국어 교재가 원문을 삭제하는 데 이유가 필요합니까?

국어 교재가 원문을 삭제하는 데 이유가 필요합니까? 이 게시물에는 사진 (2009 년 7 월 -0 1 17: 58: 44) 이 포함되어 있습니다

라벨: 중학교 교과서의 국어 교육의 문화 분류: 말하고 싶으면 말해라.

"X 0 후" 에 관계없이 며칠 동안 배운 사람은 모두 국어 교과서를 들고 밝은 교실에서 큰 독서 소리를 내야 한다. 지난 주' 남방 주말' (2009 년 6 월 25 일) 을 보니, 우리가 경건하게 읽었던 많은 고전 문장 들이 원래 수정되거나 삭제되었다는 것을 갑자기 깨달았다. 원작과는 다소 다르다. 남방주말' 통계에 따르면 193 년 가을에 보급된 인민교육출판사가 출판한' 9 년 의무교육 중학교 교과서' 제 1 권 ~ 제 6 권 172 편 본문 중 57 편이 바뀌었다. 그리고 클래식한 작품일수록, 변화가 필요하다. 그렇다면 인민교육출판사가 원문을 삭제할 이유가 있나요? 물론 가장 큰 이유는 학생들의 순수한 마음을 오염시키고 싶지 않기 때문이다.

예를 들어 1 학년 국어 교과서의 문어문' 복화술' 은 중학생들의' 성교' 에 대한 부적절한 내용 ('모 여자') 을 삭제해 남편의 언어 외설을 흔들었다 또 3 학년 교재' 홍루몽' 과' 박승판박 사건' 은 동성애 세그먼트 ('풍연') 를 삭제해 남풍을 사랑하고 여색을 사랑하지 않는다. 이것도 전생이다. ") 를 참조하십시오. 심지어' 우리 민족 영웅주의를 과시하다' 는 주지청 씨도 섭황 혐의를 받고 있다. 그의' 연못달빛' 이 1 국어 교과서에 수입되었을 때 경박한 단어 ('방금 목욕을 한 미인',' 배 앞에서 노래하다') 가 삭제되었다.

말할 필요도 없이, 오랜 역사적시기에 이런 삭제는 완전히 존재할 수 있다. 이런' 저속한' 내용은 쉽게' 불안' 할 수 있고, 특히' 청춘 호위' 가 필요한 중학생들이 있기 때문에' 녹댐' 은 가능하다. 그러나 저자의 원래 의도를 바꾸지 않고 원문의 어구를 "정제" 하는 줄임말이 있다. 이런' 정제' 는 두 가지 상황으로 나눌 수 있는데, 하나는 외국 작품을 겨냥한 번역이고, 다른 하나는 국내 작가를 겨냥한 문장.

이 첫 번째 상황은' 잠복' 이다. 외국어 원문과 비교해서 어떤 변화가 있는지 보는 독자가 드물기 때문이다. 하지만 우리는 여전히 문맥의 논리적 관계에서 문제를 발견할 수 있다. 지난해 한 학부모 네티즌 ('비전문선생님의 준비 노트 (웃음)' 참조) 이 프랑스 작가 파블의 문장' 귀뚜라미의 집' (인교판 초등학교 4 학년 국어 교과서 제 1 권 7 과) 에 "양지의 제방에 푸른 잔디에 비스듬한 터널이 숨어 있다" 는 글을 썼다. 이것은 귀뚜라미의 집입니다. 클릭합니다 이 구절에는 두 가지가 분명하지 않다: 하나는' 9 인치 깊이, 한 손가락은 넓다' 이다. 그게 무슨 뜻이에요? 프랑스인들은 이렇게 측정하는 것에 익숙합니까? 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다 둘째,' 경사 터널' 은 도대체 무슨 뜻입니까? 동굴인가요? 동굴은 배수하기 쉬운가요? 나는 프랑스어 원문을 조사해 보았는데, 이른바' 9 인치 깊이 1 손가락 폭' 은 프랑스의 오래된 냄비로, 24 센티미터에 해당하며 중국에서는 7.2 인치이지' 9 인치' 가 아니라는 것을 발견했다. "손가락 폭" 은 집게 손가락의 지름을 가리켜야 합니다. 동굴 배수' 에 관해서는, 원문은' 초경사' 가 배수하기 쉽다는 것을 의미하며, 판동 경사와는 무관하다. 이 네티즌에 따르면 일부 포럼의 많은 어학 교사들은 이 말을 이해하지 못해' 경사 터널' 이 배수에 어떻게 도움이 되는지 논쟁하고 있으며 경사 방향도 논의하고 있다. 이제 배수에 유리한 것은' 경사 터널' 이 아니라' 오르막길' 이라는 것을 알게 되었다.

