우리의 꿈을 추구합시다.

우리의 꿈을 추구합시다. 다섯 번의 연설

우리는 연설을 점점 더 많이 사용한다. 연설문은 용도와 성격에 따라 나눌 수 있기 때문에 항상 연설문을 쓸 수는 없다. 다음은 내가 너를 위해 정리한 연설원고이니, 우리가 앞으로 나아가는 것을 꿈꾼다. 너에게 도움이 되기를 바란다.

우리의 꿈을 추구합시다. 연설 1 사랑하는 선생님과 동창들:

안녕하세요!

세월이 덧없이 흘러 시간은 화살 같고, 어느새 또 개학절이다.

이번 가을의 상쾌한 9 월, 우리는 다시 한 번 기쁨과 기대와 약간의 긴장감을 가지고 새로운 캠퍼스, 즉 우리가 꿈꾸는 고등학교 캠퍼스로 들어갔다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언)

여기서, 그것은 우리가 지난 몇 개월 동안 열심히 일한 결과이다. 여기서도 우리 인생의 새로운 전환점이 될 것이며, 앞으로 3 년 동안 우리의 모든 희로애락을 실어 우리에게 많은 다른 경험과 경험을 줄 것이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 인생명언)

문화유산이 두터운 악에서 우리는 새로운 출발선에 서서 서로 다른 꿈을 가지고 같은 목표를 가지고 여기서 새로운 여정을 시작한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 문화명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 문화명언)

한 위인은 꿈이 있고 확고부동하다면 그의 일생은 절반이라고 말했다. 꿈은 우리 일생을 관통하는 키워드다. 그것은 항상 우리의 삶에 인쇄되어 있고, 언제나 우리를 목적지를 향해 전진하도록 동기를 부여한다. (존 F. 케네디, 인생명언) 꿈이 없는 사람, 바다를 항해하는 범선처럼 돛대가 없는 사람, 하늘을 나는 새가 날개를 부러뜨리는 것, 자라고 있는 나무에 영양분이 없는 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 비록 그가 큰 재능을 가지고 있다 해도, 그는 어떤 일도 할 수 없다. 이것은 꿈이 한 사람에게 중요하다는 것을 보여준다.

하지만 우리도 세상에 이길 수 없는 꿈이 없다는 것을 알아야 한다. 때때로 우리는 최선을 다해 모든 일을 했지만 원하는 결과를 얻지 못했다. 이때, 우리 마음 속에 세워진 꿈은 의미가 없는가?

대답은 당연히 부정이다. 우리에게는 꿈이 있고 그것을 위해 노력한다. 목적은 모두 최종 결과인 것이 아니라' 승리' 라는 단어가 아니라 우리의 꿈을 실현하는 과정에 더 많은 관심을 기울이는 것이다. 이 과정에서 우리는 초심을 견지하고, 지식을 얻고, 경험을 익히고, 자신을 형성한다. 마음을 가라앉히고 이런 일을 할 수 있다는 것은 우리 자신이 자랑스러워 할 만한 것이다.

소년이 강하면 나라가 강하고, 소년의 자유는 국가의 자유라는 말이 있다! 고등학생으로서, 항상 이런 높은 기준으로 자신을 요구해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 고등학생, 고등학생, 고등학생, 고등학생, 고등학생, 고등학생, 고등학생) 동시에 우리가 지금 가지고 있는 행복한 생활은 여러 세대의 심혈과 노력으로 바꾼 것임을 알아야 한다. 오늘날 우리는 넓고 밝은 교실에 앉아 다른 곳의 학생들이 누릴 수 없는 양질의 교육을 즐기고 있습니다. 어찌 일찍 결심하지 않고, 의지가 높고, 시대의 바통을 이어받아 조국의 미래를 위해 자신의 공헌을 할 수 있겠는가?

얼마 전 인터넷에서도 분투는 청춘의 바탕이어야 한다는 말이 유행했다.

