2002 년부터' 고시 독서 감상' 이 수능 어권 2 에 포함돼 주관문제 형식으로 시험을 진행했다. 시험 노트는 1 이라는 두 가지 요구 사항을 명확하게 제시했다. 문학 작품의 이미지, 언어 및 표현 기술을 감상하다. 2. 문학 작품의 사상적 내용과 작가의 관점을 평가합니다.
최근 6 년간의 수능 문제를 살펴보면, 두 가지 뚜렷한 특징이 있다. 하나는 문제의 진입 지점이 작고, 시 전체에 대한 이해에 근거하여 경물, 감정, 환경과 불가분의 관계에 있다. 둘째, 문필은 쉽고, 산천, 향정, 이별의 정 등 인간성을 표현한다. 그러나 매년 답변 결과는 만족스럽지 못하다. 중요한 이유 중 하나는 대답이 규범적이지 않고, 몇 가지 요점을 놓치기 쉬우므로 "이해" 만 할 수 있고 효과적으로 "전달" 할 수 없다는 것이다.
답안은 당연히 시험 문제의 요구에 따라 주어야 한다. 고시 감상의 경우 대체로 다음과 같은 몇 가지 문답 모델로 요약할 수 있다.
첫 번째 모델은 예술적 개념을 분석합니다.
Q: 이 시는 어떤 분위기를 조성합니까?
질문 변형: 이 시는 어떤 그림을 묘사합니까? 시인은 어떤 사상 감정을 표현했습니까?
답변 분석: 이것은 가장 일반적인 질문 중 하나입니다. 이른바 의경이란 시인의 감정을 기탁하는 물상 (즉, 이미지) 조합이 창조한 상상의 경지를 가리킨다. 풍경, 감정, 환경의 세 가지 측면을 포함해서 답안을 작성할 때 없어서는 안 된다.
답변 단계: ① 시에 표시된 그림을 설명합니다. 우리는 시의 주요 경물을 잡고 자신의 언어로 화면을 재현해야 한다. 묘사할 때, 하나는 원시에 충실해야 하고, 두 번째는 자신의 연상과 상상력으로 재창조해야 하며, 언어는 아름다워야 한다. ② 풍경으로 만든 분위기의 특징을 요약한다. 일반적으로 외로움, 추위, 고요함, 장엄함, 쓸쓸함 등 두 음절 단어를 사용할 수 있다. , 그리고 풍경의 특성과 분위기를 정확하게 반영하는 데주의를 기울여야합니다. ③ 저자의 사상 감정을 분석한다. 공허하지 말고 구체적으로 대답해야 한다. 예를 들어,' 작가의 감상적 감정 표현' 만 대답하는 것만으로는 충분하지 않고' 감상적' 의 구체적인 내용에 응답해야 한다.
답의 예:
두 절구 (제 1 부)
두보
강산은 봄빛 속에서 목욕하고, 얼마나 아름답고, 꽃향기가 꽃향기를 보내는가.
제비는 젖은 진흙 속에 둥지를 짓느라 바빴고, 쌍쌍이 따뜻한 모래사장에서 잠을 잤다.
[주] 이 시는 시인' 1 세 4 행역' 이후 청두 초당에 잠시 체류할 때 지은 것이다.
이 시는 어떤 풍경을 묘사합니까? 시인은 어떤 감정을 표현했습니까? 간략하게 분석해 주세요.
답: 이 시는 초봄의 아름다운 풍경을 묘사하고 있습니다. 봄빛은 맑고 봄바람은 서래옵니다. 들판은 푸르고 화초는 향기롭다. 제비가 둥지를 짓고 원앙이 의지하다. 이것은 밝은 (또는 조용하고 아름다운) 봄 풍경 (두 번째 단계) 입니다. 시인이 망명 생활을 마치고 생활이 잠시 안정된 후 (3 단계) 즐겁고 한가로운 심경을 표현했다.
글꼴 최적화의 두 번째 모드
질문: 이 대련이나 문장 중 가장 생동감 있는 단어는 무엇입니까? 왜요
문제의 변종: 한 마디가 줄곧 칭송받고 있다. 어디가 좋다고 생각하세요?
해법 해석: 고대인들이 시사에서 정제자를 중시하는 것은 바로 이런 정제자의 묘미를 맛보도록 요구하는 것이다. 질문에 대답할 때 고립적으로 이 단어를 이야기해서는 안 되며, 한 문장에 넣어 시 전체의 경지와 감정으로 분석해야 한다.
