1, 필요에 따라 원문으로 빈 칸을 메우다.
(1) 저자가 지기의 희소함을 한탄하는 문장은
(2) 선심과 함께 기쁨을 표현하는 문장은
(3) 달빛을 묘사한 문장은
(4) 문장 중 작가의 자존심 자위와 우울한 심정을 가장 잘 표현하는 문장은
(5)' 작은 석당물어' 에서 물고기로 물을 쓰고, 쓴 물건의 특징을 부각시켜 이곡과 같은 묘한 문장이 있다
2.' 달빛이 집에 들어온다' 는 의인화되어 인간미가 있다. 이런 글쓰기의 좋은 점을 이야기해 주세요.
3. "달빛 아래 집에 들어와 기쁘게 출발하다" 라는 몇 글자는 작가의 심정을 써냈다.
4.' 조류를 건너다' 의 비유는 무엇입니까? 어떤 느낌?
5. 달빛에 대한 묘사는 어떻게 작가의 심정을 함축적으로 표현합니까?
6. 문말, 달구경을 하지 않은 것이 유감입니다. 이것은 무엇을 의미할까요?
7. 작가는 "달이 없는 곳, 청죽청백은 없지만, 나와 같은 한가한 사람은 거의 없다" 고 말했다. 문장에서 "한가한 사람" 이라는 단어의 의미를 어떻게 이해합니까?
8. 문말 "명월이 없는 곳, 청죽청백이 없는 곳, 나 같은 한가한 사람이 거의 없다" 며 작가의 심정을 표현했다.
9. 저자가 이 문장 속에서 드러낸 가슴은 그의 시에서도 표현되었다. 이 생각을 표현할 수 있는 시를 쓰고 표시를 해 주세요.
10, 작가는 장회민을 찾는다. "와이민이 잠을 자지 않았다" 라는 말에서 "쉽게" 라는 글자를 빼낼 수 있을까요? 너의 견해를 말해 봐.
[참고 답변]
1, (1) 아무것도 원하지 않고 스스로 기뻐하는 사람 (2) 인민을 배려하는 사람은 행복하지 않다.
(3) 정원에서는 물이 텅 비어 있고, 물속의 조류가 엇갈려 죽백이 비친다.
(4) 하지만 나처럼 한가한 사람은 거의 없다.
(5) 법정에서 물이 텅 비면, 물속의 조류가 엇갈려 죽백이 비친다.
2. 달빛은 작가의 쓸쓸하고 따분한 심정을 이해한 듯 살금살금 문으로 들어와 그와 동행했다.
3. 작가가 적막한 밤에 얻기 어려운 기쁨과 흥분을 고도로 요약했다.
4.' 조류의 교제' 는 달빛 아래 죽백이 흔들리는 그림자를 비유하며 수초가 흔들리는 역동적인 아름다움을 느끼게 한다.
5, 법정은 밝고 투명합니다. 마치 작가의 개방적인 마음가짐과 같습니다. 작가는 무거운 비하에서 벗어나 세상의 득실을 잊고 투명하고 또렷한 세계로 들어갔다.
6. 항상 곳곳에 달이 있고 대나무가 있지만 유유히 감상할 수 있는 사람은 거의 없다. 세상 사람들이 명리에 열중하고 세속에 싫증이 난다는 것을 암시한다. 한가한 우리 두 사람만이 이런 쾌감을 느낄 수 있다. 한가한 즐거움도 있고, 저자가 강직되어 다소 실의에 빠졌다는 것을 드러낸다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
7. "한가한 사람" 은 한가하고 우아한 사람을 가리킨다. 작가는 자신을' 한가인' 으로 분류하여 작가의 슬픈 심정을 표현했다. 비록 그는 큰 정치적 야망을 가지고 있지만. 한가한 사람이 되면 달을 감상할 수 있고, 작가의 자위도 표현한다.
8. 비하하는 슬픔, 생명의 감개감, 달구경의 기쁨, 산책의 한가함, 한가한 자위가 얽혀 있다.
9, 사람은 슬픔과 기쁨이 있고, 달은 기복이 있다. 이 일은 오래되고 어렵다. 명월은 언제 있어요?
