교장이 기숙학생을 잘 관리할 수 있는 방법에 대해

1. 학습 강화 및 교사의 책임감 제고

교사의 책임감의 힘은 교사의식 없는 교육 업무의 성공 또는 실패의 기초입니다. 책임은 가르치는 일을 만족스럽게 완료할 수 없습니다. 그러므로 교사의 책임감을 높이는 작업은 끊임없이 이루어져야 하며, 주간모임과 정치경영학 공부에서는 교사가 학생이 자리에 앉는 즉시 직무를 수행해야 하며 진지한 사람을 적절하게 칭찬해야 함을 강조합니다. 교사는 업무를 제대로 수행하지 못하고 책임감이 부족한 교사에게 선의의 비판과 도움을 제공하여 교사의 자질을 종합적으로 향상시켜야 합니다. 모범을 보이고 모든 교사가 자신의 임무에 헌신하고 학생을 돌보며 교육 및 교수 업무를 성실하게 완료하도록 보장해야 합니다.

2. 기숙 학생을 위한 파일 및 연락처 카드 시스템을 구축합니다.

신중한 조사를 수행하고 각 기숙 학생을 위한 특수 파일 및 연락처 카드를 구축합니다. 기본 내용에는 학생의 기본 정보, 부모 이름, 상세 집 주소, 연락처, 부모 유닛의 상세 주소, 보호자 또는 위탁 후견인의 직업, 상세 주소, 연락처, 신체 상태, 나이, 등. 학교는 기숙학생의 파일을 관리할 전문인력을 배치하고, 연락처 카드 시스템 구축을 통해 학생의 학부모 및 기타 보호자와의 관계를 강화하고 학생 중심의 관리 네트워크를 공동으로 형성합니다.

3. 우수한 생활교사를 갖추고 있다

초등학생, 특히 저학년 아이들은 자기 관리 능력이 부족하기 때문에 유치원 기간 동안 버릇이 없습니다. 학교 기숙사에서 공부할 때 어려움이 많으며, 집에 반하거나, 부모님과 사랑에 빠지거나, 침대에서 떨어지거나, 야뇨증을 겪는 등 예상치 못한 사고도 발생합니다. 생활교사는 학생들을 돌보고 학생들이 사고나 질병에 걸렸을 때 제때에 대처할 수 있으므로 학생들은 마음 편히 학습할 수 있고 학부모들은 집에서 안심할 수 있습니다. 물론, 인생 교사는 책임감이 있고, 의학에 대해 어느 정도 알고 있고, 매우 부지런한 교사를 선택해야 합니다.