이름, 클래스 번호 점수
빈칸을 메우다. (18 점)
1, 억만 비트 중 가장 큰 숫자, 천만 비트 중 가장 작은 합수, 천위 중 가장 작은 소수, 나머지 숫자는 0 이다. 이 숫자는 () 로, 수억 자리로 반올림하여 () 억으로 표기한다.
2.6: 1.8 가장 간단한 정수에 대한 비율은 () 이고 비율은 () 입니다.
3, 3 시간 = () 분 8.06 입방 미터 = () 리터.
4. 화학비료 한 무더기는 6 톤이며 1:3:4 의 비율에 따라 갑, 을, 내몽의 세 생산대에 분배된다. 갑팀은 이 화학비료 (-) 톤을 받았고, 을팀은 (-) 톤을 얻었다.
5. 갑을 쌍방의 거리는 35 킬로미터이고 지도에 그린 길이는 7 센티미터입니다. 이 지도의 축척 막대는 () 이다.
6, 24, 54 의 최소 공배수는 () 이고 최대 공약수는 () 입니다.
7. 6 학년 학생들은 식목 활동을 펼치고, 80 그루의 나무가 살아나고, 5 그루의 나무가 살아남지 못했다. 생존율이 가장 높다 ().
8. 밧줄의 길이는 그 자체의 길이에 쌀을 더한 것과 같다. 이 밧줄은 미터 길이가 있다.
9. 입방체의 변의 합은 48 센티미터이고, 그 표면적은 () 제곱센티미터이고, 부피는 () 입방센티미터이다.
10, 일 하나, 갑방 한 사람이 2 일 만에 완성할 수 있다. 이 계산에 따르면 나머지 작업은 완료하는 데 () 일이 걸립니다.
1 1.
둘째, 판단. (맞아 "√", 잘못 "×") (4 점)
1, 두 개의 평행 사변형 대칭 다이어그램이 있습니다. ()
2. x × = y× 인 경우 x: y =:. ()
3.A 수는 B 수로 나눌 수 있다. B 수는 반드시 A 수와 B 수의 최대 공약수여야 한다. ()
4. 근무 시간은 고정적이며 각 부품을 제조하는 시간은 부품 수량에 비례합니다. ()
셋째, 선택하세요. (괄호 안에 정답을 채우는 일련 번호) (3 점)
1 및 3.496 은 소수점 두 자리 () 를 유지합니다.
①3.49 ②4.00 ③3.50
2. 한 편의 원고를 작성하는데, 갑은 5 분, 을측은 8 분, 갑을 쌍방의 업무 효율이 가장 간단한 비율은 () 이다. ①5:8 ②8:5 ③ 1/3: 1/8
3. 다음 점수 중에서 유한 소수점으로 변환할 수 없는 것은 () 입니다.
① ② ③ ④
넷째, 계산한다. (10+9+ 15+6 = 40 점)
1, 직접 쓴 숫자.
5.4+8= 9÷ 3 × 18=
2. 방정식을 풀다.
①12-4x = 2 ② 38: x = 4.75:1③1/3x+5/6 x =/kloc
재귀 방정식을 사용하여 계산하십시오.
① 308×16-14874÷ 37 ② (10/3+3/4-2/kloc-0
③ 3.5÷ 5/8 × 5/15 ④ 0.8 × 2.7+7.3÷15/4
⑤ 9.8÷ [28 × (1-1/7)+27/5]
4. 컬럼 계산.
(1) 숫자에 2.8 을 더하면 12.8 이 됩니다. 이 번호를 찾으십시오.
② 12% 더하기 1.25 를 80 으로 나눈 합은 얼마입니까?
5. 다음은 홍기초등학교 6 학년 남녀 학생 수입니다. (3+ 1+ 1=5)
홍기초등학교 6 학년 남녀 수 (1)? 사람들.
홍기초등학교 6 학년 (2) 18 남 25 녀.
홍기초등학교 6 학년 (3) 남자 24 명, 여자 25 명.
1. 6 반 (1) 인원은 49 명으로 알려져 있다. 통계표와 도표를 작성해 주세요.
2. 남학생 총수가 여학생보다 적다 ()%.
3. 6 학년에는 3 개의 반이 있는데, 평균적으로 각 반마다 () 명의 학생이 있다.
여섯째, 응용 문제. (5×6=30)
1, 트럭 한 대와 버스 한 대가 동시에 504 킬로미터 떨어진 두 곳에서 출발해 4.5 시간 후에 만난다. 버스는 시속 64 킬로미터를 달리고, 트럭은 시간당 몇 킬로미터를 운전합니까?
2. 모 세탁기 공장은 5 월에 504 대의 세탁기를 생산할 계획입니다. 실제로 상반기에는 5/9, 하반기에는 2/3 을 완성했다. 이번 달에 실제로 몇 대의 세탁기를 생산했습니까?
