특히 학생들에게 그들은 가정과 국가의 미래를 짊어지고 있다. 학부모와 선생님은 모두 자신의 아이가 인재가 되기를 바라므로, 일상 학교 생활에서는 모두 아이가 자신의 제한된 시간을 최대한 활용할 수 있기를 바란다. 그래서 이 무형중에 아이들에게 큰 스트레스를 주었다. 그들은 항상 교육과 학습을 받는다. 이것이 모든 발전의 근본이며, 그들이 열심히 공부하도록 지도하지만, 결과는 종종 모든 사람이 만족하는 것은 아니다. 그들의 급우들 중 일부는 종종 자신의 노력 때문에 자신의 재능을 이루지 못하며, 종종 자신의 노력의 성과를 보지 못하게 한다. 그것은 당신의 마음에 부정적인 견해를가지고 쉽게, 그래서 당신의 심리적 사고가 변경 됩니다. 이것이 사회학생 자살률이 해마다 상승하는 주요 원인이다.
따라서 이 문제를 해결하기 위해서는 학교에서 심리상담실을 설치하는 것이 매우 필요하다. 이렇게 하면 학생들의 부정적인 심리를 근원에서 막을 수 있기 때문이다. 학교는 아이들에게 내면의 좌절을 제대로 처리하는 법을 가르치고, 다른 사람이 자신을 어떻게 보는가 하는 것이 아니라 좌절 앞에서 자신을 견지하도록 가르쳐야 한다. (존 F. 케네디, 공부명언) 사람의 발전이 다원적이라는 것을 알아야 하며, 공부만으로 한 사람의 사업이 성공했는지 판단해서는 안 된다. 이것은 모든 아이들이 매우 필요한 존재이기 때문에, 이것이 최근 몇 년 동안 학교에서 심리교육을 개설할 수 있는 주요 원인이다. 그리고 심리상담사의 건설은 국가가 대대적으로 제창해야 청소년의 안전을 어느 정도 보장하고 청소년을 건강하게 성장시킬 수 있다고 생각한다.