모진고 사적에 대한 생각 (1) 은 3 월 9 일 광서안 고등중학교 총장 모진고가 병으로 세상을 떠났다.
슬픔이 순식간에 폭발하여 미디어, 인터넷, 위챗 위챗 모멘트 등으로 번지다. 하루 안에 안현성의 화환이 다 팔렸다. 15 오전 전국 각지의 수천 명이 그를 배웅하러 왔다. 칭화대, 화동사범대, 하버드대, 오하이오 주립대는 다양한 방식으로 그에게 경의를 표했다.
내가 뉴스를 보았을 때, 나는 매우 궁금했다. 이것은 무슨 교장입니까? 그의 죽음은 이렇게 많은 사람들이 그를 배웅하게 했다! 나는 곧 인터넷에서 모진고 대통령의 선진 사적을 조사했다. 웹사이트를 통해 모진고 대통령의 사적을 알게 되어 나는 많은 생각을 가지고 있다. 모 선생님은 "사랑이 없으면 교육이 없다" 고 말했다. 얼마나 간단한 말인가, 오히려 이렇게 힘이 있다. 사실, 사랑이 없으면 어떻게 교육이 있을 수 있습니까? 사랑은 교육의 초석이자 교육의 원천이다. 나는이 "사랑" 의 해석에서 두 가지 의미를 생각했다. 하나는 선생님의 학생에 대한 사랑이다. 한 선생님, 그가 정말로 학생을 자기 아이처럼 사랑할 때, 그 아이에 대한 기대도 현실적이지, 오로지 성적만 추구하는 것이 아니라, 그는 모든 학생의 발전에 더욱 관심을 갖는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 선생님이 진정으로 그의 학생을 사랑할 때만, 그는 그들에게 낚시를 가르치는 것이 아니라 낚시를 가르치는 데 노력을 아끼지 않을 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 왜냐하면, 그는 그의 학생, 그의 아이가 진정한 지식을 갖고, 진정한 기술을 습득하고, 이해할 수 없는 이론이 아니라, 이해할 수 없는 이론을 갖고 싶어 하기 때문이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 또 다른 사랑은 교육에 대한 선생님의 사랑이다. 교육은 직업으로서 자신의 직업 요구 사항을 가지고 있다. 속담에' 한 가지 일을 하면 한 가지 일을 사랑한다' 는 말이 있는데, 나는 교사로서 먼저 그가 교육을 좋아하기 때문이라고 생각한다. 둘째는 그가 교육을 전개할 수 있는 좋은 지식 기반을 가지고 있기 때문이다.
소위, 시안 (西安) 시 치 (siqi) 를 보고, 현하지 않고 반성하지 않는다. 모 선생님의 사적에 대한 학습을 통해 우리도 객관적으로 자신의 문제를 반성한다. 다행히도 우리도 모 선생님처럼 사랑으로 교육했지만, 우리는 충분치 않았다. 청년 교사로서 우리는 교육에 대한 생각이 있고 아이들에 대한 기대가 있다. 그러나 교육에는 인내심이 조금 부족하다. 사랑은 있지만 모 선생님은 깊지 않다. 모 선생님은 우리 교육의 본보기이다. 우리는 모 선생님이 사람을 사랑하는 정신을 배우고, 모든 학생을 사랑하고, 모든 아이가 성장하도록 도와야 한다!
모진고 사적에 대한 생각 (2) 안요족 자치현 고급 중학교 교장 모진고는 학생들에게 친절하게' 교장의 아버지' 라고 불린다. 그는 30 여 년간' 가난한 학생을 돕는 것은 한 가정을 돕는 것' 이라는 인격적인 매력으로 300 여 명의 가난한 학생이 대학 꿈을 이룰 수 있도록 도왔다. 자애로운 길로 교육사업에 대한 충성, 강한 사업심과 책임감, 근면한 노동과 땀, * * * 당원의 책임과 책임, 교육자의' 전파, 수료, 해혹' 의 참뜻을 해석하여 새로운 시대의 교육자들에게 모범을 보였다. 더 많은 책임과 사랑이' 풍비' 를 만들어 내고, 생생한 덕육' 깃발' 을 만들어 국민의 마음속에 영원히 새겨져 있다.
모 교장의 일생에 대해 말하자면,' 책임' 은 가장 뚜렷한' 낙인' 이다. 마음을 건드리는 것은 모 교장의' 부성애' 에 있다. 그가 공부할 만한 여러 가지 측면이 있는데, 내 개인적인 경험은 다음과 같다.
