그것은 마치 손을 흔들며 축복하는 것 같고, 또 울고 작별 인사를 하는 것 같다. 사실 민들레 씨앗과 민들레는 이별의 말을 많이 하지 않고 묵묵히 안녕히 계세요.
침묵이 그림 옆에 있는데, 내가 또 어떤 더 아름다운 언어를 가질 수 있을까? 나는 생각대로 홍수처럼 세차게 ... 졸업의 슬픔은 고등학교까지 이어졌고, 졸업 전 선생님은 우리를 더욱 그리워하게 했다. 긴장되고 꽉 찬 고등학교 수업에 들어갔을 때, 나는 늘 중학교 선생님과 고등학교 선생님을 머릿속에서 비교하는데, 항상 어느 선생님이 더 좋은지 알 수가 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
이렇게 어려운 선택이 그리움의 정을 절정에 이르게 했다. 나는 도울 수 없지만 마음 속에서 그 따뜻한 그림을 반복해서 재생할 수 있습니다 ... 처음 중학교에 들어갔을 때, 선생님은 자상하지만 엄한 눈빛으로 나의 순진하고 놀란 얼굴을 바라보셨습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 사랑명언) 황급히 담임 선생님의 성이 서, 유명한 지성, 나는 활짝 웃었다, 지성? 양산의 지다성 오용인가요? 이것은 내가 물보라를 보는 것을 좋아할 때 매우 친절하다고 느끼게 한다.
앞으로 며칠 동안 나는 더욱 흥분했다. 유창한 표준어와 생동감 있는 교실 분위기가 우리를 중국 꽃향기에 취해 맑은 샘의 안락함 속에 목욕시켰다. 너 자신도 감동받았다. 살짝 올라가는 입가에 너의 기쁨이 드러난다. 눈가에 잔주름이 있는 것 같아 너의 고생을 불태우고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 당신은 우리가 독서에서 텍스트를 이해하고 독서를 우리의 습관으로 만들자고 말했다. 이런 식으로, 시간이 지남에 따라, 나는 너에 대한 존경심이 날로 커지고 있다. 푸른 하늘 아래, 나는 또 민들레, 솜사탕 같은 민들레 꽃 한 송이, 민들레의 씨앗을 가지고 푸른 잔디와 햇빛 아래서 가볍게 평온을 즐기고 있는 것을 보았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 겸손명언)
이렇게 아름다운 날이 손가락 하나 까딱하면 지나간다. 졸업을 앞둔 귀부인의 단발머리가 갑자기 어수선해졌고, 그전에는 맑고 맑은 목소리도 목이 잠기고 목이 메었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 졸업명언)
나는 다른 선생님에게 학생들이 졸업할 때 서 선생님이 항상 이렇다고 말했다. 내가 한 말은 나를 감동시켰다: 늙은 선생님이 우리를 아쉬워하면 그녀는 울지도 모른다.
그래,' 하루 스승, 평생 아버지', 어느 학부모가 자기 자식을 떠나길 원합니까? 우리 모든 학우들의 눈에는 서 선생님이 바로 우리 어머니이다. 겨우 3 년밖에 안 되었지만, 이런 사랑은 이미 여러 해 동안 바뀌었고, 이미 버려졌다! 입시를 앞두고 서 선생님은 여전히 유치한 모습으로 남녀 동교인 줄다리기 경기를 펼쳤다. 고등학교 입시 긴장감이 가득한 운동장에서 우리 반 줄다리기의 주유 소리는 다른 반 중학교 3 학년 학생들의 독서 소리와 매우 어울리지 않는다.
하지만 서 선생님은 그렇게 행복해 보이셨습니다. 그녀는 이미 경기에 녹아들어 우리 집단에 녹아들었습니다. 우리 응원의 목소리가 하늘 높이 울려 퍼지며 이 반에서 입시를 맞이하는 독특한 서약이 되었습니다. 민들레는 바람 속에서 날고, 언덕을 넘어 강을 건너 더 먼 목표를 향해 날고 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 민들레꽃이 시들어 떨어지는 방향을 돌아보며 졸업 순간에 생각이 머물렀다. 이기고, 지고, 땀을 흘렸다. 우리가 종점에서 새로운 출발점을 시작했을 때, 너는 3 피트 연단에 서서 옆에 두꺼운 졸업장을 놓았다.