답안 단계: (1) 문장에서 단어의 의미를 설명합니다. (2) 연상을 펼치고 이 단어를 원문에 넣어 장면을 묘사한다. (3) 이 단어가 어떤 분위기를 부각시켰는지, 혹은 어떤 감정을 표현했는지 지적한다. 답의 예:
남포별
백거이
남포의 쓸쓸한 가난 속에서 가을바람이 쓸쓸하다.
당장 뒤돌아봐, 가슴이 찢어져, 떠나기 좋아, 뒤돌아 보지 마.
옛날 사람들은' 매케인' 이라는 글자가 평범해 보인다고 생각했지만, 사실 매우 전승되어 서정적 주인공의 모습을 드러낼 수 있었다.
코끼리. 너는 이런 견해에 동의하니? 왜요
A: 동의합니다. "보라" 라는 단어는 시에서 회고를 의미한다. 나는 사람들을 떠났고, 나는 종종 뒤돌아 본다. 뒤돌아 볼 때마다 간장이 부러진다. 이 단어는 서정적 주인공의 눈물이 흐릿한 이미지를 보는 것 같다 (2 단계). 시 중 오직 한 글자만 이별의 슬픔을 생생하게 표현했다 (세 번째 단계).
[2007 년 9 월 6 일 유인물]
세 번째 모드는 키워드 문제 유형입니다.
Q: 한 단어는 시 전체의 열쇠입니다. 왜요
솔루션 분석: 고대시는 매우 입의를 중시한다. 종종 한 글자나 한 단어로 시 전체의 단서를 구성하고, 시 전체의 감정 기조를 확립하고, 시 전체의 사상을 표현할 수 있다. 이 단어의 명제를 파악하면 왕왕 전체 시에 대한 우리의 파악을 검증할 수 있다.
답변 단계: (1) 라는 단어가 주제를 강조하는 데 작용한다. (2) 시 구조에서 단어의 역할.
답변 예: (2006 랴오닝 대학 입학 시험 문제)
동파
수시
비는 동파를 씻고, 달빛은 맑고, 도시 사람들은 야인처럼 걷는다.
바위 비탈을 의심하지 마라, 그러나 막대기를 끄는 소리를 좋아한다.
[주] 이 시는 소식 () 이 황주 () 를 비하할 때 지은 것이다. 동포는 수시가 황주에서 생활하고 경작하는 곳이다.
1 .. 시 전체의 첫 번째 문장의 역할은 무엇입니까? 간략하게 분석해 주세요.
A: 이 문장은 시 전체의 복선이다. 비가 내린 후 동파의 달야도를 그려 작가의 마음 속에 맑은 정신 경지를 반영하는 그윽한 분위기를 조성했다.
2. 선인들의 이 시에 대한 논평은' 우렁차다' 라는 단어가 시 전체를 해석하는 열쇠라고 생각했다. 시 전체와 결합하여' 우렁찬' 이라는 단어의 묘용을 감상하세요.
답:' 우량' 이라는 단어는 지팡이와 석두 충돌 시 나오는 크고 강력한 소리를 형상적으로 묘사하며,' 월하 동파' 라고 적힌 조용한 분위기와는 뚜렷한 대조를 이룹니다. 앞의 험난한 길에 대한 설명은 독자로 하여금 작가의 신앙에 대한 견지와 낙관적인 심정을 깨닫게 할 수 있다.
강순
이청조
적막한 규방, 마음속으로는 한 치의 근심이 있다. 봄을 아끼고 꽃을 재촉하는 말. 몸을 기울여 지나가는데, 다만 기분이 없을 뿐이다. 사람은 어디에 있습니까? 하늘마저 풀이라 돌아가는 길도 끊어졌다.
1. 당신은' 걱정' 이 이 시의' 눈' 이라는 단어라는 것에 동의합니까? 이유를 설명해 주세요.
A: 동의합니다. 시 전체, 외로움에서 상춘의 슬픔, 이별의 슬픔, 향수병의 슬픔에 이르기까지 여성의 마음 속에 수많은 깊은 우려를 깊이 써냈다. (윌리엄 셰익스피어, 고독, 이별, 이별, 이별, 이별, 이별, 이별)
2. 고대인들은 "감정과 말이 모두 이기고, 정취가 유장하다" 라는 단어를 극찬했다. "정" 과 "단어" 의 두 각도에서 설명 (정제어 등) 을 분석해 주세요. ).