두 번째 경우는 국내 작가의 원문을 삭제 (임의로 변경) 하는 것이다. 역시 위에서 언급한 그 진지한 학부모 친구는' 7 월의 천산' (국어교재 4 학년, 원저자는 필약, 교재 편집자는' 선문 때 변화가 있다' 고 선언한다) 글에서 많은 문제를 제기했고, 그는 문제가 있다고 생각하는 곳을 표시했다.

국어 교재가 원문을 삭제하는 데 이유가 필요합니까?

7 월의 신장, 가장 이상적인 것은 천산을 타는 것이다. 1, 애매모호하며 주어가 불분명하다고 느끼기 쉽다.

천산산맥에 들어가면 고비 해변의 열기가 멀리 뒤에 던져지고, 마주 오는 차가운 설산은 가을의 기운을 느끼게 할 것이다. 푸른 하늘이 우뚝 솟은 거대한 설봉을 받치고 있다. 햇빛 아래, 2. 앞뒤 연결이 원활하지 않아 아이가 외울 때 항상 자연스럽게' 태양 아래' 를 외운다. 설봉 사이의 구름은 은회색 꽃 몇 송이처럼 하얀 비단 위에 수놓았다. 녹은 설수는 높은 계곡과 절벽에서 날아와 수천 개의 반짝이는 은사슬처럼 산기슭에 충동적인 개울을 이루고 있다. 3. 뒤의 연결에 문제가 있는 것 같습니다. 문장이 너무 길어서 말투가 매끄럽지 않고 파도가 위로 던져져 만개한 백련이 형성되었다. 물이 느려질 때마다 물고기가 신나게 뛴다. 이때, 당신이 마강변의 말등에 탈 때, 햇빛이 비춰지는 맑은 바닥의 물밑을 내려다볼 수 있으며, 가지각색의 시냇물과 석두 사이로 내려다볼 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 4. 약간 어색함을 느끼고, 반짝이는 비늘이 맑은 하얀 눈을 비추고, 고요한 천산에 무한한 생기를 더했다.

다시 안으로 들어가면 천산이 점점 예뻐 보인다. 하얀 산봉우리의 눈선 아래에는 끝없이 펼쳐진 녹색 원시림이 있고, 거대한 우산은 빽빽한 태슬처럼 펼쳐져 있고, 겹친 나뭇가지, 작은 태양 그림자가 펼쳐져 있다. 말을 타고 숲을 지나가자, 나는 말굽 소리가 바위에 튀는 소리만 들었다. 너는 어떤 수중 소리를 들었니? 말굽이 바위를 튀기는 소리. 이곳의' 물소리' 는' 물의 소리' 로 바뀌어 울창한 숲을 더욱 조용하게 해야 한다. 6. 앞의 문장에 문제가 있다면, 이 문장의 주어는 분명하지 않다. 초등학생에게' 만들기' 라는 글자를 함부로 사용하라고 가르치는 것이다.

천산 깊숙한 곳에 들어서자 산색이 점차 부드러워지고 산모양이 점차 부드러워졌다. 그 자체로는 문제가 없지만, 독자들에게' 연화' 하는 방법을 알려 줄 것이라고 생각하는 사람들이 있다. 아래의 배합에 문제가 있다. 이곳의 물줄기는 느리고, 모든 산기슭을 맴돈다. 가볍게 출렁이는 개울 양안에는 말머리보다 높은 들꽃이 자라고, 가지각색, 끝없는 비단처럼, 하늘가의 노을빛처럼 눈부시게, 하늘의 무지개처럼 현란하다. 7.' 눈부시다',' 화려하다',' 연하다',' 부드럽다' 는 것은 같은 일이 아닌가? 소리 호출어가 통일되지 않아 작가의 필엽의 수준을 의심하게 한다. 분명히' 부드러움' 이라는 말에는 문제가 있다. 말은 꽃 바다, 특히 활발 한 도보; 꽃바다에 떠 있는 사람은 유난히 활기차 보인다. 말 안장을 바로 떠나지 않고 가볍게 손을 뻗으면 사랑의 꽃을 가득 얻을 수 있다. 8. 몇 번을 바로잡아야 뒤에 오는' 가득' 과' 사랑하는 꽃' 이 반드시 분리되어야 한다는 것을 아이들에게 알려 준다. 초등학교 교과서에서 오해를 불러일으키기 쉬운 문장은 나타나지 말아야 한다.

