강의 이벤트 기획 프로그램 5 편

1, 계획 시나리오의 형식

계획 시나리오의 형식

1, 계획 시나리오의 이름. 명확하고, 명확하고, 구체적이어야 한다.

2, 기획자 자료 소개. 성 각, 단위, 직무 등을 포함한다.

3, 프로그램 완료 시기. 실제 완료 프로그램 날짜에 따라 년/월/일을 기입하십시오.

4, 계획 프로그램의 목표. 정확한 데이터로 명확하게 표현하다.

5, 계획 방안의 본문. 기획의 원인, 배경, 목표 주제 및 시장 기회, 창의성의 열쇠, 구현 및 검사 평가

6, 예산 및 일정 등을 포함합니다. 목록에는 시나리오에 필요한 자금 투입, 인력 투입, 조직 구성 및 일정 등이 자세히 설명되어 있습니다.

7, 프로그램 효과 예측. 자료 정보에 근거하여 계획 방안 시행의 양적 효과를 예측하다.

8, 프로그램 참조 정보. 계획 방안을 제정하는 데 참고한 문헌 자료를 나열하여 방안의 신뢰성과 실현 가능성을 높이다.

9, 기타 기록에 대한 설명. 여러 대체 방안에 대해 필요한 추가 설명을 하다.

1, 기타 고려 사항. 준비무환을 할 수 있도록 예방 조치를 제출하다. 둘째, 강의 활동 기획 방안 < P > 강의 활동은 일종의 교육 형식으로 보고회 방송 등을 많이 이용하여 진행된다. 다음은 제가 정성껏 정리한 강의 행사 기획안 편인데, 제가 여러분과 함께 나누겠습니다. 한번 감상해 보겠습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 강의명언)

강의 이벤트 기획 프로그램 기사 1

1, 이벤트 주제: 영어 46 공익강좌

2, 이벤트 기획 주최자: _ _ 팀

3, 이벤트 목적

영어 46 시험이 점점 가까워지고 있다 이 남은 2 개월 준비 중 효율적으로 복습할 수 있는 사람은 마지막 위너. 학생들이 이번 영어 4,6 급 시험 복습을 더 잘 할 수 있도록, 4,6 급 개혁 후의 특징, 새로운 문제형, 시험의 초점을 더 잘 이해할 수 있도록, 복습 효율을 높이고 복습 기교를 누르는 강의가 시급하다. 이번 강의는 영시험의 심리와 응시 기교, 주의사항 등을 복습하는 데서 여러분을 지도할 것이며, 동시에 여러분을 위해 영어를 배우는 분위기를 조성하기 위해 최선을 다할 것이며, 곧 다가올 영어 4,6 급 시험 방면에서 여러분을 도울 수 있기를 바랍니다! (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마)

4, 행사 시간: 넷째 주

5, 행사장소: 대학생 행사센터 4 호 보고청

6, 행사 대상: _ _ 학원 각 학과 학생

7, 행사 준비

1 .. (학술부)

2. 강의에 필요한 장소 (4 번 보고청) 와 설비 (노트북, 멀티미디어 프로젝터, 오디오 장비 등) 를 마련한다. (소토부)

3. 학과의 다른 부서와 연락을 강화하고, 4,6 급 강의를 주제로 한 홍보판을 내고, 홍보판 주제가 명확하고 제목이 눈에 띄며, 모두가 강의를 듣는 열정을 충분히 동원할 수 있도록 요구하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) (제 1 조) (사무국) < P > 게시판은 활동의 구체적인 시기를 명시하고, 학우들에게 가능한 한 늦지 않도록 조퇴하지 말라고 상기시켜야 한다.

