선생님, 그래서 전파하고, 가르치고, 의혹을 풀다.
꿀벌, 화밀을 만들기 위해 꽃을 수확하는데, 도대체 누가 고생을 했는지, 또 누가 달콤함을 맛보고 싶어 하겠는가? (윌리엄 셰익스피어, 달콤함, 달콤함, 달콤함, 달콤함, 달콤함)
봄날의 누에는 죽을 때까지 짜고, 매일 밤 촛불은 심지를 말린다.
자신을 태우고 다른 사람을 비추다.
교사, 인간 영혼의 엔지니어.
선생님은 조국 꽃의 정원사이다.
2006 년 여름 태양, 충분하다:)
선생님, 그래서 전파하고, 가르치고, 의혹을 풀다.
꿀벌, 화밀을 만들기 위해 꽃을 수확하는데, 도대체 누가 고생을 했는지, 또 누가 달콤함을 맛보고 싶어 하겠는가? (윌리엄 셰익스피어, 달콤함, 달콤함, 달콤함, 달콤함, 달콤함)
봄날의 누에는 죽을 때까지 짜고, 매일 밤 촛불은 심지를 말린다.
자신을 태우고 다른 사람을 비추다.
교사, 인간 영혼의 엔지니어.
선생님은 조국 꽃의 정원사이다.
2006 년 여름 태양, 충분하다:)