3. 갑이 8 일 동안 프로젝트를 완성하고 을측 12 일 만에 완성한다 .. 지금 3 일 후 나머지는 갑이 혼자 합니다. 완료하는 데 며칠이 걸립니까?
4. 과수원에는 살구나무보다 복숭아나무가 40 그루 더 많고, 살구나무의 수는 복숭아나무의 80% 이다. 복숭아나무 몇 그루가 있습니까?
5. 밑면 면적은 3.6 평방미터이고 높이는 1.2 미터인 원뿔형 모래더미입니다. 너는 이 모래 더미를 2 미터 길이 1.5 미터 폭의 벙커에 얼마나 높이 둘 수 있니?
6. 모 학교에서 수학대회에 참가한 남녀 학생 비율은 6:5 로 여학생 5 명을 추가했다. 이 시점에서 여학생 수는 남학생 수의 8/9 이다. 얼마나 많은 소녀들이 수학 대회에 참가했습니까?
초등학교 졸업 및 지속적인 교육 전진모의 시험 문제 (1)
이름, 클래스 번호 점수
첫째, 상식으로 빈 칸을 채우다 (***9 점)
1. 배운 고시를 회상하고 다음과 같은 계절적 특징을 표현할 수 있는 말을 선택하세요. (4 점)
봄:
여름:
가을:
겨울:
2. 현재 중국은 () 에서 하계올림픽을 개최하기 위해 적극적으로 노력하고 있다. 중국 선수들이 올림픽에서 힘차게 싸워 풍성한 성과를 거두었다. 당신은 4 개의 중국 올림픽 챔피언과 그들이 종사하는 종목을 쓸 수 있습니까? (4 점)
3. 일상생활에서는 돌발 사건이 불가피합니다. 이때 우리가 관련 부서에 전화를 걸어 도움을 청할 때, 긴급하게 도움을 청하는 전화번호를 기억해야 한다. 이 가운데 화재경보, 치안경보, 교통사고, 의료응급전화 번호는 () (1) 입니다.
A,11912210120b,/kloc-;
C,119 ll0122120d,1/kloc-;
둘째, 기초. (29 부)
1, 한어병음 순서에 따라 먼저 아래 글자를 다시 배열한 다음 그에 상응하는 대문자를 써라. (3 점)
중국일보
대문자:
소문자:
2. 병음을 보세요. 네모칸에 쓰시고, 쓰기의 규범과 대칭에 주의하세요. (6 점)
3. 괄호 안에 적절한 동사를 입력합니다. 이 동사들은 반복할 수 없습니다. (3 점)
(1) () 한 번 (2) () 한 번 (3) ().
(4) () 한 번 (5) () 한 마디 (6) ().
4. 먼저 성어를 추가한 다음 요구에 따라 분류한다. (10 점)
신기한 기계 () 는 이기적이고, 진취적이고, 진취적이다.
윤 () 명당이 도도하다 () () 고개를 숙이다.
집 () 은 백성이고, 만약 () 강이라면.
(1) 위 성어를 긍정과 부정적인 두 가지 의미로 나누다.
① 추천 단어:
② 경멸적 단어:
(2) 위의 성어에서 두 쌍의 동의어를 찾아 아래에 적는다.
()-() ()-()
(3) 위의 성어에서 두 쌍의 반의어를 찾아 아래에 적는다.
()-() ()-()
5. 필요에 따라 문장을 씁니다. (7 점)
(1) 모성애를 표현하는 말을 쓰면서' 세심한 것' 을 사용한다.
(2)' 해돋이' 를 내용으로 비유문과 의인구를 써 주세요.
은유 문장:
의인화된 문장:
6. 필요에 따라 문장을 씁니다 (한 사람당 한 문장).
(1) 학습에 관한 속담입니다.
② 좋아하는 휴식 언어:
(3) 당신이 가장 좋아하는 명언 경구:
(4) 당신이 가장 좋아하는 고시:
7. 정확한 단어로 빈 칸을 채우고 왼쪽에서 오른쪽으로 네 단어를 구성한다. (5 점)
셋째, 언어 연습. (*** 10 점)
1 .. 촉한 대장 관우가' 십계명' 을 썼다고 전해진다. 책에는 "책을 잘 읽고, 책을 잘 읽고, 책을 잘 읽는다" 는 말이 있다. 이 문장 중 세 구절이 무슨 뜻인지 생각해 보세요. (3 점)
(l) "열심히 공부하다" 의 의미:
(2) "좋은 독서" 의 의미:
(3) "좋은 책 한 권 읽기" 의 의미:
2. 어떤 문장은 일정한 로켈을 떠나거나 다른 곳에서 멈추기 때문에 다른 뜻을 표현할 수 있다. 다음 문장의 세 가지 다른 뜻을 써 주세요. (3 점)
대답:
제가 부축해 드리겠습니다. 을:
C:
3. 만약 당신이나 당신의 친구가 약속을 어겼다면, 당신은 당신의 친구에게 무슨 말을 할 것입니까? 만약 네가 친구의 설명을 듣는다면, 너는 무슨 말을 할 거니? 당신과 친구 사이의' 위약' 에 대한 대화를 디자인하고, 적어도 다섯 개의 대화를 디자인한다. (4 점)
넷째, 책을 읽는다. (16 점)
에세이를 읽고 다음 질문을 완료하십시오.