4. 4. 46 급 시험에 참가한 학생들을 조사하고, 46 급 성적이 좋은 것을 선정하고, 연락해서 자신의 학습 경험을 여러분과 공유하도록 초청합니다. (그룹 ii)

5. 보고청에 가서 회의장을 배치하다. (그룹 iii)

6. 강의 당일 물 등을 사다. (4 조)

7. 근무자 명단과 사회자 명단 및 사회자 연설문을 확정한다. 근무인원에는 회의장 질서 유지등 등이 포함된다. (감사부)

8. 회의장 청소 작업, 회의장 청결 유지, 회의 후 회의장 청소. (4 조)

9. 학교 사진작가에게 연락해서 회의 후의 영향 홍보 업무를 준비하다. (편집부) < P > 8, 행사 절차

1. 진행자는 강연교사, 학생 및 게스트를 소개하는 개막사를 발표했다.

2. 새로운 4, 6 급 개혁 후의 시험 특징을 평론하고, 요점을 명확하게 하다.

3. 진제를 소개하고, 실례에서 출발하여 학생들의 이해를 깊게합니다. 듣기, 읽기, 쓰기의 세 가지 주요 판을 강의하고, 그에 상응하는 문제 해결 방법과 문제 해결 기교를 소개하고, 교사들에게 46 급 응시 방면의 작은 기교를 클릭해 참고하도록 요청합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)

4. 높은 점수로 영어 46 급 시험을 통과한 학생이 발언하며 영어 46 급 시험에서 자신의 감정과 응시전략 및 복습 방법을 소개했다.

5. 마지막으로 동창 질문 코너입니다. 출석한 학생들은 이번 강의의 내용에 대해 복습 과정에서 자신의 문제를 결합해 선생님께 질문할 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)

6. 대화형 행사, 영어 관련 수수께끼, 영어 노래 부르는 등 회의장 분위기를 활발하게 할 수 있다.

7. 진행자는 강의 선생님, 학생 및 게스트에게 감사를 드립니다.

8. 강의가 끝났습니다. 학생 퇴장을 조직하고, 회의장 퇴장을 질서 있게 유지하고, 회의장 위생을 유지합니다.

9, 행사경비

1. 물: _ 병 _y 원 =z 원

2. 게시판: _ 원

3. 장소 배치용 풍선: _ 원 <; 동시에 우리가 영어를 배우는 태도를 단정하게 하고, 영어를 배우는 방향을 분명히 밝히며, 대학생이 영어 공부에 눈을 두고 끊임없는 노력을 해야 한다는 점을 지적하며 태도와 방법을 더욱 분명히 했다. < P > 행사 총결산, 이번 행사의 부족한 부분 요약, 자신의 강점 발굴, 팀 인지도 제고, 향후 행사 준비.

강의 이벤트 기획 프로그램 편 2

1, 활동 배경

이 대학 문턱에 들어서면서 우리의 삶은 또 다른 중요한 시기에 들어서고, 우리는 열정과 활력이 충만하고, 지식에 대한 열망이 가득하지만, 우리 중 많은 학생들은 전문지식 배양에만 치중하고, 대학에서 배운 것은 자신의 전문지식뿐 아니라 사람들과의 교제 과정에서 좋은 첫인상을 남기고, 우리 학교의 좋은 모습을 드러낼 수 있도록, 우리 경제관리과 분단위원회는 이번 예절 강좌를 열기로 했다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) < P > 둘째, 활동 목적 < P > 은 사상도덕수양에 관한 지식을 홍보하고 보급하여 대학생의 사상도덕수양을 높인다. 정신문명 건설의 구호에 호응하여 정신문화의 발전을 촉진하다. 캠퍼스 문화를 활발히 하고 캠퍼스 문화와 건설을 추진하며 문명 예절의 꽃이 캠퍼스를 가득 채우고 화하기를 바랍니다.

셋째, 이벤트 테마: 에티켓 스타일 전시, 성공 돛

4, 행사 대상: 경제관리과 11 급 전체 신입생

5, 행사 시간 및 장소

시간: 2__ 년 12 월 8 일 오후 19 시 3 분

장소: 강당 < p 사전 준비 작업

1, 신청장, 마이크, 홍포 등 (비서부)

2, 사전 홍보: 포스터를 조직하고 제작하고 1 번 식당 밖에 포스터를 게재합니다. (홍보부)

3, 일주일 앞당겨 나가서 후원을 합니다. (홍보부 담당)

4, 물품 준비: 현수막 한 다발, 꽃 한 다발, 풍선 등 (홍보부)

5, 제작PPT (정보부)

(2) 후기준비

출석객 확정 (조직부 담당)

2, 좌석 배치표 작성 (조직부 담당)

3, 준비해야 할 카메라 준비 (홍보부 담당)

4, 현장 질서 유지 (비서부 담당) < P < P > 8, 행사현장

1, 사회자가 양일경 선생님에 대한 간단한 소개를 시작으로 시작한다.

