기타 관련
담산 완전 초등학교는 후난 성의 지명으로, 원래 담산촌에 건설되어 2007 년에 철회되었다. 1958 설립 현재까지 1 6 학년 학교가 있습니다. 학교는 1958 에 건설되어 700 평이 있다.
초등학교는 사람들이 초급 정규교육을 받는 학교이며 기초교육의 중요한 구성 요소로서 9 년 의무교육의 범주에 속한다.
사회가 발전함에 따라 유치원이 그 앞에 펼쳐졌다. 보통 3-6 세는 유치원 적령아동이고, 6- 12 세는 초등학교 적령아동이다. 현재 초등학교 교육 연한은 6 년 (소수의 지방이나 5 년) 이다. 초등학교 교육 단계 이후에는 중학교 교육 단계, 즉 초등학교에서 중학교 (중학교) 로 진학한다.
2023 년 7 월 5 일 교육부 홈페이지에서 2022 년 전국 교육 발전 통계 공보를 발표했다. 전국 일반초등학교 149 10000 개, 초등학교 교과점 76900 개. 초등학교 입학17013900 초등 교육에는 662 만 9400 명의 전임 교사가 있다.
역사를 발전시키다
초등 교육은 교육의 특징 외에도 독특한 기본 특징을 가지고 있다. 하나는 보편성이고, 다른 하나는 의무성이다. 초등교육기관은 16 세기 독일에 최초로 등장했다. 그들은 도시에서 접대하여 실용 지식과 개신교 교리를 전수했다. 17 세기 초 이런 학교가 점차 늘어나면서 의무교육을 실시하는 기관이 되었다. 자산계급 혁명 이후 유럽 각국과 일본이 잇따라 건립되었다.
고대에 학생들에게 독서를 가르쳤던' 초등학교' 는' 무지자학' 이라고도 불렸는데, 교육 단계와 교육 장소의 두 가지 의미를 담고 있다. 교육의 주요 내용은 문맹, 글쓰기, 봉건 도덕 교육이다. 교재는 일반적으로' 추몽',' 성자정',' 백가성',' 돈 아야코',' 사서' 등이 있다. 고정 연한이 없다. 개별교육을 하고 암송과 연습에 치중하다. 책을 읽고 있는 학생도' 싹트기' 라고 한다.
현대 학교와 교육 시스템은 서구 선교사가 중국에 소개했다. 19 년 말, 20 세기 초 호자연, 추 등 중국 근대 교육의 창시자가 서학 (미국식 교육) 을 성공적으로 도입하고 신식 학당을 창설하여 서민교육을 청정의 시야에 포함시켰다.
이런 형세의 압력으로 청정부는 어쩔 수 없이 교육 개혁을 진행해야 했다. 1905 년 말, 새로운 학제를 반포하고, 과거제도를 폐지하고, 전국적으로 신식 학당을 보급하다. 선홍원년 (1909), 지방과거제가 진정으로 중단된 후 서학은 점차 학교 교육의 주요 형식이 되었다.