 전체 사제에게 제의했다. 모두가 표준어를 말하고 표준 글자를 쓴다. 학교는 캠퍼스 환경과 교학용 글자의 자찰을 조직했다.
2. 대중적인 분위기를 조성합니다. 학교의 눈에 띄는 곳에 선전 현수막을 하나 뽑았고, 각 반은 칠판 신문에 한 귀퉁이를 열었다. 학교는 영구 홍보 표지판을 설치했다. 학교의 전자스크린은 매일 홍보 표어를 굴린다 ... 캠퍼스 전체가 보급주의 분위기에 싸여 좋은 홍보 교육 효과를 발휘했다.
3. 이번 홍보주간에 우리 학교는 고등학교 1, 고 2 의' 이야기대회', 고 2, 고 5 의' 작문대회', 전교 장미시가회, 전통프로젝트' 딱따구리가 오자를 찾는다' 는 다양한 다채로운 행사를 펼쳤다 ...
일련의 다채로운 행사가 계속되고, 학생들은 매우 바쁘고, 충실하며, 무미건조한 학습생활에 신선한 양념을 더해 줄 뿐만 아니라, 조국의 언어로 글을 잘 쓰는 의식도 증가시켰다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언) 이러한 활동 중 일부는 이미 끝났고, 다른 활동은 전면적으로 전개되고 있다. 어떤 활동이나 경기, 승자든 패자든 모든 사람의 얼굴에는 만족과 행복이 넘쳐난다. 수확의 한 주, 학습의 단편, 진보의 계단이기 때문이다.
넷째, 커리큘럼에 의존하여 학생들의 작문 수준을 향상시킵니다.
이번 학년도 시 교위 과정 계획에서 글쓰기 수업의 설정은 글쓰기 교수의 중요성을 보여준다. 우리는 이를 계기로 수업을 실시하고, 글쓰기 수업을 정성껏 준비하고, 글쓰기를 지도하는 방법을 탐구하고, 경필연필지도를 하고, 학생들에게 아름다운 한자를 쓰고, 애국적인 중국인이 될 수 있는 기초를 다졌다.
학교는 5 학년 전체 학생을 조직하여 작문 등급 시험에 참가한다. 상급 기관의 통지를 받은 후, 학교에서 시험 전 동원을 진행하다. 이번 시험을 더 잘 마무리하고 더 많은 학생들이 시험 기준을 충족시킬 수 있도록, 우리는 학생을 참고하여 시험 전 훈련을 실시한다. 우리는 이전 등급 시험의 내용을 일상적인 훈련의 내용으로 삼아 어학 선생님이 학생들에게 경필 서예와 연필 서예를 정확하게 연습하도록 지도해 학생들이 자신있게 시 작문 등급 시험을 맞이할 수 있도록 했다.
다섯째, 특색에 의지하여 언어 문자 작업 수준을 높이다.
이번 학기에 학교는' 빨간 스카프 독서 사이트' 를 풍부하게 하고, 학교 20xx 독서절 행사와 결합해 학생들을 이끌고 서향을 맛보고, 언어문자의 매력을 느낄 수 있게 했다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 작문과 같은 작품을 정기적으로 수집하여 학생들의 언어 사용 능력을 높이다. 정기적으로 발췌와 평가를 진행하여 고전 단락과 장의 축적을 증가시킬 것이다.
언어 문자 작업 요약 51, 학교 기본 상황
닝산시 () 현 하구 중학교 () 는 하구회족진 () 에 위치해 있으며, 전 현에서 가장 큰 농촌 초급 중학교로, 점유 면적 1 만 평방미터, 학교 총건축면적 6038 평방미터이다. 학교는 현재 12 개 반, 재학생 5 13 명, 진학률 100%, 통합률 99.4% 입니다. 등록교사 66 명 중 전임교사 59 명, 본과학력 5 1 사람, 전문학력 8 명. 전임교사 합격률 100%. 본과학력 86.4%. 상급교사 3 명, 중학교 교사 13 명.
둘째, "도시 언어 표준화 시범 학교" 설립의 중요성
우리 학교는 예로부터 언어 문자 업무를 중시하여 교육 개혁을 심화시키고 자질교육을 전면적으로 추진하는 중요한 수단으로 삼았다.
(a) 중국 국가의 우수한 전통 문화를 전진시킬 필요성
언어 문자 작업은 국가와 민족의 발전과 관련이 있다. 중화민족의 우수한 언어문자 문화를 발양하는 것은 조국 통일을 보호하고 민족 응집력을 강화하는 데 중요한 의의가 있다. 학교는 언어 문자 업무를 전개하는 중요한 장소이다. "표준어 보급, 규범용자" 업무에서 우리 학교는 각급에 내놓은' 언어문자규범화' 관련 법규를 성실히 관철하고, 자질교육을 전달체로 삼아 언어문자규범화를 학교 교육, 교육, 관리, 평가, 시험의 각 부분에 관철하였다.