2, 이어 양일경 선생님이 예의에 대한 지식을 강의하고 PPT 를 방송한다.

3, 학생 질문 링크, 학생들의 몇 가지 질문에 답하십시오.

4, 행사가 끝난 후 양일경 선생님에 대한 감사와 꽃을 바칩니다. < P > 강의 행사 기획안 편 3

1, 행사 배경 < P > 갈릴레오가 처음으로 망원경으로 천문 관측을 한 4__ 년, _ _ 년 12 월 2 일 유엔은 _ _ 년을 국제천문년으로 정하는 결의안을 통과시켰다. 주제는 "우리 우주 탐험 (theuniverse,yourstodiscover)" 입니다. 국제 천문년은 천문학과 사회, 문화에 기여하는 글로벌 축제라고 불리며, 지금까지 금세기의 과학 사건이다.

__ 년 8 월 21 일 제 28 회 국제천문학연합회 대회 (천문학계라고 불리는 올림픽) 가 베이징에서 개막했다. 중국 국가부주석 _ _ 회의에 참석하여 연설을 하다. _ _ 지적: "이번 대회는 중국 천문학자와 각국 천문학자들의 우의를 증진하고, 중국과 국제 천문학계의 교류 협력을 촉진하고, 중국 천문학 및 관련 학과의 발전을 촉진하는 데 긍정적인 영향을 미칠 것이다. 동시에 중국을 포함한 세계 각국이 호기심과 지식욕으로 가득 찬 젊은이들을 격려하고, 그들의 관심을 찬란한 별빛 하늘로 향하게 하며, 천문 관찰과 천문학 연구에 투신하는 강한 흥미를 불러일으키고, 오늘날의 세계 과학기술의 혁신적인 실천에 뛰어들게 할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 과학명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 과학명언). " < P > 최근 수십 년 동안 천문학은 엄청난 발전을 이루었고, 1 년 전만 해도 은하계의 존재조차 몰랐고, 오늘날 우리는 약 137 억 년 전의 우주가 수십억 개의 은하로 구성되어 있다는 것을 이미 알고 있다. 한편, 천문학 지식에 대한 대중의 수요와 천문 활동에 대한 열망도 날로 커지고 있다. 특히 대학생들의 천문학에 대한 취미는 더욱 두드러진다. 둘째, 행사의 목적과 의미 < P > 는 이번 멋진 행사를 통해 지리 협회의 학생에 대한 영향력을 빠르게 높일 수 있다. 특히 대학 1 학년 신입생들에게 좋은 첫인상을 남기고 협회의 다음 활동 전개에 유리하다. 한편, 이번 행사의 전개는 새로운 지협사의 능력을 크게 단련하고, 지리협회의 응집력과 구심력을 크게 제공하며, 따뜻하고 아름답고 단합되고 상향적인 지리협회 대가족을 형성하는 데 도움이 될 것이다. < P > 3, 행사 시간: 9 월 21 일 (금요일) 오후 6: ~ 8:3

4, 행사장소: 종합건물 114

5, 주최 단위: 상라오사학원 학생회 동아리 실무부 기획부: 대학생 행사 일정 < P > (1) 선행 작업

① 행사 전 회장단 멤버들은 학교 물류처 부동산센터에 가서 교실을 승인하고 회장은 강연 게스트를 초청할 책임이 있다.

② 9 월 2 일 (목요일) 까지 홍보부는 행사 포스터 3 장을 그려 신구식당 전시판에 붙여 전교 교사와 학생들을 홍보했다.