너는 다시 한번 우리의 이름을 선포했다. 신문마다 너는 3 초 동안 침묵한다. 보아하니 너는 이 짧은 3 초로 지난 3 년을 뒤집은 것 같다. 너는 양손으로 정중하게 증명서를 우리에게 건네주었다. 이런 전달은 3 년간의 땀과 눈물을 응집시켰다.
나는 그 순간을 영원히 잊지 못할 것이다. 떨리는 너의 입술이 너의 눈을 기대하고 있다. 당신은 또렷한 목소리로 우리에게 가르쳤습니다. 꿈을 추구하는 길이 아무리 험하더라도, 우리는 열심히 노력하여 쫓아가야 한다는 것을 명심합시다! 너도 20 년 후에 다시 만날거야 ... 네, 사랑하는 선생님, 민들레 씨앗이라는 이름으로 이 아름다운 약속을 기억했습니다. 너는 민들레고, 우리는 네 주변의 꽃이다.
시간은 바람과 같고, 우리는 모두 날아가고, 너는 여전히 제자리에 있고, 아직도 그 땅이 그렇게 치정을 기다리고 있다. 민들레의 씨앗은 더 넓고 비옥한 곳에서 날고, 분투하고, 뿌리를 내리고, 성장할 수 있으니, 너는 자랑스러워해야 한다. 또한 모든 민들레 씨앗이 기억될 것이라고 믿으세요. 우리가 그들을 배웅하러 간 그 졸업의 여름에는 잊을 수 없는 이야기가 많았고 변하지 않는 약속이 있었습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언)
2. 민들레의 구도를 모방한다 ~ 비스듬히 위로 올라가는 민들레 씨앗이 부드러운 햇빛 궤적을 따라 천천히 날고, 벌거숭이 민들레 꽃줄기만 남기고 가만히 제자리에 머물러 흔들리고 있다.
그것은 마치 손을 흔들며 축복하는 것 같고, 또 울고 작별 인사를 하는 것 같다. 사실 민들레 씨앗과 민들레는 이별의 말을 많이 하지 않고 묵묵히 안녕히 계세요.
침묵이 그림 옆에 있는데, 내가 또 어떤 더 아름다운 언어를 가질 수 있을까? 나는 생각대로 홍수처럼 세차게 ... 졸업의 슬픔은 고등학교까지 이어졌고, 졸업 전 선생님은 우리를 더욱 그리워하게 했다. 긴장되고 꽉 찬 고등학교 수업에 들어갔을 때, 나는 늘 중학교 선생님과 고등학교 선생님을 머릿속에서 비교하는데, 항상 어느 선생님이 더 좋은지 알 수가 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
이렇게 어려운 선택이 그리움의 정을 절정에 이르게 했다. 나는 머리 속에서 그 따스한 장면들을 몇 번이고 되풀이하는 것을 참을 수 없었다. 처음 중학교에 들어갔을 때 선생님은 자상하면서도 엄한 눈빛으로 나의 순진하고 놀란 얼굴을 바라보았다. 황급히 담임 선생님의 성이 서, 유명한 지성, 나는 활짝 웃었다, 지성? 양산의 지다성 오용인가요? 이것은 내가 물보라를 보는 것을 좋아할 때 매우 친절하다고 느끼게 한다.
