책은 우리의 가까운 친구입니다. 눈부신 햇살을 받으며 샤워를 하고, 무릎 위에 책을 펴고, 종이에 묻은 잉크 냄새를 맡고, 그 옆에는 물 한잔을 마시며, 장난꾸러기 풍인형이 페이지를 펼치는 아름다운 소리를 들으며, 내 마음은 기쁨으로 가득 차 있습니다. 아래에서는 2020년 논술 에세이 독해 문제와 참고 답변을 요약해 보겠습니다. 도움이 되셨으면 좋겠습니다.
논술 읽기 질문 및 참고 답변 2020 편집 1
① 우리는 한유의 "말 이론"을 읽었으며 주요 아이디어는 다음과 같습니다. 천마일의 말. 볼레가 없었다면 뛰어난 자질을 갖춘 천리 말이 평범한 말이 될 것입니다. 죽어도 그것이 하루에 천 리를 이동할 수 있는 말입니다.
②아마도 모두는 볼레가 나타나서 자신의 잠재력을 인식하고 최선을 다해 키워야 그의 재능이 발휘될 수 있다고 생각할 것이다. 성공하지 못한 많은 사람들은 자신이 재능이 있다고 생각하지만 단지 운이 좋지 않아 볼레를 만나지 못해 천재성을 묻히는 경우가 많다.
③ 볼은 의심할 여지 없이 사람의 성공에 어떤 역할을 합니다. 그러나 모든 볼레는 "항상 서로를 지지하고 의지하는" 역할을 하지 않습니다. 그는 성공한 사람과 잠시 동행할 수도 있지만 결국에는 가장 중요한 장애물을 극복해야 합니다. 사람 자신.
④ 인생에서 Bole을 만나는 것은 확실히 성공에 도움이 되지만 Bole을 만나지 못하면 우리는 패배자가 될 수밖에 없습니다. 얼마 전 한 기자가 세계 선수권 대회에서 우승한 배드민턴 선수 Xiong Guobao에게 "세계 선수권에서 우승할 수 있게 된 데 대해 가장 감사하고 싶은 코치는 누구입니까?"라고 묻자 그는 잠시 생각한 뒤 솔직하게 말했습니다. 가장 감사해야 할 사람은 바로 나다.”
⑥ 알고보니 그는 국가대표로 뽑혔을 때 그냥 '잎새'였다. 코치는 그를 훈련시키기 위해서가 아니라 스파링 파트너로 봉사하기 위해 그를 선택했습니다. 그는 자신의 기술을 높이 평가하고 언젠가는 성공할 수 있다고 믿었습니다. 그 시절에도 그는 체력을 기르기 위해 영하 10도가 넘는 겨울에도 새벽 5시에 아침 조깅을 했다.
7 그해 그는 월드 시리즈에 늦게 참가한 선수였다. 모두가 그가 '희생 선수'가 될 것이라고 생각했고 그가 우승할지 여부에는 아무도 관심을 두지 않았다. 뜻밖에도 그는 주저 없이 끝까지 승리했고, 심지어 감독이 가장 유망하다고 생각했던 동료를 제치고 한 번의 싸움으로 세계선수권에서도 우승하며 유명해졌다.
8자신을 평가하는 코치가 없으면 자신을 평가할 것이고, 자신을 발전시키는 코치가 없으면 자신을 평가할 것입니다. 기회가 왔을 때 그는 그것을 붙잡고 성공했습니다. 그동안 '초록잎' 역할에 집착해 코치가 '시력이 없다'며 스스로 추방했다면, 기회가 오면 방심해 '희생타'를 당하게 될 것이다.
⑩ 성공한 사람에게는 Zhuge Liang이 Adou를 지원하기 위해 모든 노력을 기울일 필요가 없습니다. 성공한 사람들은 실제로 자신의 재능입니다. 성공한 사람이 천리마라면 더 빨리 달리라는 채찍은 자기 손에 쥐고 방향은 자기가 조종한다. 인생의 길에서 볼레를 만나지 못한다면, 우리는 우리 자신의 '볼레'가 될 용기를 가져야 합니다.
