Xian 의 23 과 89 중 어느 것이 좋습니까?

89 고등학교

Xi 시의 89 번째 중학교는 19 12 에 설립되었으며, 이전에는 산시 () 성 여중학교 () 로, 연이어 산시 () 성 여사범학교 (), 산시 () 지금, 역사가 오래되고 평판이 좋은 성급 중점고는 속도를 높이고, 성급 시범고를 설립하고, 인민이 만족하는 학교를 잘 운영하고 있습니다. 국무위원 진지립 () 은 세기풍 빗속에서 눈에 띄는 제 89 중학교 제사 () 로' 삼진 명교 복숭아리 ()' 를 이어받아 춘추 () 를 썼다. 산시성 위원회 서기 이건국 제사: "일류 중학교를 창조하기 위해 노력하여 4 명의 신인을 양성하다."

일류 시설, 조화롭고 쾌적한 환경

학교는 점유 면적이 46473 평방미터, 건축 면적이 30,000 여 평방미터이다. 30 개의 고등학교 반, 1782 명의 고등학생이 있습니다. 15 기간 동안 학교는 중점 고등학교 표준화 건설을 가속화하고, 위태로운 집을 철거하고, 학교 건물 3 채를 새로 짓고, 총 면적은 65438+ 10 만 평방미터로 양질의 고등학교 교육 자원을 확대했다. 캠퍼스 내에는 녹색 울타리, 나무, 화단, 푸른 풀, 활짝 핀 꽃이 현대화된 실험건물, 종합교관, 학생식당, 전소 활주로, 인공초환경운동장을 반영하고 있다. 사람들은 이곳이 학생 성장의 낙원이자 새로운 인재의 요람이라는 것을 분명히 느낄 것이다. 학교의 일반 교육 시설, 기기 설비는 모두 국가 I 등급 표준에 달하며 8 1 전기능 멀티미디어 교실, 컴퓨터실 6 개, 음성실 4 개가 있습니다. 멀티미디어 교육 시스템을 개선하여 교육용 소프트웨어, 멀티미디어 코스웨어, 주문형 비디오 등 캠퍼스 네트워크 기능을 통합하고 디지털 캠퍼스를 구축했습니다. 도서관 장서 8 만여권, 전자책 65438+ 만여권, 열람실, 미술실, 음악실, 역사지리 등 26 개 고급 특색 교실을 보유하고 있어 학생들의 건강한 성장을 위한 일류의 조화로운 인문 환경을 제공한다.

엄밀한 학문으로 명사 공사를 추진하다

15 기간 동안 학교는' 고질, 특색, 일류 경쟁' 이라는 목표를 세우고' 명사공학' 을 실시하여 사덕교육과 교학기본기 훈련에 중점을 두었다. 한 손으로' 전전, 도움, 띠' 를 잡고,' 교육경쟁, 평우생, 플랫폼 구축' 을 잡는다. 한 손으로' 백화일제방' 을 잡고, 많은 청년 교사들이 명성을 떨치고, 한 손으로' 금상첨화' 를 잡도록 독려하고, 특급교사와 교수수를 대대적으로 도입하여 교사 대열의 전반적인 자질과 수준을 높이다. 현재 89 중 스승의 역량이 풍부하다. 기존 특급교사 2 명, 전국 우수 교사 3 명, 국가급 백본 교사 2 명, 성시급 간부 교사 20 명, 성시급 교수 전문가 28 명, 고급교사 98 명, 대학원생, 석사 대학원생 100 여 명. 전반적으로 최적화된 우수한 자질의 교사 팀이다. 학교 관리' 엄밀하고 세심하며 실용적이다' 는 교학 업무의 고품질과 효율을 보장하고, 교사가 사랑으로 명교 () 를 건설하고, 책임으로 사람을 교육하고, 국민을 위해 봉사하는 교사로 노력하도록 동기를 부여한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