10, 삭제할 수 없습니다. 와이민과 작가는 모두 황주로 강등되었고,' 이순신' 은 그들의 같은 처지를 표현했다. 그렇지 않으면 다음 두 사람이 공유하는 감정과 이익이 없을 것이다.
둘째:
1. 다음 문장에 추가된 단어를 설명합니다.
(1) 기쁘게 출발했다 () (2) 물 속의 조류가 지나가고 있다 ()
(3) 우리가 두 사람의 귀라면 () (4) 달빛을 통해 방 안으로 들어간다 ()
답: (1) 희색이 좋고, 희색이 색 (2) 상호작용 잡동사니 (3) 어조로,' 그냥' (4) 단문과 같고, 한 방의 문을 가리킨다.
2. 다음 문장을 번역합니다.
(1) 와이민은 잠을 자지 않고 아트리움을 걸었다.
번역: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(2) 정원은 물처럼 텅 비었다.
번역: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
대답: (1) 잠자리에 들기 전에 나와 함께 마당에서 산책을 한다.
(2) 달빛이 정원에 가득 뿌려져 물처럼 맑고 투명하다.
3. 다음 설명에서 정확한 읽기 리듬이 멈추는 것은 () 이다.
A. 공부하는 사람/재미없는 사람, 그럼 승천사/승천사.
B. 와이민은 여전히 깨어 아트리움을 걷고 있다.
C. 하지만 나/두 사람과 같은 한가한 사람은 거의 없다.
D. 물 속의 조류는 서로 교차하고, 덮개/대나무 그림자도 있다.
분석 선택 D. 일시 중지는 "다음" 이후이어야합니다. 항목 b "단계" 후 일시 중지 없음; 항목 c 의 일시 중지는 "사람" 뒤에 있어야합니다.
4. 저자 작품 속 달 장면의 특징은 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 입니다. 이 조항의 세 가지 사용 표현은 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 입니다.
대답: 명확하고 투명한 서술은 서정적인 성격을 묘사한다.
전문을 읽고 질문 5 ~ 8 에 답하다.
5. 다음 중 추가된 단어에 대한 설명이 올바르지 않은 것은 () 입니다.
A. 아무것도 부족하지 않고 즐거운 시간을 보내는 사람 (부족)
B. 그런 다음 chengtian 사원 (그래서, 그냥)
C. 와이민은 아직 깨어 있다
D. 개백엽영 (표투기)
분석 선택 a, "읽기" 는 "생각" 입니다.
6. 달빛을 묘사한 이 글의 문장은 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
답: 구장 아래 ... 죽백의 그림자도 텅 비어 있어 선경처럼 맑다.
7. 현대한어로 다음 문언문장의 대의를 적는다.
(1) 아무것도 원하지 않고 즐거운 시간을 보내는 사람들.
번역: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(2) 하지만 나처럼 한가한 사람은 거의 없다.
번역: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
이 제목을 분석하여 문어문 문장의 번역 능력을 고찰하다. 문제를 해결하는 방법은 다음과 같습니다.
답: (1) (나) 누가 나와 놀 수 있는지 생각나지 않는다.
(2) 나 같은 한가한 사람이 부족할 뿐이다.
8. 이 문장 은 수시가 문자옥에서 황주로 강등되었을 때 쓴 것으로 유배에 가깝다. 자세히 읽고 저자가 문장 속에서 어떤 감정을 표현했는지 알려주세요.
A: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
이 제목을 분석하여 문장 취지에 대한 이해를 고찰하다. 당시의 배경과 작가의 상황에 따라 대답하다. 제목 힌트와 문장' 왜 밤에 달이 없나요? 대나무와 노송 나무가 없는 곳은 어디입니까? 하지만 내 귀처럼 한가한 사람은 적다. "라고 말했습니다
답: 저자가 비하하는 과정에서 특별한 심리상태를 드러낸다. 이 심리상태는 깊은 감정화, 적응성, 자기 경멸이다.
확장 능력 향상
9. 본문에서 다음 단어의 의미를 설명합니다.
(1) 단계 심방에서 걷기 _ _ _ _ _ _ _ _ _
(2) 하지만 나처럼 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(3) 내년 봄에 진상이 밝혀진다
(4) 댄은 서산의 결핍을 보고 _ _ _ _ _ _ _ _ _
답: (1) 함께, * * 함께 (2) 오직 (3) 이듬해 아침 (4).