앞으로 며칠 동안 나를 더욱 흥분시켰다. 유창한 표준어와 생동감 있는 교실 분위기가 우리를 중국 꽃향기에 취해 맑은 샘의 안락함 속에 목욕시켰다. 너 자신도 감동받았다. 살짝 올라가는 입가에 너의 기쁨이 드러난다. 눈가에 잔주름이 있는 것 같아 너의 고생을 불태우고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 당신은 우리가 독서에서 텍스트를 이해하고 독서를 우리의 습관으로 만들자고 말했다. 이런 식으로, 시간이 지남에 따라, 나는 너에 대한 존경심이 날로 커지고 있다. 푸른 하늘 아래, 나는 또 민들레, 솜사탕 같은 민들레 꽃 한 송이, 민들레의 씨앗을 가지고 푸른 잔디와 햇빛 아래서 가볍게 평온을 즐기고 있는 것을 보았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 겸손명언)
이렇게 아름다운 날이 손가락 하나 까딱하면 지나간다. 졸업을 앞둔 귀부인의 단발머리가 갑자기 어수선해졌고, 그전에는 맑고 맑은 목소리도 목이 잠기고 목이 메었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 졸업명언)
나는 다른 선생님에게 학생들이 졸업할 때 서 선생님이 항상 이렇다고 말했다. 내가 한 말은 나를 감동시켰다: 늙은 선생님이 우리를 아쉬워하면 그녀는 울지도 모른다.
그래,' 하루 스승, 평생 아버지', 어느 학부모가 자기 자식을 떠나길 원합니까? 우리 모든 학우들의 눈에는 서 선생님이 바로 우리 어머니이다. 겨우 3 년밖에 안 되었지만, 이런 사랑은 이미 여러 해 동안 바뀌었고, 이미 버려졌다! 입시를 앞두고 서 선생님은 여전히 유치한 모습으로 남녀 동교인 줄다리기 경기를 펼쳤다. 고등학교 입시 긴장감이 가득한 운동장에서 우리 반 줄다리기의 주유 소리는 다른 반 중학교 3 학년 학생들의 독서 소리와 매우 어울리지 않는다.
하지만 서 선생님은 그렇게 행복해 보이셨습니다. 그녀는 이미 경기에 녹아들어 우리 집단에 녹아들었습니다. 우리 응원의 목소리가 하늘 높이 울려 퍼지며 이 반에서 입시를 맞이하는 독특한 서약이 되었습니다. 민들레는 바람 속에서 날고, 언덕을 넘어 강을 건너 더 먼 목표를 향해 날고 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 민들레꽃이 시들어 떨어지는 방향을 돌아보며 졸업 순간에 생각이 머물렀다. 이기고, 지고, 땀을 흘렸다. 우리가 종점에서 새로운 출발점을 시작했을 때, 너는 3 피트 연단에 서서 옆에 두꺼운 졸업장을 놓았다.
너는 다시 한번 우리의 이름을 선포했다. 신문마다 너는 3 초 동안 침묵한다. 보아하니 너는 이 짧은 3 초로 지난 3 년을 뒤집은 것 같다. 너는 양손으로 정중하게 증명서를 우리에게 건네주었다. 이런 전달은 3 년간의 땀과 눈물을 응집시켰다.
나는 그 순간을 영원히 잊지 못할 것이다. 떨리는 너의 입술이 너의 눈을 기대하고 있다. 당신은 또렷한 목소리로 우리에게 가르쳤습니다. 꿈을 추구하는 길이 아무리 험하더라도, 우리는 열심히 노력하여 쫓아가야 한다는 것을 명심합시다! 너도 20 년 후에 다시 만날거야 ... 네, 사랑하는 선생님, 민들레 씨앗이라는 이름으로 이 아름다운 약속을 기억했습니다. 너는 민들레고, 우리는 네 주변의 꽃이다.
시간은 바람과 같고, 우리는 모두 날아가고, 너는 여전히 제자리에 있고, 아직도 그 땅이 그렇게 치정을 기다리고 있다. 민들레의 씨앗은 더 넓고 비옥한 곳에서 날고, 분투하고, 뿌리를 내리고, 성장할 수 있으니, 너는 자랑스러워해야 한다. 또한 모든 민들레 씨앗이 기억될 것이라고 믿으세요. 우리가 그들을 배웅하러 간 그 졸업의 여름에는 잊을 수 없는 이야기가 많았고 변하지 않는 약속이 있었습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언)
3. 저는 아무도 모르는 민들레입니다. 매일 즐겁게 지냅니다. 손시아버지가 말했다. "내가 크면 내 하얀 씨앗이 바람에 따라 전 세계로 날아가서 땅에 떨어지면 점점 아름다운 민들레로 자랄 거야. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)."