이것은 영원히 내 마음 속에 있는 시이다. 첫 번째는 외로움과 상처를 표현하고, 두 번째는 슬픈 집을 표현하며, 사랑으로 이긴다고 할 수 있다. 첫 번째 글은 봄을 쓰고 꽃이 떨어지고, 두 번째 글은 돌아오지 않는다. 중간에' 비' 라는 글자가 있어' 걱정' 을 관통하고 구조가 엄격하다. 과장과 대비의 수법으로' 시간' 과' 산산조각' 이라는 두 단어를 매우 세련되게 표현하며 외로운 여자가 내실에 갇혀 있는 깊은 슬픔을 실감나게 표현했다. 글보다 낫다고 할 수 있다.
봄날 밤 로스앤젤레스에서 플루트 냄새를 맡는다.
리퍼
여디의 어두운 비행 소리가 로스앤젤레스의 봄바람에 흩어졌다.
누가 이 야행성 속에서 류암화명 또 다른 마을을 들으면 집이 그리울 수 없을까?
"폴딩 버드 나무" 라는 단어는 시 전체의 열쇠입니다. "꺾인 버드나무" 의 도덕은 무엇입니까
뭐? 당신은' 열쇠' 에 동의합니까? 왜요? "2002 년 수능 문제"
답:' 버드나무 꺾기' 는' 아쉬움' 을 의미하며, 시의 취지는 향수이다. 이런 향수는' 단류' 노래의 피리 소리 (2 단계) 를 듣고 생긴 것이다. 보이는' 버드나무' 는 시 전체의 관건이다.
네 번째 패턴 분석 언어 유형
Q: 이 시의 언어 특징은 무엇입니까? 문제 변형: 이 시의 언어 스타일을 분석해 주세요. 이 시의 언어 예술을 논하다.
해법 해석: 이 문제형은 개별 단어의 교묘한 운용을 헤아릴 필요가 없고, 시 전체의 언어 풍격을 음미하는 것이다. 질문에 대답하는 데 사용할 수 있는 단어는 일반적으로 신선하고 자연스럽고 소박하며 화려하고 다채롭고, 또렷하고 유창하며, 말이 많고, 완곡하고 함축적이고, 호방하고, 완곡하고, 완곡하고, 완곡하고, 간결하고 생동적이다.
답변 단계: (1) 하나 또는 두 단어로 언어의 특징을 정확하게 나타냅니다. (2) 시의 관련 문장으로 이 특징을 분석한다. (3) 저자의 감정이 어떻게 표현되었는지 지적한다.
답의 예:
봄의 원한
김창욱
황달을 쫓아내고 나무의 모든 음악을 쫓아내다.
그녀가 요서캠프에 가서 그를 만나는 꿈을 꾸었을 때, 그들은 그녀를 깨웠다.
이 시의 언어 특징을 분석해 주세요.
답: 이 시의 언어 특징은 신선함, 자연, 회화화 (1 단계) 입니다. 황' 은 아역성으로 여성의 순진무구한 모습을 보여준다. "그들은 꿈을 꾸면서 그녀를 깨웠다. 요서캠프에 가서 그곳에서 만났다고 말했다." 간단한 언어로 황달이 맞은 것은 남편을 그리워하는 꿈을 어지럽혔기 때문이라고 말했다 (2 단계). 이것은 자연스럽게 남편에 대한 여성의 열망을 보여줍니다 (3 단계)
[2007 년 9 월 8 일 유인물]
다섯 번째 패턴 분석 기술 유형
표현 기교는 예술 기교라고도 하며 표현, 수사, 표현, 구조 기교의 총칭이다. 감상할 때 시가에 어떤 표현 수법을 사용했는지, 이런 표현 수법이 시에서 어떤 내용을 표현했는지, 어떤 역할을 했는지, 어떤 효과가 있는지 분석해야 한다. 수능 표현 기교에 대한 시험은 표현 효과에 중점을 두고 있으며, 왕왕 이런 각도에서 출제한다. 복습할 때는 반드시 다음과 같은 표현 기교에 대한 지식을 비축해야 한다.
표현 기교는 시인이 감정을 표현하는 수단이다. 질문에 정확하게 대답하려면 자주 사용하는 표현 기술에 익숙해져야 한다. 표현 기교는 수사, 표현, 표현, 텍스트 구조의 네 가지 범주로 나눌 수 있다.