1. 기사 한유의 『말론』을 시작하면 어떤 이점이 있나요? (3점)
2. ③ ④ 문단을 읽고 다음 질문에 답하세요. (4점)
(1) ③항에서 일부 단어를 추가했을 때의 표현효과를 분석해 보자.
(2) ④항의 기능을 내용과 구조 측면에서 설명해 주십시오.
3. 논쟁 과정의 관점에서, 기사는 "당신 자신의 '보레'가 될 용기를 갖는다"는 생각을 어떻게 명확히 하고 있습니까? (3점)
4. 이 기사에 동의하십니까? (4점)
답변:
1. (3점) 토론 주제 "의 역할"로 이어집니다. Bole"; 기사에 대한 논거 역할을 하며 흥미를 높이고 독서에 대한 독자의 관심을 자극합니다.
(정답 1개에 1점, 정답 2개에 3점)
2. (4점) (1) "some"이라는 단어는 인생의 성공에 있어서 Bole의 객관적인 역할을 확증하며, (1점) 또한 이러한 역할은 제한적이며 필수 불가결한 것이 아님을 보여줍니다. 이는 논쟁적 언어의 엄격함을 반영합니다. (1점) (의미가 맞는 한) (2) 내용: 볼레를 만날 수는 있지만 찾을 수는 없음을 보여주며, 독자들로 하여금 볼레를 만나지 못할 것을 생각하게 만든다. (의미가 정확하면 1점) 구조적으로: 이전과 다음을 연결합니다. (1점)
3. (3점) 먼저 '말론'의 의미를 간략하게 설명하고 볼레가 사람들의 성공에 일정한 역할을 한다는 점을 설명한다. (1점) 다시 Xiong Guobao의 예를 들어 "성공한 사람은 실제로 자신의 재능"임을 보여줍니다. (1점) 이를 바탕으로 “우리는 우리 자신의 ‘보레’가 되기 위한 용기를 가져야 한다”는 견해를 표현한다. (1점) (의미가 맞습니다. 기사 분석가에게 연락하지 않은 분은 1점 감점됩니다.)
4. (4점) 예시 1: 동의합니다. 자신만의 "보레"가 될 수 있는 용기를 가지십시오.
① 자신을 소중히 여기고 자신을 계발할 수 있습니다.
② 발전의 채찍을 자신의 손에 꼭 쥐고 그대로 두십시오. 자신이 더 빨리 달릴 수 있다.
③방향을 스스로 조절할 수 있다.
예 2: 동의하지 않습니다.
① 사람들은 자신의 재능이나 잠재력을 인식하기 어렵습니다.
② 다른 사람들이 볼레를 해야만 자신의 잠재력을 더 잘 발견할 수 있습니다. Bole's 당신의 재능을 키우고 발전시키기 위해 최선을 다하십시오. (태도 표현 1점, 이유 설명 3점, 총 4점. 이유의 주요 3점은 1개 정답에 1점, 2개 정답에 3점을 부여합니다. 실제 상황과 관련된 경험)
논증 에세이 읽기 질문 및 참고 답변 2020 편집 2
나의 선생님
Wei 웨이
(1) 저에게 가장 기억에 남는 분은 초등학교 때 여선생님이셨던 차이 선생님이에요. 지금 생각해보면 그녀는 당시 고작 열 살이었고 온화하고 아름다운 사람이었습니다.
(2) 그녀는 결코 우리를 때리거나 꾸짖지 않습니다. 딱 한 번, 그녀의 포인터가 떨어지는 것 같았고, 나는 돌판을 사용하여 그것을 잡았고, 포인터는 돌판의 가장자리를 가볍게 쳤고, 그녀도 웃었습니다. 나는 그녀가 우리를 사랑하고 싸울 의도가 전혀 없다는 것을 어린 아이의 교활한 눈으로 알아차렸습니다. 아이들은 이것을 참 잘 관찰합니다!
