선진 집단의 결정을 표창하다

부서 및 공장:

20 15 년, 회사 전체 직원들은 확립 된 연간 방침과 목표, 단결된 협력, 진취적, 과감한 혁신, 힘차게 개척, 공략, 기업 전반적, 조율, 지속 가능한 발전을 촉진하기 위해 중요한 공헌을 했습니다. 생산 경영, 기술 개조 개발, 선진을 표창하고, 정신을 진작하고, 투지를 북돋우고, 20 15 년도 일을 더 잘하기 위해 회사는 선진집단과 선진개인 활동을 전개하기로 했다. 각 부서, 각 작업장이 상향식으로 추천하고, 열심히 선정하고, 회사 연구를 통해 구매부 등 3 개 부문' 선진 집단' 영예 칭호를 수여하기로 했다. 윤 등 14 명의 동지가' 선진개인' 영예라는 칭호를 수여받았다. 회사는 상술한 집단과 개인에게 영예와 물질적 상을 줄 것이다.

격려하고 그들의 선진적인 사적을 표창하라고 통보하다.

회사는 표창을 받은 선진 집단과 개인이 계속 성적을 발양하고, 교만과 조울증을 끊고, 자신을 채찍질하고, 더욱 분발하기를 바란다. 새해에는 더욱 충만한 열정, 더 높은 투지, 더 많은 의욕, 열정 혁신, 고된 분투, 단결로 전 직원을 이끌고 회사가 확정한 654 억 38+0 억 5 천만 판매 수입을 달성하기 위해 노력한다. 조속한 시일 내에 회사를 관리 규범, 제도 건전, 인력 안정, 제품 베스트셀러, 시장 안정, 수익성, 지속 가능한 발전을 위한 유명 브랜드 기업으로 구축하기 위해' 디지털 신뢰, 품질 신뢰, 행복 신뢰' 를 구축하기 위해 끊임없이 새로운 성적을 내고, 새로운 수준을 창출하고, 새로운 돌파구를 실현하고, 새로운 영광을 창출하기 위해 노력한다.

회사는 모든 직원들에게 선진 집단과 개인을 본보기로 삼고, 열심히 공부하고, 공부를 잘하고, 과감하게 공관하는 진취정신을 배우고, 그들의 헌신적이고, 직무에 충실하는 정신을 배우고, 사상을 더욱 통일하고, 태도를 바로잡고, 정신을 진작하고, 단결하고, 열심히 일하며, 회사가 부여한 영광스러운 임무를 전면적으로 완수하고, 생산경영, 안전관리, 각 업무에 새로운 더 큰 공헌을 할 것을 요구한다

20 15 년 1 월 23 일

키워드: 선진 집단과 선진 개인의 결정을 표창하다

인사부 2065 438+05 65438+ 10 월 23 일 첨부 발행:

20 15 년 선진 단체 및 선진 개인 명단

첫째, 선진 집단 (3)

구매부 용접 작업장 공공 공사 작업장.

둘째, 선진 개인 (14)

윤강숭지 이서계삼홍

이호사희가 막 송성을 돌보고 있다.

서화란 수펜

선진 집단의 결정을 표창하다 [2]

사무실, 부서 및 부속 태양 유치원:

2015-2015 학년, 우리 학교는 현위 현 정부, 현 교육국의 세심한 지도와 배려로 당의 교육방침을 전면적으로 관철하고, 교육교육 개혁을 적극적으로 추진하고, 교육교학관리를 지속적으로 강화하고,' 묵운아원' 을 만들려고 노력한다. 1 년 동안 모든 교직원들은' 참, 선, 미, 엄' 의 교훈을 이어받아' 최고의' 학교 운영 이념을 진지하게 실천하고 본업에 입각하여 혁신을 개척하고 착실하게 일하며 학교의 각 업무를 새로운 차원으로 끌어올렸다.

본보기를 세우고 선진을 표창하고, 모든 교사의 적극성과 창조성을 자극하고, 학교의 모든 업무를 전면적이고 지속적이며 조화롭게 발전시키도록 하기 위해, 학교는 강민희 등 10 명의 교사' 우수 교사' 라는 칭호를 수여하고 이추국화 등1을 수여하기로 결정했다. 교무처 등 2 개 사무실' 우수 사무실' 칭호를 수여하다. 고 1 고 3' 우수계' 라는 칭호를 얻다.

표창을 받기를 희망하는 개인과 집단은 영예를 소중히 여기고, 교만과 조급함을 경계하고, 더욱 분발하고, 직장을 사랑하고, 용감하게 분투하는 정신을 계속 발양하고, 새로운 성과와 공헌을 해야 한다. 모든 교직원들이 선진적이고, 열심히 일하고, 예리하게 혁신하고, 일류급을 창조하고, 우리 학교 교육 업무를 전면적으로 추진하기 위해 새로운 단계에 오르기를 바랍니다.

첨부: 2015-2015 학년 선진 개인 및 선진 단체 명단.

Shuyang 카운티 Nanhu 초등학교

9, 20 15 10

첨부:

2015-2015 학년 선진 개인 및 선진 단체 목록

첫째, 우수한 교사 (10)

강민희종월아 장영디 송영디 당정보 리앙

둘째, 선진 개인의 자질 (12)

강민희 갈전호 방해정 황려연 장려진 안링 서려손 볼리

셋째, 교수 및 연구 선진 개인 (8 명)

혜영 송영디 경춘손당 정보 강영디

넷째, 우수한 담임 선생님 (8)

저우에리추국화 당송이 왕하.

다섯째, 서예 특색 교육 선진 개인 (10)

지아 청 위안 저우 cuifang 장 qinjiang 눈 Huaqing jingchun 링 일 liqiong

여섯째, 유아 교육 선진 개인 (8 명)

장황산당 혜연당 돌

장루양산

일곱째, 고급 개인 안전 교육 (10)

손상려검봉 서금룡왕수용 서채혜 운최리리

여덟, 훌륭한 사무실 (2)

교무처 교육부

아홉째, 우수 부문 (1)

1 학년 또는 3 학년

선진 집단의 결정을 표창하다 [3]

그룹 회사의 각 2 차 단위 및 장관실:

20 15 년, 전체 간부 직공은 본직에 입각하여, 예리하게 진취적으로 회사의 빠른 발전에 긍정적인 공헌을 하여 대량의 선진 집단과 선진 개인이 쏟아져 나왔다.

선진을 장려하고 본보기를 세우기 위해 그룹 이사회는 XXXX 등 2 개 단위' 안전생산선진단위' 칭호를 수여하고, XXXX' 선진단체' 칭호를 수여하며, XXX' 판매표병' 칭호를 수여하고, XXX 등 37 명의 동지' 선진노동자' 칭호를 수여하기로 했다.

표창을 받은 선진 집단과 개인이 영예를 소중히 여기고, 영예를 지키며, 우량한 전통을 계속 발양하고, 교만과 조울함을 끊고, 다시 좋은 성적을 거두어 회사의 대발전과 큰 도약에 더 큰 공헌을 하기를 바랍니다.

부속서: 20 15 년 XX 그룹 선진 단체 및 선진 개인 목록

XXXXXX 그룹 유한 회사

20 15 년 2 월 9 일

키워드: 표창 결정 발표: XXXX 보고서: 회장, 사장, 부사장.

개발: 그룹 각 부서실, 각 2 차 단위.

보존: 회사 파일 XXXX 지주그룹 유한공사 20 15 년 2 월 9 일 발표.

(* * 35 부 발행)