10. 이 문장들을 번역하다.
(1) 수면에는 대나무와 노송 나무가 가득하다.
번역: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(2) 비바람 사이에 피치가 변화무쌍하다.
번역: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
대답: (1) 물 속의 조류와 냉이가 섞여 있어 대나무의 그림자입니다.
(2) 바람, 비, 흐린 날, 맑은 날, 산을 내려다보는 광경이 빠르게 변한다.
1 1. 문장 컨텐츠에 대한 이해와 감상이 올바르지 않은 것은 ()
A.' 나는 승천사에 가서 장회민을 찾아갔다' 와' 나는 인민과 함께 잠을 자지 않았다' 는 말은 저자가 황주로 강등되는 동안 친구가 거의 없다는 것을 보여준다. 하지만 장회민은 자신의 심정과 마찬가지로 함께 놀 수 있다.
B. 문가의' 정원은 물과 같고, 물조류는 엇갈리고, 죽백은 가려져 있다' 는 문구로 작가는 풍부한 상상력으로 여름밤의 달빛을 써서 평범한 사물에서 일반인이 맛볼 수 없는 재미를 맛보았다.
어느 관명의 유래를 설명하고, 어느 곳의 특징을 상세히 묘사하였다.
B 의 묘사에서 우리는 장균이 자연의 즐거움을 누리는 생활태도를 볼 수 있다.
분석 선택 C. 제 2 편 문장 주로 어느 관명의 유래를 설명하지만, 그 특징을 구체적으로 설명하지는 않는다.
12. a 에서' 한가인' 의 의미를 어떻게 이해합니까?
A: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
답: 1 한가한 사람. 2 재능이 필요하지 않은 사람 (외로움과 좌절).
셋째:
1. 이 글의 중심 (작가의 심정) 은 달밤을 배회하는 심정과 그윽하고 탈속적인 심정이다. 점정의 펜: 한가한 사람.
이 문장 표현은 어떤 표현을 사용합니까? 이 문장 구조를 나누어 뜻을 써 주세요.
[A] 이 글에서 사용하는 표현방식은 서술문, 경물 묘사, 서정적이다.
1 층: 마당을 걸으며 야유하는 이유, 시간, 장소, 사람을 설명한다. 2 층: 달빛이 맑고 맑다고 묘사한다. 3 층: 한탄명월이 적고, 세상 사람들이 풍속을 싫어하고, 고결하다는 것을 뜻한다.
3. 문인은 달을 빌려 정을 전하는 데 능하다. "내 침대 발에 이렇게 밝은 빛이 반짝거렸는데, 벌써 서리가 내렸단 말인가?" , 서리월처럼 이태백의 향수를 불러일으켰다. "무언으로 서쪽 빌딩에 홀로 오르고, 명월은 갈고리와 같다.", "초승달처럼, 이후주 망국의 아픔을 만진다." 이 문장 속에서 소동파는 어떻게 달빛을 교묘하게 비유했습니까? 어떤 심정을 표현했습니까?
소동파는 달빛을 텅 빈 물에 비유하고 송백의 그림자를 물 속의 조류와 잡초에 비유한다. 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다 작가의 복잡하고 미묘한 감정을 표현했다. 실의에 빠진 슬픔도 있고, 친구와 함께 자신의 고상한 취향을 감상할 수 있는 자부심도 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언)
너는 글에서 "한가한 사람" 의 뜻을 어떻게 이해하니?
비하하는 슬픔, 인생의 깨달음, 달을 감상하는 기쁨, 한가한 산책, 각종 미묘하고 복잡한 감정이 모두 그 안에 있다. (혹은 저자가 비하되었지만 가볍고 유쾌하게 노력하는 복잡한 심정을 표현한다. 달영월을 감상하는 득의양양한 자위와' 한가인' 상황으로 인한 우울함도 있다.
5. 저자의 복잡한 감정을 간결한 언어로 요약한다.
[답] (마음이 넓다) (1) 애석하고 슬프다. (2) 생활 인식. (3) 달을 감상하는 즐거움; (4) 산책이 한가하다.