(3) 과외 시간에 우리에게 춤을 가르쳐 주셨던 그 장면은 아직도 기억에 남습니다. 휴일 동안 그녀는 우리를 자신의 집과 여자친구의 집으로 데려갔습니다. 그녀의 여자 친구의 정원에서 그녀는 우리에게 꿀벌을 관찰하게 했고, 나는 그때 처음으로 여왕벌을 만나고 꿀을 먹었습니다.
(4) 그녀는 시를 좋아하고 우리에게 시 읽는 법을 가르치는 것을 좋아합니다. 둥근 하늘은 바다를 덮고, 검은 물은 외로운 배를 품고 있고, 산은 보이지 않는다. 저편엔 구름만 있고 나무도 없고 물 위에는 갈매기들만 있었는데...
(5) 오늘 생각해보면 그녀가 내가 접근하는 데 너무나 유익한 영향을 미쳤다. 문학과 문학에 대한 나의 사랑! 이런 선생님을 어떻게 좋아하지 않을 수 있겠습니까? 그녀를 보면 우리는 그녀에게 붐비지 않을 수 없었습니다. 그녀가 글을 쓰는 동안에도 우리는 그녀가 펜을 쥐는 방식을 따라하고 싶어 조용히 그녀를 지켜보았습니다.
(6) 사소한 일이 있는데, 언급할 가치가 있는지는 모르겠지만, 돌이켜보면 당시 내 마음을 사로잡았던 일이 있다. 당시 아버지는 군벌에 있었는데 몇 년 동안 돌아오지 않았습니다. 어머니와 저는 아버지가 살아 있는지 죽었는지 걱정이 많았습니다. 어머니는 종종 빛 바랜 신상 앞에 서서 향을 피우고 상징적인 표시가 있는 쪽지 두 개를 말아서 향로에 묻은 다음 절을 하고 하나를 꺼내서 행운이나 불운을 묻곤 했습니다. 나는 어머니와 같지는 않지만 여전히 조금 이해합니다. 하지만 아이들 사이에서 나의 작은 "반대자들"은 종종 내 귀에 "아, 너희 아빠는 돌아올 수 없어, 그 사람은 속임수를 먹었어! "라고 소리 쳤습니다.
이때 채 선생님이 나를 도우러 오셔서 나의 '반대 멤버들'을 비난하시고, 내가 '물처럼 맑은 마음을 가진 학생'이었다며 나를 위로하는 편지를 써 주셨다. 아이들의 세계에서는 선생님이 작은 갈등을 해결해 주는 일이 흔하지만, 돌이켜보면 그 때 선생님이 저에게 큰 힘이 되어주신 것 같아요. 정말 대단한 사람이군요.
(7) 휴일에는 그녀를 떠나는 것이 더욱 꺼려집니다. 나는 명절이 오기 전에 그녀 옆에 조용히 서서 그녀가 이것저것 짐을 싸는 것을 지켜보던 일을 아직도 기억한다. 까이선생님! 그 자리에 아이가 얼마나 애착이 있는지 눈치채셨는지 모르겠네요! 여름방학은 선생님을 좋아하는 아이에게 너무 길었던 여름밤이었어요! 집 바닥에 깔고 그 옆에 향을 켜놓고 잠이 들었습니다. 얼마나 잠을 잤는지, 밤이 언제였는지 모르겠지만 갑자기 일어나 멍하니 걸어 나갔다.
(8) 어머니가 전화하셨어요. "뭐 할 거예요?"
(9) "채 선생님을 찾아보세요..."
(10) 나는 막연하게 대답했다.
(11) "여름방학 아닌가요?"
