1 수업 노트 5 가지 팁
1. 너무 빡빡하다는 것을 기억하지 마세요. 장당 오른쪽에 약 1/3 의 공백을 남겨 나중에 보충하고 수정할 수 있도록 합니다.
단어와 표현은 간결하고 집중해야합니다.
3. 글씨를 빨리 써야지, 글씨가 너무 높지 않아도 돼, 똑똑히 볼 수 있으면 돼.
4. 듣기와 읽기의 결합에 주의하여 어떤 내용은 책에 직접 주석을 달 수 있다.
5. 다른 색깔의 펜을 사용한다. 예를 들면 파란색과 빨간색, 보통 파란색 펜으로 쓰고, 빨간색 펜으로 개념, 공식, 정리 등 중요한 내용을 쓰면 나중에 복습할 수 있다. 대강을 보고 연상을 하면 된다.
2 노트의 "일곱 보곡" 을 정리하다
첫 번째 단계는 추억이다. "뜨거울 때 쇠를 치는 것" 은 수업 후 시간을 잡고 책과 노트를 대조하며 관련 자료를 제때에 회상하는 것이다. 정말 기억이 안 나요. 학우의 노트를 빌려 참고하세요. 이것은 노트를 정리하고 노트에' 무결성' 을 제공하기 위한 중요한 전제 조건이다.
두 번째 단계는 화장입니다. 수업시간에 하는 노트는 선생님의 강의 속도를 따라가야 하기 때문에, 일반 강의 속도는 녹음보다 빠르다. 그래서 메모에는 생략, 점프, 누락, 심지어 기호가 단어를 대체하는 경우가 있다. 기억하는 기초 위에서 제때에 수리를 하여 노트를 "완전하게" 하다.
세 번째 단계는 변화입니다. 필기를 열심히 복습하고 오자, 문장 등의 부정확한 부분을 바로잡다. 그 중에서도 방과후 연습문제나 학습 목적에 대한 답변과 관련된 내용을 수정하여 필기를' 정확' 하게 하는 데 각별한 주의를 기울여야 한다.
네 번째 단계는 컴파일입니다. 통일된 일련 번호를 가지고 노트의 내용을 요강에 따라 논리적으로 배열하고, 번호를 표시하고, 필기를 정리하는 순서를 정리하여 필기를 "조리 있게" 한다.
다섯 번째 단계, 분. 문자 (빨간색 잉크 권장) 또는 기호, 코드 등을 사용합니다. 노트 내용을 분류하다. 국어를 예로 들면, 어떤 것이 문자이고, 어떤 것이 작가이고, 어떤 것이 작품이고, 어떤 작품 (본문) 이 분석적이며, 어떤 것이 질문토론성이고, 어떤 것이 수업 후에 대답하는 연습이다. 분류 추상화를 준비하여 노트를 "체계화" 시키다.
6 단계, 포기. 중요하지 않은 노트를 생략하여 "간결" 하게 하다.
일곱 번째 단계, 기억하세요. 정리한 노트를 분류하여 베껴 쓰다. 비슷한 지식을 같은 노트북이나 노트북의 같은 부분에 복제하거나 카드 분류별로 복제할 수 있습니다. 이렇게 하면 나중에 복습하고 사용할 수 있다. 필요에 따라 사용하고, 개요가 명확하고, 빠르고 사용하기 쉬우며, 노트를 "정보량이 많다" 고 한다.