산문시비평 강좌로 『연잎어머니』를 선택했을 때의 장점과 단점은 다음과 같다.
1 『연잎어머니』에 대하여
1. "연잎 어머니"는 인민교육과정 표준판에 게재된 중학교 중국어 7과 2단원 1권 1권의 "두 산문시"의 두 번째 시에서 유래합니다. 사물을 이용해 사람을 묘사하고, 연잎에 어머니를 칭송하는 산문시이다.
2. 글은 빗속의 붉은 연꽃에 초점을 맞춰 자신의 마당에 있는 연꽃에서 시작하는데, 작가는 빗속에 연꽃잎이 자신에게 닿은 것을 발견하고는 이렇게 말했다. 어머니에 대한 연상과 생각이 있었습니다. 어머니가 자녀를 사랑하고 보호하는 장면이 생각나서 이 장면을 어머니가 자녀의 성장을 보호하는 마음을 표현하는 데 사용했습니다.
3. 본 단원에서는 가족과 애정을 주제로 학습의 초점을 두고, 텍스트 내용에 대한 전반적인 이해를 바탕으로 언어적 취향의 축적과 글쓰기 방법에 주목하고 학습합니다. 큰 소리로 읽고 개요에 동그라미를 치세요. 『연잎어머니』는 모성애를 찬양하는 산문시로서, 가르칠 때 모성애를 느끼는 입장에 위치시켜 학생들이 사물을 이용해 사람을 은유하는 산문시 읽기와 쓰기 방법을 터득할 수 있도록 한다.
2. 이 산문 수업 복습의 장점
1. 주제가 명확하여 독자의 열정을 쉽게 불러일으킬 수 있고 학생들에게 더 쉽게 감동을 줄 수 있습니다. 산문 뒤에 몇 개의 간단한 스트로크를 가하면 주요 아이디어가 명확해지고 중심이 깊어집니다. '마음의 비'는 인생길의 우여곡절, 우여곡절을 암시하며, 오직 어머니만이 인생길의 우여곡절과 고난 속에서 나를 지켜주는 분이다.
2. 시를 처음으로 감상하는 능력과 핵심 단어, 핵심 문장 등 시의 절묘한 언어를 감상하는 능력을 키울 수 있습니다.
3. 학생들에게 사물을 사용하여 사람을 묘사하는 방법을 배우게 하세요. 작가는 빗방울이 붉은 연꽃과 그것을 보호하는 연잎을 애정 어린 필치로 그림으로 그린다. 이를 통해 작가는 어머니에 대한 딸의 애착과 딸에 대한 어머니의 보살핌을 연관시킨다. 작가는 장면을 통해 자신의 감정을 표현하고 대상을 통해 염원을 표현하고, 자신을 연꽃에 비유하여 자연스럽고 적절하며 새롭고 독특한 위대한 어머니의 사랑을 찬양합니다.
3. 산문 수업 평가의 단점
1. 산문을 처음 접하는 학생들에게는 이해하기 어려울 것입니다.
2. 서정적인 글이 설명되는 교실에서는 학생들의 열정을 동원하기가 어렵다.