탐험하다
우리 반의 남학생은 매우 봉건적이다. 그들은 항상' 남녀는 갈라놓을 수 없다' 고 생각하여 항상 우리 여자와 이야기하기를 꺼린다. 그 남자 동창들, 남자 간부들조차도 늘 우리를 멀리 피한다. 나는 종종 우리의 생각을 바꿀 기회를 찾고 싶다. | |
기회가 마침내 와서' 봉건' 팀이 병이 났다. 이번에 나는 그의 규칙을 깨뜨릴 것이다.
그날 오후, 나는 책가방을 싸서 병원으로 달려가기 시작했다. 나는 병실 일선에 갈 수 있는데, 한 여학생이 남자 동창을 보러 가는 것은 정말 난처하다! 하지만' 나의 Z-NGTI N 이 남자 동창들의 사고를 바꾸게 하라' 는 생각은 나에게 힘을 주었다. 나는 큰 걸음을 내딛고 문을 열었다.
그의 표정은 정말 나를 웃게 했다. 그는 고개를 들어 나를 보았고, 입은 크게 벌리고, 눈은 크게 뜨고 있었다. 나는 웃으며 앞으로 나가 말했다: "뭐? 날 환영해? " 한참 후에야 그는 정신을 차리고 고개를 숙이고 모기처럼 낮은 소리로 말했다. "오, 환영합니다. 앉으세요."
나는 웃으며 그의 병세를 묻고 그에게 학교의 상황을 알려주었다. 이것은 상당히 투기적이다. 결국 그는 그에게 말했다. "내가 왜 너를 만나러 왔는지 너는 틀림없이 이상할 거야. 나는 네가 여학생을 무시하는 규칙을 깨고 싶었다. 우리 오늘 대화가 좋지 않니? "
그는 자신의 머리를 만져 미안하게 웃었다. | |
다음 날, 선생님은 흥분된 어조로 이 일을 알려 주셨고, 마지막으로 "심민이 정말 의미 있는 일을 했는데, 너는 어떻게 생각하니?" 라고 말했다.
학생들은 더 이상 조롱과 놀라움을 포함하지 않고 감상과 감탄을 담고 있는 나를 향해 눈을 떴다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) | |
1. 본문 병음 뒤의 괄호 안에 단어를 쓴다. (3 점)
2. 몇 글자 (단어) 로 동의어를 쓴다: (2.5 점)
상대 () 긴 () 꽤 () 끝 () 포함 ()
3. 나누어진 단락에 근거하여 단락의 대의를 적는다. (3 점)
문장에 ""가 붙은 문장의 역할은. (l 점)
5. "봉건" 반장이 표현한 뜻을 이해하기 위해 문맥을 연락한다. (2 점)
그는 고개를 들어 나를 보았고, 입이 크게 벌어졌고, 눈도 크게 떴다.
그는 오랜 시간이 지나서야 정신을 차렸다. 그는 고개를 숙이고 모기처럼 낮은 소리로 말했다. "오, 환영합니다. 앉으세요."
다른 말로 하자면:
(1) 오늘 우리의 대화가 좋지 않나요? 물음표가 없는 문장. (2 점)
(2) 심민이 이렇게 하는 것은 확실히 의미가 있다. 문제가 있는 문장. (2 점)
7, 이 문장 는 주로 뭔가, 반영 을 썼다. (2.5 점)
동사 (verb 의 약자) 쓰기 (***30 점)
1. 원문 아래 단락의 오류를 바로잡다. (5 점)
어느 겨울 저녁, 눈이 막 멎자 손강이 문 앞에 서서 눈이 밝다고 느꼈다. 그는 눈밭이 이렇게 밝아서 아마도 책의 글자를 똑똑히 볼 수 있을 것이라고 생각했다. 그는 책 한 권을 꺼내 눈을 맞으며 보았지만, 아주 똑똑히 보았다. 그는 추워서 눈밭에 쭈그리고 앉아 책을 본다.
2.' 만약 내가 돈이 있다면' 이라는 제목으로, 현실생활에 연락하거나 상상력을 넓히고, 문장 한 편을 쓰고, 장르에 제한이 없다.
초등학교 6 학년 졸업시험 영어 시험 문제
알파벳 순서로 24 개의 소문자를 쓰다.
A _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
누락된 대문자와 소문자를 순서대로 써내다.
F _ _ _ _ h o _ _ _ _ q k _ _ _ _ _ m v _ _ _ _ x