(12) 아, 방금 일어났어요. 저 매트를 보세요. 저는 6~7피트 정도 걸어갔습니다. 어머니는 제가 잠들기 전 잠시 저를 끌어당겨 설득하셨습니다. 채 선생님이 얼마나 그리웠는지! 지금까지도 돌이켜보면 이것이 내 기억 속의 보물 중 하나라고 생각합니다. 아이의 순진한 마음은 사랑하는 사람과도 비교할 수 없습니다!
(13) 채이 선생님은 언제 다시 볼 수 있나요?
웨이웨이 선생님의 낭독 답변은 제가 편집한 것입니다! 참고용으로 중국어 사전에서:
1. 저자 ***가 선택한 고전 예는 몇 개입니까? 7점
①채 선생님은 화난 척했습니다. ②선생님은 우리에게 춤을 가르쳤습니다. ③선생님은 우리에게 벌을 관찰하게 해주고, ④선생님은 우리에게 시를 읽는 법을 가르치고, ⑤선생님이 글을 쓰는 것을 지켜본다. ⑥선생님은 나와 반 친구들 사이의 작은 논쟁을 없애준다.
2. (2)항의 “절대”라는 단어는 다음 문장의 “단순히”라는 단어와 모순됩니까? 저자가 이와 같은 단어를 사용한 것은 무엇을 의미합니까?
모순이 없습니다. 이번에는 "한 번만"이 실제로 우리를 때리거나 꾸짖는 것이 아니기 때문에 "절대로"와 일치하며 학생들에 대한 차이 선생님의 배려, 사랑, 온화하고 친절한 자질을 반영하므로 모순되지 않습니다.
3. 그녀가 우리를 사랑하고 우리를 때릴 생각이 전혀 없다는 것을 어린아이의 교활한 눈으로 알아차렸습니다. (여기서 교활함은 무엇을 뜻하는가) 4점
"교활하다"는 경멸적인 표현으로 교활하다는 뜻은 교활하고 신뢰할 수 없다는 뜻입니다. 사람의 영리함. 장난꾸러기 아이의 선생님에 대한 이해.
4. 기사의 (12)항의 밑줄 친 문장을 수사학적 관점에서 감상해 보세요. 3점
여기서는 은유라는 수사적 기법이 사용됩니다. 과거의 사건을 보물에 비유하여 작가가 채 선생님에 대한 그리움을 표현하면서 지난 수년 동안 이러한 과거의 사건을 어떻게 마음속 깊은 곳에 보물처럼 묻어 두었는지 생생하게 묘사하고 있습니다.
5. 글 말미에는 "채 선생님을 언제 다시 볼 수 있나요?"라고 적혀 있습니다. 이 문장에 대한 이해를 알려주세요.
에 표면적으로 이 문장은 채 선생님을 언제 다시 만나고 싶다는 뜻입니다. 더 깊은 의미는 아이가 선생님을 떠나기 어려울 정도로 사랑한다는 것입니다. 그래서 저자는 자신의 감정을 표현합니다. 카이 선생님이 그리워요.
논술 에세이 읽기 질문 및 참고 답변 2020년 편집 3
①시대는 __________________의 혁신적인 인재를 요구합니다.
② 현 시대는 경제, 과학연구, 군사, 문화 등 모든 분야에서 경쟁이 점점 치열해지고 있는 시대입니다. 그리고 역동적이다.
강한 창의력과 창조에 대한 열정을 갖고 있으며, 회의적이고 비판적인 탐구정신과 지식과 기술을 혁신하는 능력, 탐구욕과 진취적인 정신을 갖추고 있습니다. 끊임없는 정신, 혁신과 변화를 추구하는 용기, 고난과 인내를 이겨내는 의지와 인내. 과학의 역사를 되돌아보면 프톨레마이오스의 우주 체계를 배반하지 않고 어떻게 위대한 코페르니쿠스 혁명이 일어날 수 있었겠습니까? 역학의 초월이 있는데 어떻게 애국적인 상대성 이론이 있을 수 있겠는가?