③ 행사 전 외부연합부가 밖으로 나가 후원을 하고, 행사에 가능한 많은 경비를 제공한다.

④9 월 2 일 이사회를 열고 각 부서의 활동 관련 업무를 논의하고 배치하며, 업무에 대해 개인별로 배정해야 한다. < P > (2) 강의 과정

① 진행자가 게스트를 소개했다 (강의가 시작되기 전에 참가자들에게 휴대폰을 음소거 또는 진동으로 바꾸라고 상기시키고 강의 과정에서 큰 소리로 떠들지 않도록 주의한다).

② 회장은 이번 행사의 배경, 목적, 의미를 소개하고 이번 강좌가 원만하게 성공하기를 기원했다.

③ 진행자는 발표자를 소개하고 연설을 통해 연사를 환영했다.

④ 연사가 강의를 시작했다.

⑤ 발표자 강의가 끝나고 사회자가 자유질문과정에 들어갔다고 발표했다.

⑥ 질문 종료, 이번 행사는 교사의 평론을 지도한다.

⑦ 강의가 공식적으로 끝나고 사회자가 감사사를 보냈다. < P > (3) 행사 후기

① 사무실과 편집부는 이번 행사의 상세한 요약을 작성하여 향후 유사한 행사를 개최할 수 있는 귀중한 경험을 제공한다.

② 다음 이사회에서 활동을 요약한다. 9. 행사 경비 예산물품 < P > 강의행사 기획방안 편 4

1, 활동 목적 < P

2, 행사 시간

9 월 5 일

3, 행사 내용

(1) 제 1 강기식 및 기타

1, 8:3 분에' 새 학기, 새 출발점' 상승기를 진행한다 두 번째 강의' 꿈 출항' 주제반회 < P > 우리 학교 대대대는 여단 형식으로 전체 학생들을 이끌고 주제반회를 열고, 대열부로 발간, 사제 상호 작용, 상담원 인터뷰, 학생 상호 작용, 실습 조작, 노래 삽입 등 다각도로 진행한다.

1, 노래' 아침' 의 멜로디에서 학생들의 감정을 불러일으키다. 상담원 안내어 소개 주제

2, 주제 디자인 및 전체 학생에게 질문, 휴가가 끝났는데 무엇을 수확했습니까? 교급 지도자와 상담원 등 수업에 깊이 들어가 인터뷰와 경청을 하다. 재생곡' 소년조국 봄' (13 분)

3, 새 학기 너 자신을 위해 목표를 세웠니? 학생이 교실에서 학기 임무를 명확히 하고, 선생님은 학생들의 학습 흥미를 불러일으켰다. (7 분)

4, 당신의 꿈은 무엇입니까? 어떻게 자신의 꿈을 이룰 수 있을까? 학생 교사들 사이에서 꿈의 줄거리와 행동 목표를 표현하다. 방송실에서' 나의 미래는 꿈이 아니다' (1 분)

5, 좌우명 판이 상호 작용한다. 상담사는 좌우명, 좌우명의 의미, 좌우명의 종류, 명사들의 좌우명 등을 설명하고, 학생들에게 집에서 좋은 좌우명을 찾고, 디자인을 카드에 쓰고, 책상 오른쪽에 붙이고, 학생들에게 자신의 좌우명을 소개하고, 이 좌우명을 선택하는 이유를 설명해 달라고 했다. 상담사는' 나의 꿈 중국꿈 중국꿈 우리의 꿈' 이라는 이념을 내보냈다. (15 분) < P > (3) 세 번째 강의 두 가지 운동 < P > 날씨 때문에 우리 학교는 이 활동을 눈 건강 체조에 집중해 음악을 듣고 담임 선생님이 오류를 바로잡고 음악을 따라 하고, 학생 간에 서로 오류를 수정하고, 마지막으로 연습을 공고히 하는 것을 위주로 한다. < P > (4) 제 4 강의' 핑안 할 수 있다' 안전지식 강좌 < P > 는 상담사가 각각 안전지식, 소방안전, 자구로부터 탈출한다