나는 자란 그날을 매우 기대하고 있다. 나는 오랫동안 기다렸다. 마침내 어느 날 나는 풀숲에서 작은 머리를 내밀었다. 나는 푸른 하늘, 푸른 풀, 아름다운 세상을 보았다! 나는 날고 싶지만 나는 날 수 없다. 나는 풀밭에서 며칠 동안 조용히 기다렸다. 마침내 어느 날, 한차례의 바람이 나를 불었다. 나는 하늘에서 행복하게 울었다: "나는 날아 갔다! 클릭합니다 나 날고 있어! "저는 아무도 모르는 민들레입니다. 매일 즐겁게 지냅니다. 손시아버지가 말했다. "내가 크면 내 하얀 씨앗이 바람에 따라 전 세계로 날아가 땅에 떨어지면 점점 아름다운 민들레로 자란다. ""
나는 자란 그날을 매우 기대하고 있다. 나는 오랫동안 기다렸다. 마침내 어느 날 나는 풀숲에서 작은 머리를 내밀었다. 나는 푸른 하늘, 푸른 풀, 아름다운 세상을 보았다! 나는 날고 싶지만 나는 날 수 없다. 나는 풀밭에서 며칠 동안 조용히 기다렸다. 마침내 어느 날, 한차례의 바람이 나를 불었다. 나는 하늘에서 행복하게 울었다: "나는 날아 갔다! 클릭합니다 나 날고 있어! "저는 아무도 모르는 민들레입니다. 매일 즐겁게 지냅니다. 손시아버지가 말했다. "내가 크면 내 하얀 씨앗이 바람에 따라 전 세계로 날아가 땅에 떨어지면 점점 아름다운 민들레로 자란다. ""
나는 자란 그날을 매우 기대하고 있다. 나는 오랫동안 기다렸다. 마침내 어느 날 나는 풀숲에서 작은 머리를 내밀었다. 나는 푸른 하늘, 푸른 풀, 아름다운 세상을 보았다! 나는 날고 싶지만 나는 날 수 없다. 나는 풀밭에서 며칠 동안 조용히 기다렸다. 마침내 어느 날, 한차례의 바람이 나를 불었다. 나는 하늘에서 행복하게 울었다: "나는 날아 갔다! 클릭합니다 나 날고 있어! "저는 아무도 모르는 민들레입니다. 매일 즐겁게 지냅니다. 손시아버지가 말했다. "내가 크면 내 하얀 씨앗이 바람에 따라 전 세계로 날아가 땅에 떨어지면 점점 아름다운 민들레로 자란다. ""
나는 자란 그날을 매우 기대하고 있다. 나는 오랫동안 기다렸다. 마침내 어느 날 나는 풀숲에서 작은 머리를 내밀었다. 나는 푸른 하늘, 푸른 풀, 아름다운 세상을 보았다! 나는 날고 싶지만 나는 날 수 없다. 나는 풀밭에서 며칠 동안 조용히 기다렸다. 마침내 어느 날, 한차례의 바람이 나를 불었다. 나는 하늘에서 행복하게 울었다: "나는 날아 갔다! 클릭합니다 나 날고 있어! ""
나는 민들레입니다.
봄이오고, 산들 바람이 나에게 불고, 특히 따뜻합니다.
나로서는 방금 싹이 난 잔디밭에 비천한 민들레였다.
오늘, 세심한 어린 소녀가 민들레를 발견하고, 우리의 줄기를 가볍게 부러뜨리고, 기쁘게 엄마 앞에 달려가 말했다. "얼마나 아름다운 민들레야!" "그 후, 그녀는 내 몸을 향해 힘껏 바람을 불었다. 우리 민들레 형제 자매들은 모두 어머니를 떠나 미래의 삶으로 날아갔다.