지금은 천산의 봄이 아니지만, 이때 어떤 춘원이 천산의 끝없는 꽃과 비교될 수 있습니까?

비요 선생의 원문을 비교해 보면, 원래 위 글 중 불편한 부분은 대부분 편집자들이 원문의 부산물을' 정제' 하여 원문의 무결성과 문채 (7 월의 천산) 를 손상시켰다. 꽃기 소년의 마음의 건강한 성장을 위해 인민교육출판사의 편집자에게 국어 본문을 쓸 때 원작자의 문장 삭제는 함부로 하지 말라고 호소하는 것이 좋다.

부록: 7 월의 천산

필엽

7 월의 신장 고비탄, 무더운 여름, 이때 가장 이상적인 일은 천산을 타는 것이다. 신강 북부의 이 쟁기와 남부의 어찌 모두 좋은 말을 생산한다. 일리의 카자흐마든, 어찌 된 몽골마든, 그것을 타고 산을 오르는 것은 마치 평평하고 빠르고 안정되는 것과 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

천산산맥에 들어가면 고비 해변의 무더운 여름은 아직 멀었다. 그대 곁을 걸어온 추운 설산은 곧 가을의 시원함을 느끼게 할 것이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언) 푸른 하늘에는 커다란 설봉이 줄지어 서 있다. 햇빛 아래 흰 구름 몇 송이가 설봉 사이에 그림자를 드리우고 있는데, 마치 은회색의 어두운 꽃 몇 송이가 흰 비단 위에 수놓은 것 같다. 녹은 눈이 높은 계곡과 절벽에서 날아와 수천 개의 반짝이는 은사슬처럼 떨어졌다. 이 하늘 높이 흩날리는 눈물이 산기슭에 모여 급한 개울이 되고, 물보라가 위로 던져져 수천 송이의 만발한 백련이 형성되었다. 그러나 물이 느려질 때마다 물고기가 뛰어오른다. 이때, 당신이 물마계 옆에 있는 말 안장에 앉으면 햇빛이 투과하는 맑은 물밑을 내려다볼 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 오색찬란한 물돌 속에서 반짝이는 비늘이 맑은 설수를 비춰 고요한 천산에 무한한 생기를 더했다.

다시 안으로 들어가면 천산이 점점 예뻐 보인다. 하얀 산봉우리의 눈선 아래에는 끝없이 펼쳐진 녹색 원시림이 있다. 빽빽한 태슬은 하늘의 거대한 우산을 받치고, 겹치는 가지들은 일영만 새어 나온다. 말을 타고 숲을 통과할 때, 바위에 물이 튀는 소리만 들리고 숲의 고요함도 더해졌다. 이 아름다운 숲 속 깊은 곳에서는 새도 거의 날지 않고, 가끔 먼 곳에서 새소리가 몇 번 들려온다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 아름다움명언) 만약 당신이 말에서 내려와 바위 위에 앉아 담배를 피우면, 숲 밖의 햇빛이 비춰지지만, 태양에 가려진 밀림에서는 당신의 담배꽁초가 밝게 반짝이고 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언) 우연히 발견된 까맣게 탄 죽은 나무 두 그루를 보면, 한밤중에 불을 피워 잡은 야생동물 고기 한 그루를 태운 적이 있는 것 같습니다. 이 천산 산 곳곳에는 야생 양, 초록, 들소, 야생 낙타 떼가 널려 있다.

천산에 들어와도 가을과 같다면 안으로 다시 들어가는 것은 봄과도 같다. 산색은 점차 부드러워지고, 산형은 점차 부드러워지고, 손을 뻗으면 젤리 느낌이 든다. 이곳의 물줄기는 느리고, 모든 산기슭을 맴돈다. 살랑살랑 출렁이는 냇가에 말머리보다 높은 들꽃, 빨강, 노랑, 흰색, 보라색, 가지각색, 끝없는 비단처럼 길고, 하늘가의 노을처럼 눈부시며, 하늘의 무지개처럼 현란하다. 이 빽빽한 들꽃 한 층은 높이가 10 피트이고, 꽃은 8 인치 마노 접시로 꽃잎이 크다. 말이 꽃바다 속을 걷고 있는데, 특히 씩씩하고, 사람이 꽃바다 위에 떠 있고, 또한 매우 정신이 있다. 말 안장을 말 속에 두지 않아도 작은 손이 자신이 좋아하는 큰 꽃을 잡을 수 있다.

지금은 천산의 봄이 아니지만, 이때 어떤 춘원이 천산의 끝없는 꽃과 비교될 수 있습니까?