첫 번째는 그의 넓은 감정을 배우는 것이다. 교장의 아버지' 는 모 교장이 학생의 마음속에서 대체할 수 없는 지위를 밝혔다. 우리는 다른 사람을 위해 봉사하지만,' 인민을 위해 봉사하는 것' 의 취지는 일치한다. 우리는 사용자를 자신의 가족으로 여기고, 가족 친구처럼 그들을 위해 봉사하고, 항상 그들의 필요를 마음에 두고, 그들의 걱정을 마음에 두고, 최선을 다해 양질의 서비스를 해야 한다.
두 번째는 그의 부지런하고 노고를 마다하지 않는 태도를 배우는 것이다. 모 교장의 일에 대한 열정과 생활에 대한 사랑은 학생들의 사랑을 받는다. 전력 기업으로서 우리의 일자리는 다르지만, 우리의 근면하고 실용적인 업무 태도는 일치한다. 일터에서는' 만민이 한마음 한뜻으로 최선을 다하고, 내가 기업을 위해 이익을 늘리겠다' 는 확고한 신념이 있어야 하며, 부강민주문명과 조화를 이루는 국가를 건설하기 위해' 평락전력몽' 을 실현하는 웅장한 청사진에 공헌해야 한다.
셋째는 그의 열정과 강인함을 배우는 것이다. 한 사람이 좋은 일을 하는 것이 평생 좋은 일을 하는 것보다 쉽다. 모 총장은 39 년 연속 웨이보에서 자신의 월급으로 300 명의 가난한 학생들이 고등학교 학업을 순조롭게 마치고 대학에 진학할 수 있도록 돕고, 연이어 3000 여만원을 모금해 654 만 38+0 만 8000 명의 가난한 학생들이 꿈을 이루도록 도왔다. 실크와 가는 물이 바다로 흘러들다. 우리 전력업체들은' 전심전력으로 인민을 위해 봉사한다' 는 노력을 기울여야 한다. 예를 들면 올해 5 월의 홍수 보수는 전력 공급을 보장했고, 돌격대원들은 비바람에도 불구하고 밤낮으로 선로를 보수하고, 분초를 다투며 가능한 한 빨리 선로 전력을 회복하는 열정, 전력 사용자들을 위해 다시 빛을 켜는 등. 이런 사회적 책임과 책임, 그리고 사용자의 절실한 행동은 계속될 것이며, 우리 기업의 양질의 서비스 브랜드를 끌어올릴 것입니다! 이런 식으로 우리 기업은 진정으로 사용자의 인정을 받을 수 있다! 그래야 우리 기업이 대중의 칭찬을 받을 수 있고, 국민들이 기업에 박수를 칠 수 있다!
넷째, 그가 담박하고 명리와 의지가 높은 사상 경지를 배워야 한다. 담박한 명리는 숭고한 경지이고, 의지가 높은 것은 숭고한 지향이다. 인재가 나라에서 무럭무럭 자라다. 모진고는 상급자의 추천과 외지의 채용을 여러 차례 거절했다. 그의 마음속에서, 이 신성한 정토, 빈곤현의 모든 대학생을 교육하는 것은 빈곤한 고향의 면모를 변화시키고 번영하는 조국의 몫을 건설하는 것을 의미한다. 우리는 이런 담박한 태도, 조용하고 숭고한 포부, 착실하고 청렴한 자율을 가지고, 실제 행동으로' 삼엄삼실' 을 엄격히 실천하고, 사랑과 책임으로 마음속의' 청렴심등' 을 주조해야 한다.
모진고의 사적은 (3) 모진고, 보통의 기층 간부로, 아이들이' 교장의 아버지' 라고 부른다. 그는 자신이 사랑하는 교육사업에 평생을 바치고, 자신의 모든 열정과 사랑을 학생에게 바치며, 큰 사랑으로 가르치고 교육하는 데 힘쓰고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 그는 60 년 동안 기층 간부가 대중에게 봉사하는 영광스러운 정신을 보여 당원 간부의 책임과 책임을 해석했다. 모든 기층 간부는 반드시 서기를 알고 그에게서 배워야 한다.