6. "정원에 물이 있고, 물에 조류가 있고, 죽백이 모두 덮여 있다." 이 단락의 달빛과 죽백의 반사는 각각 어떤 특징이 있습니까? 얼마나 아름다운 상태인가?
이 말은 비유로 달빛의 맑고 투명한 것을 써서 공허함, 해명, 흔들리는 그림자, 진실, 허황된 기묘한 경지를 준다.
7. 본문에서 어떤 문장이 "한가하다" 를 나타냅니까?
[a] 밤에 "옷을 벗고 자고 싶다"; \ "달빛 집 \" \ "행복 출발 \" 을 참조하십시오; 장회민과 함께' 아트리움을 거닐다',' 죽그림자' 조차도 자세히 지켜본다.
넷째:
문장' 승천사 야유회' 를 읽고 6- 10 문제 (15 점) 를 완성한다.
2006 년 10 월 12 주야, 원풍은 옷을 벗고 잠을 자고 달빛 아래 방에 들어갔다. 기뻐하는 시작은 아무것도 생각하지 않고 마음껏 노는 사람들은 승천사에 가서 장회민 회민을 찾았지만, 그들은 잠을 자지 않았다. 아트리움에 서 있을 때, 물은 물과 같이 텅 비어 있고, 수중에는 조류가 가로지르고, 죽백영은 달이 없다. 대나무와 노송 나무가 없는 곳은 어디입니까? 하지만 나와 같은 한가한 사람은 거의 없다.
다음 문장에 추가 된 단어 (3 점) 를 설명하십시오.
(1) 그리고 () 승천사에 가서 () 장회민 (2) 왜 () 밤에 달이 없는지 찾아본다.
7, 다음 각 그룹은 같은 의미를 갖는 단어를 추가하는 것은 () (2 점) 이다
옷을 벗고 잠을 잘 준비를 하세요. 아무것도 생각하지 않고 즐거운 시간을 보내는 사람은 물이 고이고 빛이 난다.
A B C D
통속적이고, 간단하고, 이해하기 쉽고, 만리길, 이기적인 잡념, 깊은 정의
8. 문장 번역 (4 점)
(1) 와이민은 잠을 자지 않고 아트리움을 걸었다.
(2) 하지만 내 귀와 같은 한가한 사람은 거의 없다.
9. 본문에서' 정원의 달빛' 을 묘사한 문장을 발췌해 자세히 음미하고 풍경의 특징 (4 점) 을 간략하게 설명해 주세요.
문장:
풍경 특징:
10, 달변의 서정시 가보가 많다. 다음 내용을 분별하여 잘못 고르십시오 () (2 점).
첫째, "무슨 밤에 달이 없습니까? 대나무와 노송 나무가 없는 곳은 어디입니까? 하지만 내 귀와 같은 한가한 사람은 거의 없다. " 작가는 월하의 아름다운 경치, 비하된 슬픔, 생활에 대한 깨달음, 달을 감상하는 기쁨, 한가한 산책, 각종 미묘하고 복잡한 감정으로 인해 생겨났다.
B, "또는 긴 연기가 이미 갔거나, 밝은 달이 천리, 반짝 빛나고, 고요한 그림자가 벽에 가라앉았다." 작가는 달빛에 대한 묘사로 "물희도 아니고, 자기도 슬퍼하지 않는다" 는 감정을 표현했다.
C, "사람은 애환이 있고, 달은 맑고 둥글다", 시인은 달을 빌려 친척에 대한 그리움을 표현하면서 자연과 인생에 대한 깨달음을 표현한다.
D, "혼자 서루에 가면 말이 없고, 달은 갈고리 같고, 오동심원은 청추를 잠긴다." 시인은 그믐달을 갈고리로 하여 슬프고 음울한 의경을 렌더링하여 망국의 고통을 표현했다.
답안을 참고하다
6, 그럼 어디로 가서 찾으세요 (뭐)
7, b
8. 와이민은 아직 깨어 있고, 우리는 함께 마당에서 산책을 한다.
단지 우리 같은 한가한 사람이 부족할 뿐이다.