③과학기술의 융합과 융합, 인문학의 상호침투와 통합이 가속화되는 오늘날, 사회주의 시장경제 사회가 점진적으로 건설되면서 인재의 다양성과 적응성에 대한 사회의 요구가 날로 높아지고 있으며, 사람들은 혁신적 인재도 다기능성을 갖춰야 한다고 요구하고 있습니다. 그들은 한 가지 일에 특화되어 있을 뿐만 아니라 여러 분야에 전문화되고 다재다능한 재능을 갖고 있습니다. 현재 급부상하고 있는 정보 네트워크를 예로 들면서, 컴퓨터, 마이크로 전자공학, 광전자 전송, 위성 기술, 자동화, 반도체, 멀티미디어 등 다양한 학문과 분야의 지식과 기술을 구축해 왔습니다. 특히, 인터넷 경제와 인터넷 문화가 발전함에 따라 과학기술, 문학, 경제무역, 외국어 등을 융합한 인재가 점점 더 필요해지고 있습니다.
④경제 세계화 시대는 경쟁이 치열하고 조정과 협력이 절실히 필요한 시대입니다. 협업을 잘하려면 혁신적인 인재가 필요합니다. 대인관계를 잘 조정하고, 포용하는 마음과 팀 정신을 갖고 있으며, 전통과 현실, 역사와 미래, 과학과 인문학, 이론과 경험, 사고와 실천, 정신과 효율성, 개인 간의 관계를 균형 있게 유지하는 데 능숙합니다. 사회 등 시간을 두고 지속적으로 조정하고 갈등을 해결하며 내부 마찰을 방지하고 다양한 심각한 도전에 대처하기 위해 협력합니다. 이런 방법으로만 우리는 기회를 얻고, 잠재력을 극대화하고, 계속 혁신하고, 계속해서 전진할 수 있습니다.
1. 원문의 내용을 바탕으로, ①항이 원문의 중심 논점이 되도록 문단 ①의 가로줄에 올바른 내용을 채워 넣습니다.
시대는 __________________________________________의 혁신적인 인재를 요구합니다.
2. 다음 문장은 본문에서 추출되었으며, 그 위치는 __________ 문단 끝에 와야 합니다.
이미 10여년 전 일본은 '과학적, 기술적 함의, 예술적 기질, 경제 및 무역적 재능, 그리고 외국어 능력"은 경제적 세계화 과정에 적응하기 위한 것입니다. 미래의 인간 사회 활동의 세계화에 대한 필요성입니다.
3. 이 글은 ____________ 구조를 가지고 있으며, 글의 밑줄 친 문장은 ______ 논증의 방법을 사용하고 있습니다.
4. 단락 ④는 어떻게 설명됩니까?
답: _______________________________________________________________________
5. 중국어의 많은 관용어는 혁신의 의미를 표현합니다. old and innovate', 'unique' 등 혁신의 의미를 표현하는 관용어 두 개를 더 써주세요.
정답 : (1)______________ (2)______________
참고 답변 :
1. 가장 창의적이고 활력이 넘치며 다재다능하고 협업을 잘하는 사람 (세 가지 특성, 첫 번째 특성은 2점, 다음 특성은 각각 1점입니다.)
2. ③.
3. 총점(또는: 일반 결론-하위 에세이). 예를 들어보세요(또는: 사실, 사실 나열).
4. 먼저 이 단락의 주장을 내세운 다음 합리적인 주장을 하십시오.
5. 틀에 얽매이지 않는, 독창적인(original, 독창적인), 독특한(unique), 독창적인, 틀에 얽매이지 않는, 독창적입니다. 등.
(두 단어를 맞히면 만점 부여)
논술 독해 문제 및 참고 답변 관련 기사:
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★ 논쟁 에세이 읽기 및 답변 2020 요약
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★ 2017년 논쟁 에세이 읽기 훈련 및 답변
★ 2학년 논쟁 에세이 읽기 질문과 답변