그가 어려서부터 생활을 사랑했고, 인민을 가족으로 삼는 넓은 심정을 배우다. 자신의 아이를' 보배' 로 생각하는 것은 인지상정이지만, 학교의 모든 학생들을 자신의 아이로 여기는 것은 큰 사랑이 필요하다. 교장의 아버지' 는 모진고가 학생들의 마음속에서 대체할 수 없는 지위를 연이어 이야기했다. 교장은 학생을 위해 봉사하는 것이고, 기층 간부는 대중과 인민을 위해 봉사하는 것이다. 대상은 다르지만' 인민을 위해 봉사' 라는 취지는 일치한다. 좋은 기층 간부는 군중을 자신의 친족으로 여기고, 가족, 친족, 친구처럼 인민을 위해 봉사하고, 군중의 생각을 생각하고, 군중의 급박하고, 군중의 근심을 걱정하고, 군중의 어려움을 해결하고, 군중의 냉온한 순간을 마음속에 기억해야 한다.
그가 열심히 노력하는 태도를 배우다. 풀뿌리에는 힘들지 않은 것이 없다. 기층 일은 일찍 일어나서 까맣게 탐내고, 더듬고, 침식을 잊고, 열심히 일하는 것이 정상이다. 모진고의 교육에 대한 열정과 생활에 대한 사랑은 아이들의 박애와 같다. 그는 항상 교편을 들고 연단에 서서 항상 자신이 좋아하는 학생들과 함께 있다. 일자리가 다르기 때문에, 근면하고 실무적인 업무 태도는 동일해야 한다. 기층 간부는 철과 같은 확고한 신념을 가지고, 기층에 뿌리를 내리고, 군중을 섬기고, 변함없이 최선을 다하고, 부강민주문명과 조화를 이루는 국가를 건설하고, 위대한 부흥을 이루는 중국의 꿈에 공헌해야 한다.
우리는 그가 열심히 공부하고 용감하게 혁신하는 능력을 배워야 한다. 혁신은 기층 업무를 잘 하는 핵심이며, 기층 업무의 끊임없는 발전을 촉진하는 원동력이다. 모진고는 끊임없이 교수법을 혁신하고, 교학 기교를 잘하고, 더 잘하려고 노력하며, 교육은 학생들의 환영을 받는다. 기층 간부들은 일에 참가하는 순간부터 소원을 빌고, 열심히 공부하고, 책임을 지고, 과감히 낡은 울타리를 뚫고, 낡은 것을 타파하고, 자신의 근면한 손과 지혜의 머리로 조국과 국민에게 떳떳한 일을 해야 한다. 그의 끈기와 항심을 배우다. 한 사람이 좋은 일을 하는 것이 평생 좋은 일을 하는 것보다 쉽다. 39 년 연속 모진고는 자신의 빈약한 월급으로 거의 300 명의 가난한 학생들이 고등학교를 성공적으로 마치고 대학에 입학할 수 있도록 돕고, 연이어 3000 여만원을 모금하며 654 만 38+0 만 8000 명의 가난한 학생들이 꿈을 이룰 수 있도록 도왔다. 실크와 가는 물이 바다로 흘러들다.
기층 간부들은' 전심전력으로 국민을 위해 봉사한다' 는 취지의식을 확고히 세우고 이상과 신념과 분투 목표를 확고히 하고, 비범한 의지와 끈기로 청산이 긴장을 풀지 않고, 꾸준하고, 오랫동안 공을 들여야 한다고 굳게 주장해야 한다. 네가 매일 군중을 위해 작은 일을 하고, 꾸준하고, 나태하지 않고, 들볶지 않는다면, 군중들은 너를 위해 칭찬을 해 줄 것이고, 인민은 너를 위해 박수를 칠 것이다. 그의 담박하고 명리에 무관심하며, 의지가 높은 사상의 경지를 배우다. 담박한 명리는 숭고한 경지이고, 의지가 높은 것은 숭고한 지향이다. 모진고는 상급자의 추천과 외지의 채용을 여러 차례 거절했다. 그의 머릿속에서 생각하는 것은 신성한 교육 정토이며, 국가 백년대계의 기초 공사이다. 군자 3 대. 대학생이 빈곤현에서 나올 때마다 빈곤한 고향의 면모를 바꾸고 번영하는 조국을 건설하는 데 힘이 더 많다는 것을 의미한다. 인재가 나라에서 무럭무럭 자라다. 기층 간부들은 담담한 태도, 조용하고 원대한 포부, 착실한 포부, 청빈함, 청렴결백한 자율성, 실제 행동, 사랑, 책임나무로 풍비를 세워야 한다.