네, 학우들, 지금 우리는 모두 인생의 가장 아름다운 단계에 있고, 가장 아름다운 청춘을 가지고 있습니다. 만약 우리가 하루하루 시간을 낭비한다면, 결국 무엇이 남을 것인가? 또 뭐가 남아 있을까? 유감스럽게도 아쉬움과 아쉬움이 더해졌을 뿐이다.

내일에 대한 최고의 관대함은 마음을 다해 오늘을 잘 보내는 것이다. 꽃이 다시 열리는 날이 있어서 사람도 더 이상 젊지 않다. 만약 네가 한번도 꿈을 꾸지 않고 열심히 쟁취하지 않는다면, 이 일생은 훨씬 싱겁게 될 것이다. (존 F. 케네디, 희망명언)

새로운 중학교에 입학한 후, 예전의 생활이 어떠하든, 지금 그것을 한쪽에 두고, 가능한 한 빨리 자신의 꿈을 확고히 하고, 여기서 * * * 학년 학생들과 함께 노력하자. 함께 행동하자, 함께 청춘을 동경하자, 지금!

우리의 꿈을 추구합시다. 연설 2 친애하는 선생님들, 친애하는 급우들:

안녕하세요 여러분!

꿈은 지혜로 가득 찬 신기한 열쇠로, 많은 수수께끼를 풀고 힘과 용기를 준다. 꿈은 내가 포기하고 싶은 신념을 환히 밝히고 어둠 속에서 희망의 불을 밝히는 등불이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 꿈은 우리 마음 속에 사는 다재다능한 꿈의 요정으로, 늘 우리에게 그녀를 쉽게 버리지 말라고 일깨우고 격려한다. 인내야말로 강경한 이치다. 예전에는 젊고 무지했던 나에게 꿈은 영웅 여자가 되어 지구를 구하는 것이다.

그러나, 자라서, 나는 마침내 이런 유치한 생각이 우습다는 것을 깨달았다. 나는 꿈을 소원으로 착각했지만 방향을 잃었다. 꿈이란 무엇인가? 내가 봤어? 학교의 제 1 과? 나중에 나는 꿈이 아름다운 미래에 대한 무한한 열망이라는 것을 깨달았다. 사람마다 다른 꿈을 가지고 있다. 만약 네가 꿈을 가지고 있다면, 꿈이 실현될 때까지 견지해야 한다.

한 번의 작문 수업에서 선생님은 모두에게 자신의 꿈에 대해 이야기하라고 하셨고, 학생들은 앞다투어 손을 들었다. "나는 책임있는 의사, 무제한 서비스 환자가 될 것이다!" "어른이 되면 나는 정의로운 경찰이 되어 나쁜 사람을 잡을 것이다. "... 이 대답을 듣고 나는 구해내지 못했다. 나는 심지어 내 꿈도 없다. 내가 앞으로 성공할 수 있을까? 학우들이 모두 작문을 다 쓴 것을 보고 나도 조급해했다. 선생님은 내 생각을 보고 내게 다가와 작은 소리로 말했다. "얘야, 너 나 같은 선생님이 되고 싶니? "그래, 선생님이 되는 건 좋지만, 다른 사람들은 선생님이 되는 게 좋지 않다고 한다. 임금이 낮고, 일이 힘들고, 중시되지 않는다.

하지만 저는 선생님이 대단하다고 생각합니다. 우리의 지식은 선생님이 힘들게 주신 것이 아닙니까? 낮 동안 선생님은 끊임없이 연단에서 분필을 휘두르며, 심혈을 기울여 우리에게 강의를 해 주셨다. 저녁에, 나는 내가 이미 천정에 도착했다는 것을 알았지만, 선생님은 아직도 그곳에서 숙제를 고쳐서 그 빨간 체크표시를 남기셨다. 비록 나는 아직 6 학년 학생이지만, 나는 열심히 공부하고 성장해야 그 작은 강단에 오를 수 있다.

우리의 꿈을 추구합시다. 연설 3 교사와 급우들:

안녕하세요.