서정적 수법은 직접 표현과 간접 서정이라는 두 가지가 있다. "오, 내가 어떻게 진실한 얼굴을 볼 수 없는 고위급과 고위직에 비굴하게 굴복할 수 있을까?" 한 사람의 생각을 직접 표현하는 것이다. 간접 서정에도 서정이 있다. 예를 들면' 부스스 잎 하한 소리, 강 위 가을바람 동객정' 과 같다. "매미" 의 "먼 소리는 가을바람을 빌리지 않는다", "산자 영매" 와 같은 영물시로, 일을 마음속에 기억하라. 예를 들면, "반무 방당이 열리고, 하늘이 놓는다 * * *. 운하를 구하는 것은 생수의 근원이 있기 때문이다. "
묘사 수법은 주로 (1) 호 일, 양수 대비, 음수 대비입니다. 이것은 마치 "도화담이 깊고 말라서, 내 감정에 집중하는 것이 낫다" 는 것과 같다. 이 비교는' 소나무 숲 속의 달빛, 개울의 수정석' 과 같이 동적이고 정적이다. "달이 새를 놀라게 하고, 봄이 올 때" 와 같은 소리로 고요하다. 슬픈 감정은 행복한 장면에 의해 부각된다. 예를 들면' 봄의 푸른 풀이 계단을 물들이고, 새들이 나뭇잎 아래에서 즐겁게 울고 있다' 는 것이다. (2) 연상과 상상력. 허실 결합이라고도 불리는데, 예를 들면' 3 천 피트, 은하수가 9 일 떨어진 것으로 의심된다' 고 한다. (3) 비교. 예를 들어, "낙양 방문 인재, 강릉은 인파를 만든다. 클릭합니다 (4) 선을 긋다. 예를 들어, "봄에 곡식을 심으면 가을에 만 알의 씨앗을 수확한다." 사해에는 한가한 밭이 없고, 농민들은 여전히 굶어 죽는다. "고시에 자주 나오는 수사 수법은 (1) 비흥이다. 비교, 예를 들어. 예를 들어, "오디, 그 잎이 무성하다. 클릭합니다 잉유는 먼저 다른 말을 한 후에야 양범의 노래를 불러일으켰다. 예를 들어, "관관관로비둘기, 강주에 있다. 숙녀님, 군자는 호호 () 입니다. " ② 비유. (3) 의인화. (4) 과장. ⑤ 말장난. 예를 들어, "동쪽 일출 서쪽 비, 길바람과 햇빛이 찬란하다", "햇빛이 찬란하다" 는 것은 감정적인 "본연의 정" 을 의미한다. (6) 전고. 예를 들어, "재계 강녀는 나라를 미워하는 줄 모르고, 여전히 강을 사이에 두고' 뒷마당 꽃' 을 부른다. "그 외에도 반문, 반문, 반어 등이 있다.
책상
도착하다
기술
교묘한 수리
포기하다
제곱
법칙 1, 일반적인 방법: 비유, 비유, 차용, 대비, 과장, 이중성, 질문, 반문문 등. 혼동 된 단어의 차별화 및 수사 학적 기능.
책상
도착하다
제곱
서술, 묘사, 서정, 토론 등. 요점은 서정과 묘사이다.
서정: 1, 직접 서정 (직접 표현) 2. 간접 서정 (경서정, 경정에 융해, 토물 서정시, 영사 서정시, 과거를 회상하며 현재를 다치게 하는 것, 즉 사물에 정이 있는 것 등). ).
묘사: 점면 결합, 정면 결합, 동정결합, 허실 결합, 명암 결합, 공필추적, 스케치 스케치, 음악 시나리오 쓰기 추모, 추모 정경 쓰기 음악, 시화 결합 등.
표현 수법 1, 푸, 비, 흥; 2. 위임, 의미, 연상, 상상, 표현, 상징, 암시, 선억제 후양, 선억제 후양 등.
본문 구조는 1, 첫 번째 문장 제목, 죽음의 장 선언, 호응, 총점 조합 2, 레이어 침구, 전환 침구 등.
질문 방법: 이 시는 어떤 표현 기술을 사용합니까?
질문 변경: 이 시의 표현 수법 (또는 예술 수법, 예술 수법) 을 분석해 주세요. 시인은 어떻게 자신의 감정을 표현합니까? 효과는 어떻습니까?
답안 단계: (1) 어떤 수법을 사용했는지 정확히 지적해 주세요. (2) 이 기술이 시와 함께 사용되는 이유를 설명하십시오. (3) 이 수법은 시인의 감정을 효과적으로 전달한다.
