우리는 종종 외국인 반지의 동영상 인터뷰를 볼 수 있다. 예를 들어, 그들은 마스크에 5G 안테나가 포함되어 있다고 의심합니다. 많은 사람들은 세계에 몇 차례의 세계 대전이 있는지조차 모르고 있으며, 많은 사람들은 자기 나라의 정확한 지리적 위치조차 알지 못한다. (존 F. 케네디, 전쟁, 전쟁, 전쟁, 전쟁, 전쟁, 전쟁) 하지만 이 인터뷰들은 일부러 관객들에게 재미있는 것을 풀어주고 있다는 것을 알 수 있다. 정상적인 대답은 보여주지 않기 때문에 모두 외국인의 반지적 관점을 가질 수 있다. 그러나, 외국의 교육은 현대 사회에서 확실히 큰 문제가 있다.
알다시피, 외국 학교는 일반적으로 지역 사회에 있으며, 학교의 교육 수준은 일반적으로 지역 사회의 경제 수준에 따라 달라 집니다, 그래서 일부 부자 커뮤니티 학교는 매우 좋은 반면, 일부 빈민가에서, 학교 교육은 매우 가난, 이것은 악순환을 형성, 가난한 지역 교육의 차이는 부자가 될 수 있는 기회를 잃고, 사회 계층이 경화, 사람들의 행복 지수가 감소 합니다. 그리고 외국 대학에는 신청 제도가 있다. 만약 너의 집에 이 대학의 학우가 많다면, 너는 직접 추천받을 수 있을 것이다.
사실, 많은 외국인들이 그들의 교육 제도의 결함을 발견하고 새로운 교육 방법을 적극적으로 도입하였다. 예를 들어, 미국의 몇몇 젊은 교사들이 우리에게 영감을 받아, 미국에서 완전히 폐쇄된 고등학교를 운영하고, 공부가 잘 되지 않는 가난한 가정의 아이들을 모집했습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 그곳의 교육 방식은 형수와 비슷하지만 미국에서 큰 파문을 일으켰다. 이 중학교가 아이들이 같은 옷을 입지 못하게 하는 것이 자유롭지 않다고 비난했지만, 결국 거리를 떠돌아다니던 아이들이 대학 캠퍼스로 들어왔고, 이 중학교에 대한 견해도 달라졌다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
교육은 입국의 근본이다. 서구 교육에는 확실히 많은 결함이 있지만, 우리도 자신을 반성하고 그로부터 우세를 찾아야 한다. 만약 우리가 현상 유지에 만족한다면, 진보를 이루기 어렵다. 이제 모든 나라가 인재를 중시하고 있으며, 우리도 예외는 아니다. 우리는 조립 라인의 공구인보다 더 많은 첨단 기술 인재가 필요하다.