9. 정원에서는 물이 텅 비어 있고, 물조류가 서로 교차하면 죽백의 그림자도 표상된다: 달빛 공명 (공명 등). ) 을 참조하십시오
10, b
[감상]
수시는 송대 문학의 거장으로, 그의 송, 송시, 송사가 모두 정점에 이르렀는데, 그중에서도 수시의 서사 산문은 문학사에서 후세를 위한 모범을 세웠다. 그의 여행기에서 서사와 서정, 의론의 세 가지 기능은 왕왕 천의를 매끄럽게 결합한다. 이 방면의 예는 매우 많다. 여기에 수시의 명편' 승천사 야유회' 를 소개하겠습니다.
전문은 3 층으로 나뉘어 있고, 1 층은 서술문이다. 첫 번째 문장은 사건 시간이' 원풍 6 년 10 월 12 일' 이라고 지적하고, 수시는 4 년 오대시안으로 황주를 부사로 비하했다. 그날 밤, 달이 그의 방으로 비춰지자 작가는 자고 싶었지만, 그는 아름다운 달빛에 매료되어 흥분했다. 그러나 그는 아무도 이런 즐거움을 누릴 수 없다고 생각하고 멀지 않은 승천사로 출발해 장회민을 찾았다. 수리가 있을 때, 또한 황주로 강등되어, 수시와 친교가 꽤 깊었다. 그날 밤 장회민은 아직 잠을 못 자서 함께 마당 한가운데로 산책을 갔다. 이런 서술은 간단하고 담담하며 자연스럽고 유창하다.
2 층에 풍경을 쓰다. 작가는 묵을 금처럼 아끼고, 열여덟 글자로 한 달 동안 맑고, 죽그림자가 얼룩덜룩하며, 조용하고 매혹적인 야경을 만들어 냈다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 독자는 상상력을 발휘할 수 있다: 달빛이 맑고 바닥이 맑아 빈 물처럼 맑고 하얗다. 더 좋은 것은 수초가' 물' 에서 떠다니고, 어슬렁거리며, 갑자기 선경에 들어가는 것 같다는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 작가의 묘미는 죽영과 달빛으로 서로 어울려 정확하고 참신하며 적절하며 경물의 아름다움과 장엄함을 묘사하는 데 있다.
3 층에서 토론을 시작하다. 작가는 유감스럽게도 밤에는 밝은 달이 없고 밤에는 푸른 대나무가 없지만, 그와 장회민을 제외하고는 이 경치를 감상하는 한가하고 우아한 사람이 많지 않을 것이다. 전편정필은' 한가인' 이라는 글자로, 수시가 황주에 거주하며,' 서명도, 공무도 안 된다' 는 말로, 자신은 단지 명목상의 관원일 뿐, 유교 사상으로' 세상을 구제한다' 는 것이다. 한편 달빛은 아름답고 대나무 그림자는 아름답지만 사람은 알 수 없기 때문에 이 두 사람이 감상하는 것은 일종의 즐거움이다! 수시의 사상이 유석도에 걸쳐 있어서 그의 인생 태도는 매우 포용적이어서 온유하고 편안하다고 할 수 있다. 물론, 역경 속의 그의 장은 그의 인격적인 매력을 더욱 잘 표현할 수 있다!
중학생들이 이 문장 공부에 두 가지 중점이 있다. 첫째, 스시의 삶에 대한 예비 이해. 속담에도 있듯이: "세계에 대 한 지식", 왜 문장 읽지 않아? 작가의 사상과 배경에 대해 대충 이해해야만 그의 작품을 더욱 깊이 파악할 수 있다. 소식 () 의 인생관 () 은 앞에서 말했다. 둘째, 문장 쓰기는 정련하는 데 비싸다. 말로만 글자 수를 줄여야 한다는 것이 아니라 글의 내포를 중시해야 한다는 것이다. 플로베르에 따르면, 문장 쓸 때 한 단어만이 한 가지 뜻을 적절하게 표현할 수 있으며, 작가의 임무는 그 단어를 찾는 것이라고 한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) 우리는 수시의 문장, 모두' 어구' 를 기준으로 해야 할 일을 하고, 해야 할 일에 그치고, 번거로운 어구는 거의 없다. 이것들은 모두 학생들이 배워야 할 것들이다.