학생들의 성장에 관심을 기울이고, 덕육이 우선이다

학교는 "시대와 함께 전진하고, 교육을 근본으로 하고, 과학연구흥교를 하고, 자질교육을 전면적으로 추진한다" 는 학교 운영 방향을 견지하고, 고품격의 덕육문화를 건설하여, "문명, 박학, 착실, 혁신" 의 양호한 교풍으로 학생들을 사물로부터 배우고, 잠재력을 발굴하고, 과학인지능력을 전면적으로 향상시킨다. 덕육 목표에 따르면, 그것은 모든 교육 활동에서 어디에나 있고, 모든 교육 활동에서 주도적인 지위를 차지해야 한다. "학과 덕육" 을 탐구하고, 덕육을 학과 교육에 통합하고, 민주적 교실 분위기와 편안한 학습 상황을 조성하기 위해 노력하며, 학생을 장려하고 보호하며, 학생들이 자료를 조회하고, 스스로 어려움을 극복하고, 장애를 극복하도록 유도해야 한다. 학생들의 질문, 질문, 의견, 토론을 불러일으키다. 시간과 공간을 남겨 학생들이 독립적으로 생각하고, 각 수업과 각 주제의 탐구에 독립적으로 참여하여 정신적 성장의 동력을 얻을 수 있도록 한다. 관리 메커니즘을 최적화하고 담임 선생님의 업무 방식을' 징계' 에서' 지도' 로 바꾸고, 학생들이 반의 일상 활동에서 민주적 참여, 자기관리, 자기서비스를 장려하고, 학생의 주체적 지위를 구현하고, 민주주의, 조화, 진취적인 반 문화를 구축하도록 독려한다. 이상교육을 핵심으로 애국주의 교육에 중점을 두고 도덕규범의 양성을 바탕으로' 친, 소, 실, 친' 원칙을 고수하고 세부 사항에 초점을 맞추고 예절교육, 성실교육, 자존감 교육, 책임교육, 신임교육, 보살핌교육, 감사교육을 강화한다 도덕 교육은 모든 교육 활동의 최고 목표이다. 다양한 활동의 교육 요소 발굴 및 확대, 국제협력프로젝트' 청소년 건강-생활기술훈련' 심리건강수업,' 진운문학사', 독서회 등 학생회, 로봇경기훈련팀, 육상훈련팀, 캠퍼스 예술제, 체육절, 독서절, 과학기술절 등 캠퍼스 생활의 정신문화 내용을 풍부하게 했다

교과 과정 문화는 학교의 특색을 부각시킨다

학교는 고등학교의 새로운 교과 과정 준비 작업 방안을 진지하게 시행하여 국가 교과 과정이 "개방되고, 만개하고, 잘 가르친다" 는 것을 확보한다. 현장 기술 과정 및 종합 실천 활동의 품질과 수량. 목표 정체성과 구조다양성' 원칙을 고수하고, 사회적 수요의 다양성에 적응하고, 학생의 전면적이고 개성적인 발전에 적응한다. 기초성, 선도성, 연구성의 다양한 기능에 따라' 필수과목, 선택과목, 활동수업' 의 세 가지 다른 표현의 기초형, 다양성, 계층형, 종합형 과정 구조를 구축한다. 89 중' 개성+기초+개성+특기' 를 충분히 반영할 수 있는 특색 교육과정 체계를 형성하여 학생들에게 풍부한 인생 경험을 경험할 수 있는 기회를 더 많이 제공한다. 개발 과제 탐구, 사회 실천, 덕육 활동, 스포츠 예술, 생활기능 훈련 등 일련의 학교 기반 교과 과정,' 5 개 100' 활동: 개발 학교 기반 교과 과정 100 문, 이화생 실험 100 개; 특색 있는 선택 모듈을 만들어 학생들이 선택할 수 있도록 하고,' 교대 수업' 을 시범적으로 시행하고, 넓은 지역을 위한 학과 모듈 교육을 개설하고, 학점제 관리 법칙을 탐구하여 경험을 쌓는다. 동시에, 학생들이 스스로 선택하고 학습 계획을 스스로 제정하도록 지도하는 기교를 탐구하여' 각 학생마다 자신의 시간표가 있다' 는 이상을 실현한다.

