중국어 차이 1 을 어떻게 보완합니까? 매일 정해진 시간 내에 일정한 단어를 외우고 받아쓰기 검사를 하도록 요구할 수 있다. 잘못을 반복해서 베껴 쓰고, 다시 받아쓰기를 하다. 단어의 뜻에 대하여, 네가 자신의 말로 대체적인 뜻을 말할 수만 있다면 된다.
2. 문학과 문화 상식 복습. 문학 상식은 본문 작품과 과외 명작의 지식을 가리킨다. 중간고사에 빈칸이나 객관식 문제를 채우다. 문학 상식을 복습할 때는 작품에 대해 반드시 상응하는 기억을 해야 한다. 여러 가지 방법으로 기억할 수도 있다. 고대 문화 상식은 주로 문어문과 고시의 독서에 나타나 이해와 기억이 어렵다.
그리고 기억하더라도 자주 잊기 때문에 복습을 반복해야 한다. 본문에 나오는 내용뿐만 아니라 과문에 나오지 않은 내용 (예: 과거교육, 풍속예절, 이름 호칭, 천문력 등) 도 복습해야 한다.
3. 고시 평론. 고시의 복습 범위는 비교적 명확하다. 고대시를 외우는 것은 기초이며, 가장 중요한 것은 고시의 의미를 이해하고 실제와 함께 올바르게 운용하는 것이다. 학생 시험에서 기계 암송은 일반적으로 문제가 없고, 실수가 가장 많은 것은 암송을 이해하는 것이다.
4. 언어능력의 고찰, 병문의 분석과 수정, 수사수법의 운용, 문장의 모방, 보충 작문, 정렬, 홍보언어의 초안 작성, 활동란의 디자인, 뉴스 내용의 총결산, 구어교제 등을 포함한 대부분의 학생들에게 비교적 약하기 때문에, 큰 힘을 들여 특집 복습을 해야 한다.
어문 기초 지식 학습 부진의 표현은 글자, 단어, 의미, 문장 등 국어 기초 지식을 포함한다.
이 부분의 지식은 배우기 어렵지 않다. 성적이 좋지 않은 학생의 경우, 국어 기초 지식의 학습은 두 가지 측면에서 동시에 진행될 수 있다. 한편으로는 매일 새로운 수업을 예습하고, 수업시간에 열심히 강의를 듣고, 집에 가서 그날 배운 새로운 내용을 복습한다. 예를 들면 새로 배운 단어와 본문, 새 단어를 쓰고, 단어를 조합하고, 본문을 능숙하게 외운다.
한편, 매일 일정한 시간을 두고 이전에 배운 내용을 복습해야 한다. 처음부터 배울 수 있고, 제 1 과부터 복습을 시작할 수 있는데, 중점은 철자, 단어 그룹화, 본문 암송이다. 이러한 기초 지식은 모두 독학할 수 있다. 마음을 좀 써서 쓸 줄 모르는 새 단어를 많이 쓰면 뜻을 모르는 단어는 사전을 찾아 해결할 수 있다.
이렇게 매일 새 수업과 낡은 수업을 번갈아 공부하면 얼마 지나지 않아 복습 진도가 공부하고 있는 새 수업의 진도를 따라잡을 수 있다.
이것은 기본 지식의 학습, 통합 및 개선에 관한 것입니다.