나는 떠다니고, 먼저 숲을 보았다. 내가 큰 나무 할아버지에게 인사를 하자 그는 웃으며 나에게 말했다. "민들레가 얼마나 용감한가!" 혼자 여행! \ "듣고 나면, 내 마음은 꿀을 먹는 것보다 더 달콤합니다!
나는 또 떠다니고 있어, 바다로 떠내려갈 거야. 나는 흥분해서 갈매기 이모에게 안부를 물었다. 그녀는 나에게 말했다: "작은 민들레는 얼마나 용감한가! 클릭합니다 "듣고 난 후에도 나는 여전히 그렇게 행복하다.
나는 몇 번이고 표류했다. 이번에 나는 황금 해변으로 표류했다. 나는 사람들이 해변 배구를 즐겁게 하는 것을 보았고, 그들 모두는 매우 기뻤다. 나도 웃었다.
이제 날이 어두워지자, 나는 다시 떠서 매우 비옥한 땅으로 날아갔다. 나는 마침내 쓰러졌다. 하루 종일 고생하다가 잠이 들어 달콤한 꿈나라에 들어갔다.
민들레 한 편을 모방하여 작문을 한 편 쓰다. 만약 내가 민들레라면, 나는 바람을 타고 조국의 아름다운 강산을 보러 갈 것이다.
나는 Xiang 의 황산으로 날아가서 놀라운 "황산사절절" 인 기송, 괴석, 운해, 온천을 감상하고 싶다. 나는 웅장한 포탈라궁으로 날아가서 고대 건축의 정수, 티베트 문화예술의 보고로 가고 싶다. 나는 아름다운 장강 삼협으로 날아가서 웅장하고 험준한 구당협, 기묘하고 다채로운 무협과 서릉협을 참관하고 싶다. 나는 또한' 계림산수갑천하' 라는 명성을 가진 계림으로 날아가서 그 산봉우리들이 우뚝 솟아 있고 강이 수려한 산수화를 감상하고 싶다. 만약 내가 민들레였다면, 나는 바람을 타고 대만성으로 날아가 대륙 동포의 인사를 대만성으로 데리고 갔을 것이다.
나도 진심으로 그들을 조국으로 초청하여 조국의 산천의 아름다움을 맛보게 할 것이다. 전쟁의 질연은 여전히 많은 나라를 위협하고 있다.
만약 내가 민들레였다면, 나는 바람을 타고 전란한 나라로 가서 폐허 속에 나의 작은 몸을 뿌리를 내렸을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 전쟁명언) 나는 그곳에서 뿌리를 내리고 발아하여 폐허의 색채가 더 이상 단조롭지 않게 하고 싶다.
만약 내가 민들레라면, 나는 그 중병 환자들에게 올 것이다. 환자의 생활은 매우 단조롭다. 그들은 하루 종일 천장을 바라볼 수밖에 없다. 고지식한 천장에는 어떤 재미가 있을까? 나는 병실의 창턱에서 무럭무럭 자라고, 환자를 젊어지게 하고, 내 생명을 환자의 미소와 바꿔놓을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
만약 내가 민들레라면, 나는 가난한 산간 지역의 아이들에게 올 것이다. 나는 축축한 흙 속에서 자라서, 그들로 하여금 진정으로 생활이 이렇게 아름답다는 것을 느끼게 하고, 그들로 하여금 자신감을 갖게 하고, 끈질기게 살고, 더 이상 낙심하지 않게 할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 만약 내가 민들레라면, 나는 자라서 더 많은 작은 민들레를 키우고, 꿈을 실현하고, 세상을 바꿀 것이다.
민들레에 관한 문장 쓰기
청록색
위안 예,
사용. 가득 차다
부드럽다
꽃
흰 구름 아래,
점프
발랄하다
사슴;
탐닉하다
가시지 않는 미풍
민들레.