오늘 연설의 주제는 나의 대학 나의 꿈이다.

내 의견으로는, 사람은 살아 있으면 좋다. 인생에 의의가 있는지 없는지는 우선 따로 따져보자. 살아 있는 매일 해가 떠오르기 때문에 아침노을, 저녁노을, 달이 뜨고 지고, 하늘 가득한 별들을 볼 수 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 인생명언) 이것이 완벽한 의미입니다.

그러나 나는 우리가 삶을 즐기는 동시에 추구하고, 꿈을 추구하고, 자신의 기대를 가질 필요가 있다고 생각한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 대학 생활에서, 어떤 사람들은 무의미한 일에 시간을 낭비하고, 어떤 사람들은 배운 것을 실천에 적용한다. 이로 인해 차이도 생긴다. (존 F. 케네디, 공부명언) 고등학교 때 나는 대학 생활을 상상하며 내 인생을 계획하고 있었다. 내가 진정으로 대학생이 되었을 때, 나는 내가 생각하는 것의 절반을 부정했다. 진짜 대학에 입학한 지 한 달 만에 거의 부정했다. 대학, 우리에게는 충분한 시간이 있고, 고등학교만큼 긴장된 안배가 없다. 우리 자신의 기대를 추구할 시간이 있다. (존 F. 케네디, 공부명언) 우리는 전방의 적이 강하더라도 용기를 내어 보검을 밝혀야 한다.

나는 자기 모토를 가지고 있다. "일을 산처럼 하고 물처럼 해야 한다." " 일을 산처럼 하다. 내가 내 목표를 확립할 때, 나는 확고부동하게 추구할 것이다. 앞길이 가시덤불로 가득하고 길이 험난하더라도, 나는 쉽게 자기 추구를 버리고 싶지 않다. 대학 꿈은 우리 각자에게는 다르고 추구하는 정도도 다르다. 내 꿈

남들과 달리 나는 위인이 되는 꿈을 꾸고 남을 위해 사심 없는 공헌을 한다. 나는 그들의 위대함이 없다. 내 꿈은 평범하고 비현실적일 수도 있지만, 이것은 내 일생의 추구가 될 것이다. 현실을 추구하고, 독수리처럼 하늘을 찌르며, 눈늑대처럼 사냥감을 발견하는 눈을 가지고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 이것은 나의 꿈이다.

제 강연이 끝났습니다. 감사합니다.

우리의 꿈을 추구합시다. 연설 4 친애하는 선생님과 급우들:

젊음은 우리의 끓는 피를 불 태우는 불입니다. 청춘은 한차례의 바람으로 우리의 날개를 치며 꿈을 쫓고 있다. 청춘의 대문에 들어서고 숭고한 꿈을 좇는다. 우리가 자유의 날개를 펴고 꿈을 좇는다면 꿈의 실현은 그리 멀지 않다. (조지 버나드 쇼, 인생명언)

어렸을 때 꿈이 무엇인지 몰랐고, 매일 근심 걱정 없는 생활을 했지만, 많은 사람들이 바쁘고 풍요롭게 사는 것을 보고 부러워했습니다. 그래서 나는 그들의 외모에서 나의 꿈을 찾기 시작했다. 한참 동안 찾았지만 찾지 못했다. 나는 일종의 좌절감이 나를 습격하는 것을 느꼈다. 나는 기분이 나빠지기 시작했고, 매일 라디오에 집중하고, 새로운 정보를 듣고, 위로를 찾으려고 노력했다. 점차적으로, 나는 영어 방송에 매료되었고, 유창한 문장은 나에게 큰 흥미를 불러일으켰다. 그래서 저는 술을 마시기 시작했고, 친구를 사귀기 시작했습니다.

이런 식으로 영어에 대한 나의' 사랑' 이 점점 더 강해지고 있다. 나는 좋은 외교관이 되는 꿈을 가지고 있다. 비록 이 꿈은 아직 초기 단계에 있지만, 나는 그것이 충분히 견고해질 것이라고 자신한다. 적어도 나는 인생의 길에서 나의 목표와 정신적 버팀목을 찾았다.