과학 연구는 학교 운영의 질을 향상시키는 데 앞장서고 있다

학교는' 교육연구' 를 학생 발전, 교사 발전, 학교 지속가능성의 첫 번째 추진력으로 내세워 연구 도입에 중점을 두고 응용연구와 행동연구를 통해 학교급 연구를 추진한다고 주장한다. 15 기간 동안 학교는 국가급 프로젝트 3 개, 성급 프로젝트 3 개, 학교급 프로젝트 38 개를 맡았다. 현재 교본 연구연구에 의지하여 학생을 주체로 효율적인 교실 수업 모델을 구축하는 연구와 실천을 실시하고 있다. 교무팀을 기반으로 한 이론 학습 체계를 세우고, 계속해서 선진적인 교육 이념으로 교사를 이끌고, 사람 중심의 교학 이념을 세우고, 학생의 주체적 지위와 교사의 효율적인 교실에서 주도적 역할을 정확히 인식한다. 학생을 존중하고, 관용적인 마음으로 항상 학생들을 대하며, 학생의 자주발전 잠재력을 발굴한다. 교육법을 존중하고, 기초를 중시하고, 발전을 강조하고, 차이를 중시하고, 전면을 고려하다. 학생의 자율 학습을 촉진하고, 학생들의 협동 학습을 조직하고, 학생들에게 탐구 학습을 지도하다. 모든 것은 학생들의 흥미를 불러일으키기 위한 것이고, 모든 것은 학생들의 사고를 활성화하기 위한 것이며, 모든 것은 교사와 학생 간의 교류를 증진시키기 위한 것이며, 모든 것은 학생들이 효과적으로 공부할 수 있도록 하기 위한 것이다. 교사가 자신의 실천 경험 우세를 발휘하도록 지도하고, 수업 준비팀의 반성성 교육 실천과 교육 행동 연구를 강화하고, 교육 목표 의식, 교수 설계 의식, 품질 효율성 의식을 강화하고, 교육 이론과 개성의 융합을 촉진하고, 자신의 교수 스타일을 탐구하며, 끊임없이 새로운 지식, 자기반성을 추구하는 학습자와 연구자가 되었다. 올해 7 명의 교사가 국가급 1 등상, 105 명이 성시 1, 2, 3 등상을, 12 명이 국가급 간행물에 논문을 발표했다. 안동은 국가 백본 교사와 함께 국가과제' 기초교육미술과정기준 개발과 실험' 연구에 참여했다. 그녀는 전성에 고등학교 미술 시범 수업을 두 번 받았고, 또 다른 5 명의 선생님이 전국이나 성급 교실 수업 대회에서 상을 받았다.

수능 성적이 해마다 꾸준히 상승하고 있다.

2000 년 이후 수능 진학률은 줄곧 100% 로 유지되었다. 매년 적어도 한 반의 수능 성적이 본과선을 초과하거나 한 선에 도달한다. 매년 몇 명의 수험생들의 성적이' 북경대학교'' 칭화' 의 입학 점수선을 초과하고 있으며, 점점 더 많은 학생들이 이곳에서 칭화 복단 등 일류 대학으로 향하고 있다. 올해 학교의 합격률, 우수율, 온라인 접속률이 상위권에 올랐고, 신도구 고등학교, 중학교 교육' 쌍우학교' 로 연속 선정됐다. 고등학교 학생 5 명이 전국 수학 화학 바이오리그 2, 3 등상을, 중학교 학생 28 명이 1, 2, 3 등상을, 우리 학교 곽효우를 포함한 학생 6 명이 전국 올림픽 컴퓨터 대회 2, 3 등상을 수상했다. 수능 성적에 따르면 전학년 270 명 중 1 명 13 1, 2 명 157, 3 명 194, 3 학년이다