근거하다
합의,
따스하다
햇빛,
또 엎질렀다
금색
로맨틱하다.
만리장성 밖
만리장성,
또 왔어요
똑똑한
여명.
청춘
봄바람,
냉랭하게
노래를 부르다
전원목가
어색하다
먼 산,
사명감 책임감
축축하다
사랑.
누가,
깨우다
컬러
기억?
누가,
찾았어요, 돌아왔어요
분실
물과 같은 부드러움?
수명
세상에서, 결국, 도대체
가장 아름다운
생화
항상
벗어나다
농후하다
향기로운,
공연
진주 모양
무지개.
햇빛이 비치다
생활,
얼마나
너무 아름다워요.
들어보세요.
바람이 불고,
구름이 떠다니고,
꽃이 피었습니다.
내 마음이 취했다-
그것을 맛보는 것을 좋아한다.
여러 해 동안 보관하다
딸 레드.
그럼
녹색 들판에서
민들레
아직도 갖고 싶어?
비행?
나를 데리고 같이 가라.
너와 나의 것으로 가라.
* * * 및 비전
머나먼 곳,
그래서 저는
에덴동산에서
장미 속에서
계속하다
나는 꿈에 시달렸다
7. 민들레 600 자를 쓴 작문에는 비유가 있다. 가을이 되자 언제나 국화꽃 같은 밝은 노란 꽃들이 울창한 푸른 풀 사이로 빽빽이 들어차서 다 피었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가을명언) 때때로 이 노란 꽃들은 근면한 꿀벌을 끌어들여 화밀을 채집한다! 이 노란 꽃들은 민들레라고 합니다.
요 며칠 날씨가 더 추워졌다. 풀밭에 노란 민들레 꽃이 보송한 흰색 공, 탁구 크기로 변했다. 선생님은 이것이 민들레의 씨앗이라고 말했다.
풀밭에서 나는 민들레 한 송이를 따서 자세히 관찰했다: 아! 이것은 민들레의 씨앗 공으로, 많은 씨앗으로 구성되어 있다. 그냥 민들레 꽃인가요? 정말 신기해요! 모든 씨앗에는 긴 털이 있는데, 글에서 말했듯이. 이 긴 털들은 낙하산으로 만들어져 정말 아름답습니다. 나는 민들레를 열심히 응시하고 있는데 갑자기 바람이 불어왔다. 내 손에 있는 민들레 씨앗의 절반이 바람에 따라 공중으로 날아와서 정말 낙하산과 낙하산병과 비슷하다. 작은 낙하산병들 중 일부는 먼 화단으로 떠내려갔고, 어떤 사람들은 학교 담장을 지나 그곳에 착륙했다.
나머지 민들레의 절반을 입가에 대고 살살 불자 민들레의 씨앗이 낙하산을 가지고 날아갔다. 내 손에 남은 것은 작은 구멍이 가득한 용기일 뿐이다. 나는 고개를 숙이고 민들레를 바라보았는데, 그 잎은 노랗다. 풀보다 키가 크고 외로워 보이는데, 아이를 먼 곳으로 보내는 어머니처럼 아이의 좋은 소식을 기대하고 있다.
나는 내가 배운 본문을 회상한다. 민들레의 어머니는 아이들을 위해 낙하산을 준비했습니다. 미풍이 가볍게 불면 아이들은 깡충깡충 뛰면서 엄마를 떠난다.
고개를 들어 학생들이 풀밭에서 하늘을 쫓아다니는 민들레를 보았다. 나는 선생님 앞에 가서 말했다. "선생님, 그들은 자유로워요. 엄마를 떠나 여기저기 집에 있어요. 이것이 어머니의 희망입니까? 클릭합니다 선생님은 웃으면서 말을 하지 않았다.
종소리가 울리자 우리는 마지못해 교실로 돌아왔다.
민들레를 보고 나는 우리 모두가 사실 민들레의 씨앗이라고 생각했는데, 그들은 앞으로 자유세계의 사방팔방으로 달려갈 것이다.