몽골 알렉스 향공기업 기관 소개.

외무 7 개 학교는 1983 에 설립되었는데, 당시 한 마을 사무실 중학교였다. 1988 상급교육행정부의 비준을 거쳐 교육국에 직속한다. 이 학교는 외국 7 차 초급 직업학교로 불린다. 2005 년 9 월 현 정부에 의해 9 년제 의무교육학교로 비준되었다.

학교는 점유 면적이 30400 평방미터, 건축 면적이 2972 평방미터이다. 교직원 74 명 중 중급 직함 16 명, 초급직함 58 명, 재학생 450 명. 학교에는 마이크로룸과 멀티미디어 교실이 갖추어져 있다. 3 개의 방만 있는 기기와 약품이 완비되어 있어 교육 교수의 요구를 충분히 충족시킬 수 있다.

개교 이래 상급교육 행정부의 정확한 지도하에 농촌 정부와 사회 각계의 대대적인 지지로 학교 운영 조건이 해마다 개선되고 교육의 질이 꾸준히 높아졌다. 학교는 여러 차례 현 교육청에 우수 학교로 선정됐고, 2002 년 시 교육국에 의해 농촌종합개혁 시범학교로 평가됐고, 2007 년에는 시급 표준화에 의해 검수됐다. 2007 년 투나갈마을은 현 교육국에 의해 우수마을, 캠퍼스 문화건설 우수촌으로 선정되었다. 투나갈마을 초등학교는 2007 년에 컴퓨터실을 지었다.

여러 해 동안 학교는 고등 학교에 대량의 합격한 신입생을 수송했다. 이 신입생들이 고등학교에 입학한 후 95% 이상의 학생들이 대학에 진학했다. 우리 학교 99 기 졸업생 유운파는 2003 년 문과 2 위 성적으로 베이징대학에 합격했고, 2004 회 졸업생 공2007 년 수능은 총점 7 19 로 길림성 이과 수석을 차지해 홍콩 과학기술대학에 합격해 학교를 빛냈다.

우리는 상급교육 행정부의 정확한 지도하에 사회 각계의 대대적인 지지로 전체 사제들의 공동 노력으로 외칠직학교의 내일이 더욱 휘황찬란할 것이라고 굳게 믿는다. 몽골 알렉스 중학교는 곽겸현 서북 국경에 위치해 있으며 풍경이 수려한 수경채간호 남안에 위치해 있다. 학교는 1980 에 건설되어 설치 면적이 25920m2, 벽돌 구조 교실 5 개입니다. 학교 교육 교수 시설이 조화롭고 교원 역량이 풍부하다. 교직원 36 명, 학생 137 명. 노중청 교사의 연령 구조가 적합하다. 상급교사 1 사람, 중급 교사 16 명, 중학교 교사 12 명, 3 급 이하의 중학교 교사 7 명. 이 중 83% 의 교사가 본과학력에 도달했고, 대학 학력 합격률은 100% 였다. 학교는 사업 단위에 속한다.

개교 20 여 년 동안 학교는 "학생을 위한 삶의 기반을 마련하고 조국의 미래를 책임지다" 는 학교 운영 이념을 고수했다. "교육 중심, 싱 학교 자랑" 학교 훈련을 고수하십시오. "단결, 주도면밀, 근면, 혁신" 의 교풍을 고수하다. 실사구시, 혁신 발전의 학교 운영 목표를 견지하고, 교수를 중심으로 과학 연구를 선도하고, 교사의 자질을 제고하는 것을 주선으로 삼고, 교학의 질을 제고하는 것을 취지로, 자질교육을 전면적으로 추진하다.

"10 번째 5 개년 계획" 기간 동안 그는 카운티 차원의 주요 교육 및 연구 프로젝트 두 가지를 담당했습니다. 현재 성 시 현 학술지에 과학 논문 10 여 편을 발표하였다. 시급 간부 교사 6 명, 현급 간부 교사 6 명, 시급 교육 신예 1 사람.

학교는 새로 지은 생물, 물리, 화학 실험실, 마이크로기계실, 멀티미디어 교실 등 완벽한 현대화 교육 시설을 갖추고 있다. 교육 설비는 9 년 의무교육의 요구를 만족시킬 수 있다.

이곳은 교풍이 우수하고 학교 관리가 양호하다. 교수 스타일은 엄격하고 실용적입니다. 학풍이 소박하고 유망하다. 왜냐하면 그것은 비약적으로 전진하고 있고, 한 무리의 인재를 위해 완벽한 삶을 형성하고 있기 때문이다. 몽골 알레향 몽골족 센터 초등학교는 1980 에 설립되었다. 1997, 2000, 200 1, 2006 년 4 회 확장 후, 현재 규모, 캠퍼스 면적14400m2, 건축 면적/

현재 중심교에는 교직원 35 명, 행정관 3 명, 전임 교사 32 명이 있다. * * * 12 반, 학생 285 명. (75 명의 취학 전 학생 포함)

몇 년간의 노력을 통해 중앙학교의 교육시설은 마이크로기계실, 음성실, 전기교실, 도서관, 실험실, 위생실 등 끊임없이 개선되고 있다. 학생들에게 좋은 학습 환경을 제공하였으며, 최근 몇 년 동안 현 교육국에 의해 우수 학교로 세 차례 평가되었다.