답의 예:
오전의 여행
[노래] 첸
이슬이 낙타의 갈색을 침범했고, 새벽추위는 밝았고, 별은 건조하고 밝았다.
고독한 다리와 꿈, 논 깊은 곳의 풀벌레가 노래하고 있다.
이 시는 주로 어떤 표현 수법을 사용했습니까? 효과는 어떻습니까?
A: 주로 비교 기법을 사용합니다 (첫 번째 단계). 하늘은 결코 밝지 않고, 별은 종횡무진하며, 특히 밝고, 하늘의 어둠을 받치고 있다. 풀벌레 울음소리는 환경의 적막을 반영한다 (2 단계). 양자의 대비는 시인의 초기 여행을 부각시켜 시인의 내면이 떠돌아다니는 외로움 (3 단계) 을 표현했다.
[전국권 2,2005] 다음 당시를 읽고 질문에 답한다. (8 점)
한단 겨울 ~ 일본 코코넛이 좋다
백거이
매년 겨울의 지일에 나는 무릎등 앞의 그림자를 동반한다.
만약 네가 밤늦게 집에 앉고 싶다면, 너도 여행자에 대해 이야기해야 한다.
[주] 동지일: 24 절기 중 하나로 당대의 절기이다.
중요한 명절.
(1)' 나는 무릎등 앞의 그림자와 함께 있다' 라는 말을 간단히 분석해 작가가 당시 어떤 심정이었는지 말해 준다. (2) 작가는 어떻게 향수를 썼습니까? 언어의 특징은 무엇입니까?
답: (1) "무릎을 껴안다" 라는 단어는 작가가 앉아 있는 모습을 형상적으로 묘사하고, "등불 앞" 이라는 단어는 자연스럽게 "그림자" 를 끌어내고, "동반자" 라는 단어는 "그림자" 와 "몸" 을 연결하여 무릎을 안고 앉는다 이것은 작가가 집을 그리워할 때의 외로움을 충분히 반영한다. (2) (1) 작가는 현실과 현실을 결합하는 방법을 채택한다. 주로 한 상상의 화면, 즉 한겨울의 지일에, 가족들은 여전히 등불 옆에 둘러앉아 먼 길을 가는 사람들에 대해 이야기하며' 향수병' 의 정을 표현한다. ② 이 시의 언어는 소박하고 소박하다. 작가는 구어로 시에 들어가 가족들이 내 그림을 그리워하는 것을 상상하며 진한 향수를 실감하게 표현했다.
[2005 년 전국권 3] 아래 송시를 보고 돌아가겠습니다.
질문에 답하다. (8 점)
어원숭이 시장
유존
한차례의 큰비가 내린 후 연못에는 물이 가득 차서, 마치 가볍게 윤이 나는 거울에 담가 기슭 집의 그림자가 비친 것처럼 고요했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 침묵명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 침묵명언)
갑자기 동풍이 불자 늘어진 버들가지가 우아하게 춤을 추었고, 버들가지 위의 물방울이 연잎 가운데를 스쳐 지나가며 멈추지 않는 소리가 났다.
(1) 이 시가 비가 내린 후 연못의 평온을 어떻게 표현했는지 간략하게 분석하다.
(2) "정적" 과 "이동" 의 관점에서 이 시를 감상해 보세요.
답: (1) 작가는 비 온 후 연못 수면의 평온함을 비유로 표현했다. 비가 온 후 연못의 수면은 가볍게 윤이 나는 거울처럼 연못가의 처마와 전봇대를 비춘다. 이 형상의 비유는 비가 내린 후 연못의 아름다운 풍경에 대한 시인의 사랑을 생생하게 표현했다. (2) 첫 번째와 두 번째 문장은' 수위',' 거울',' 블루플라워' 등의 단어로 비가 온 후 연못의 아름답고 매혹적인 정미를 묘사한다. 서너 문장은' 갑자기',' 양춤',' 양잎에 빗방울이 바람에 연잎으로 불어오는' 만점' 소리로 비가 내린 후 못의 역동적인 아름다움을 표현했다. 이 시는 정적뿐만 아니라 역동성도 묘사한다. 정적은 역학을 표시하고, 동적으로 정적과 역학을 대립한다. 동정이 결합되어 비 온 뒤 연못의 아름다운 봄경치를 형성하면서 고요함, 한가함, 기쁨의 느낌을 드러냈다.