동창생의 구성: 같은 반 친구인 장밍(Zhang Ming)과 함께 자전거를 타다가 갑자기 그의 자동차 밸브 코어가 부러져서 내 것을 꺼내서 그에게 설치해 주었습니다. 자전거 집.
2. 초등학교 시절에는 좋은 사람과 선행에 대한 글을 자주 썼는데, 나중에는 자신의 일을 과장하기 위해 돈을 받는 것에 대해 글을 쓰는 사람도 있었습니다. 어떤 학생들은 공원에서 1억 위안을 주웠다고 썼습니다. 모두 10명이었습니다. 1,000위안이었고 중국어 책만큼 두꺼웠고(4학년 학생용) 선생님이 그 자리에서 읽어 주었습니다. 동급생이 온몸을 떨고 있었는데...
3. 백화점에 들어갔는데 아, 사람들의 생활 수준이 정말 좋아진 것 같아요. 냉장고가 있는 늙은 농부를 보세요. 왼손에 TV를 쥐고 빠르게 달려가는 모습
4. '나의 반 친구들'의 내용은 아마 '내가 아플 때 비가 오나 눈이 오나 상관없이 나를 가르쳐 주셨던 것 같다. 그날 비가 오고 천둥번개도 치고 안 올 줄 알았는데 비가 오는데도 왔어요... 다음날 고열로 돌아가셨는데 이 좋은 친구가 영원히 그리워질 것 같아요.
5 초등학교 한어 시험지에는 읽기 문제가 있는데, 기본적으로 자식을 위해 온갖 고생을 견디다 결국 죽음을 맞이한 어머니에 대한 내용이다. 책을 읽은 후 학생들은 1년 후 청명절에 어머니에게 마음속으로 몇 마디 말을 하도록 요청 받았습니다. 한 초등학생은 다음과 같이 썼습니다. "어머니가 청명절을 잘 보내시기를 바랍니다. 어머니가 동중국해처럼 축복받고 남쪽 산처럼 오래오래 살길 바랍니다
!".
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6. 오늘 근무 중에 땅바닥에 껌이 씹혀있는 것을 보고 주워 먹었습니다. 아, 선생님이 금 따는 걸 칭찬해주셨어요! 정말 기뻐요! (너 너무 역겹다... 맨날 왜 이렇게 기분 좋은데, 선생님이 토할 거라고 선생님께 말해야 하는데... 그리고 껌을 먹고 나면 어떻게 돈을 잃을 수 있니? 껌이 귀한가? 그리고 먹었다. 다... 어떻게요?