집에서, 나는 항상 전화를 주시하고, 내가 상을 받았다는 통지를 듣는다. 예, 저는 구술 영어 시험에 참가했습니다. 나는 영어에 대한 열정으로 시험에 참가했고, 다른 사람의 인정을 받고 싶다. 그러나 꿈을 이루기 위해서는 땀을 흘리며 많은 어려움을 극복해야' 최고봉에 올라 모든 산을 한눈에 볼 수 있다' 고 할 수 있다. 그래서 시험과 무관한 전화를 한 통 받았을 때, 나는 낙담하지 않고 오히려 더 용감해졌다. 어느 날 정오, 탁자 위에 선홍색 수상증을 보고 나는 갑자기 놀라고 기뻤다. 나는 마침내 성공의 첫걸음을 내디뎠다! 작은 발걸음은 나에게 큰 격려를 주었다.

모든 사람은 매우 아름답고 위대한 꿈을 가지고 있다. 일시적인 좌절 때문에 절대 포기하지 마라. 아무도 우리의 미래를 예측할 수 없다. 내일은 우리가 만든 것이다. 우리의 꿈을 꽉 잡고 분투하면 언젠가는 행운이 우리에게 올 것이다.

꿈을 가지고 앞으로 나아가자 5 사랑하는 지도자, 심사위원, 선생님, 사랑하는 동료들:

안녕하세요 모두 들! 저는 SCW 입니다. 제 강연의 제목은' 젊음과 꿈이 동행한다' 입니다.

나는 시인이 아니기 때문에 아름다운 시구로 나의 사업을 노래할 수 없다. 저는 학자가 아닙니다. 깊은 생각으로 자신의 가치를 생각할 수 없습니다. 저는 가수가 아니기 때문에 좋은 목소리로 제 게시물을 부를 수 없습니다. 저는 보통 간부입니다. 저는 머리 속의 화려한 어조를 모아서 마음 속의 가장 아름다운 시를 만들 것입니다. 나는 깊은 생각으로 마음속의 가장 현묘한 철학을 해석하고 싶다. 나는 진지한 감정으로 마음속의 가장 진실한 맹세를 부를 것이다. 나는 개발구를 선택하고 헌신을 선택했다. 나는 청춘을 이 꿈의 뜨거운 흙에 바칠 것이다!

젊은 나는 나 자신을 생각하고, 자신의 어깨의 책임과 사명을 생각하며, 교육에 대한 사심없는 헌신에서 자신의 청춘을 더욱 눈부시게 빛나게 하는 방법을 생각했다. 아인슈타인은 이렇게 말했습니다. "모든 것에 대해 사랑만이 최고의 선생님이라고 생각합니다. 그는 책임감을 훨씬 능가합니다." 내가 달성하고자 하는 가장 큰 가치는 자신의 직업을 사랑하고 책임감을 일의 작은 방울에 녹여' 일자리 헌신, 청렴결백함, 성실서비스' 의 확고한 추구에 녹아들게 하는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언) 자신의 근면과 땀으로 개발구의 과학 발전 속도를 가속화하기 위해 중원 경제구 건설 공헌력을 높이다.

멀리 수리하려면 아직 갈 길이 멀다. 나는 갑자기 위아래로 갈 것이다! 본업에 입각하고, 서비스 의식을 강화하고, 서비스 품질을 향상시키고, 대중의 관심의 이슈와 어려운 문제에 초점을 맞추자. 우리의 좋은 서비스로 개발구의 교육 발전을 위해 공정성과 조화를 창조하다. 더 큰 마음과 기백, 더 강한 지식과 능력으로 일, 학습, 혁신에서 교육의 새로운 발전을 추구하고 개발구를 위해 더욱 눈부신 내일을 만들자!

제 강연이 끝났습니다. 감사합니다.