(b) 우리 학교의 특수 언어 환경 개선의 필요성
우리 학교는 하구회족진에 위치해 있는데, 여기는 회족과 한족이 뒤섞인 곳이다. 학생들이 캠퍼스에서 나온 후 각자의 방언의 언어 환경에 처해 있다. 따라서 학생들이 표준어를 배울 때 사투리 억양이 심하고 언어 실천 환경이 다른 등 문제가 있어 아이들의 일상적인 교제에 어느 정도 영향을 미쳤다. 따라서 표준어를 잘하는 것은 사제의 정상적인 교육 활동을 보장하는 중요한 전제조건이다.
(c) 언어 표준화에 대한 교사와 학생의 인식을 높일 필요가있다.
우리 학교의 특수한 언어 환경에 근거하여, 현재 우리 학교는 언어 문자 규범화를' 자아, 방사선, 가정과 사회, 주진지 역할을 발휘하여 좋은 언어 문자 환경을 조성하는 것' 의 중점으로 삼고 있다. 중화인민공화국 공통언어문자법' 에 따르면' 대대적인 보급, 적극적 보급, 점진적인 향상' 방침을 적극 관철하고 건강규범의 캠퍼스 언어환경을 조성하기 위해 노력하고' 제도보장, 교과 과정 개선, 활동 추진' 을 언어업무사상으로 기획하고, 계획적이고, 단계적으로 언어문자 규범화 작업을 전개하고, 절실하다.
셋째, "도시 언어 및 문자 표준화 시범 학교" 설립 과정
(a) 리더십을 강화하고 시스템을 개선한다.
1, 국어 업무가 학교 중점 업무에 포함되어 있다.
우리 학교는 언어 문자 작업을 전체 자질교육에 통합하여 표준어와 언어문자 규범화를 촉진하는 요구를 양성목표에 포함시키고, 관리 관례에 포함시키고, 기본기 훈련을 포함하고, 덕지, 체, 미, 사회실천 등 각종 교육교육 활동에 침투하여 점차 일상화, 제도화, 규범화된 업무 패턴과 패턴을 형성하였다. 언어문자규범화 시범학교를 창설한 이후 우리 학교는 언어문자작업지도팀을 설립하여 교장이 팀장, 부총장, 각 부문 책임자가 팀원으로 활동하고 있다. 각 부서가 함께 이 일을 추진하다. 학교는 연이어 표준어 사용 여부, 규범한자 작성 여부를 교사 교실 수업 평가의 지표로, 수업 준비, 판서, 수정과제 작성 여부를 교사 교학 관례평가의 지표로 삼았다. 학교는 모든 교사에게' 표준어를 구사하고 규범자를 쓰다' 는 제의를 내렸고, 지도부는 앞장서서 표준어를 사용하고 교사의 감독을 받았다. 교사들에게 말하기 연습과 일상적인 교육을 결합하고 자각적인 노력과 상호 감독을 결합하도록 요구하다. 표준어는 교실 언어일 뿐만 아니라 캠퍼스 언어이기도 하여 모두가 표준어를 할 수 있는 좋은 분위기를 형성하였다.
2, 교육 및 교수 활동에 언어 및 텍스트 작업을 통합하십시오.
우리 학교는 표준어 보급을 자질교육을 실시하고 교육교학의 질을 높이는 중요한 내용으로 삼고 있다. 언어문자 규범화 요구를 학생 양성목표에 포함시키고, 언어문자 규범화 의식과 언어문자 응용능력을 높인다. 교육 및 학생 기술 훈련의 기본 내용을 포함시켜 언어 문자 교육 훈련을 착실하게 전개하다. 학교 기반 교수 및 연구 업무를 통합하여 교사의 중국어 교육 능력을 향상시킵니다. 학교 수업에 포함된 서예 (쓰기) 수업은 모든 학년에 개설된다.
학교 규정에 따르면 교사는 교실 수업에서 표준 표준어를 사용한다. 학교 교사 간, 사제 간의 대화와 교류 사용 규범의 표준어. 국어 수업의 주요 채널 역할을 충분히 발휘하고, 학생의 언어 응용 능력 배양을 강화하고, 규범 언어 교육을 학교 교육 교수의 각 부분에 침투시키고, 학생의 표준어 훈련과 규범 작문 훈련을 강화하여 학생의 문화적 소양을 높이다. 우리 학교는 학교에서 실제로 출발하여 본문, 시나리오 대화, 즉흥 연설 등 구두 표현과 연습을 복창하면서 학생들의 언어 응용능력 훈련을 실시했다.
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