다음과 같은 명언을 찾도록 도와주세요.

1. 만약 우리가 실패를 너무 쉽게 인정한다면, 우리는 우리가 이미 매우 정확하다는 것을 깨닫지 못할 것이다. 칼 포프

2.' 어려움' 도 마찬가지다. 절벽을 마주하면 백년에도 금이 간 것을 볼 수 없지만 도끼를 들고 있으면 1 인치씩 전진할 수 있고 1 인치씩 전진할 수 있다. 너는 쌓아야 한다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 비약이 올 것이고, 돌파구가 뒤따를 것이다. -후아 (중국)

나는 이렇게 무서운 대규모 파괴력을 가지고 있는 품질이나 기계를 발명하고 싶다. 전쟁을 영원히 불가능하게 만들고 싶다. (존 F. 케네디, 전쟁명언) 노벨상 (스웨덴)

자연에 복종해야 우리는 자연을 장악할 수 있다. 베이컨 (영국)

진리의 바다, 발견되지 않은 모든 것을 내 눈앞에 눕히고, 내가 탐구하게 하라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) -뉴턴 (영국)

6. 오류의 장점은 일시적이고 진리의 장점은 영구적이다. 진리에 결점이 있을 때, 이러한 결점들은 곧 제거되며, 오류는 항상 오류와 함께 행한다. (조지 버나드 쇼, 지혜명언) -디드로 (프랑스)

7. 사소한 일에 진리에 대해 경솔한 태도를 취하는 사람은 누구나 큰일에서도 믿을 수 없다. -아인슈타인 (미국)

8. 사람의 천직은 용감하게 진리를 탐구하는 것이다. -코페르니쿠스 (폴란드)

9. 세상 사람들이 나를 어떻게 말하는지 모르겠다. 나는 이렇게 생각한다: 나는 바다에서 노는 것 같다. 때로는 매끄러운 석두 한 조각을 발견하고, 때로는 아름다운 조개껍데기를 찾게 되어 기쁘다. 그럼에도 불구하고 진리의 바다는 여전히 신비롭게 우리 앞에서 펼쳐진다. -뉴턴 (영국)

10. 과학적 영감은 결코 기다리지 않는다. 과학이 어떤 우연한 기회를 발견한다면, 이' 우연한 기회' 는 문화를 가진 사람, 독립적 사고를 잘하는 사람, 끈기를 가진 사람, 게으른 사람에게 줄 수 없다. -후아 (중국)

1 1. 한 과학자는 당시의 모욕이나 칭찬이 아니라 후대의 논평을 고려해야 한다. -파스퇴르 (프랑스)

12. 우리는 다른 사람의 발명이 가져다주는 큰 혜택을 누리면서 자신의 발명으로 다른 사람을 위해 봉사하고자 합니다. -프랭클린 (미국)

13. 내 인생철학은 직업이다. 나는 자연의 신비를 드러내고 인류를 축복하고 싶다. 에디슨 (미국)

14. 나는 평생 우연한 발명을 한 적이 없다. 나의 모든 발명은 심사숙고하고 엄격한 실험을 거친 결과이다. 에디슨 (미국)

15. 독립사고와 독립판단의 일반능력 배양이 항상 우선해야 하고, 전문지식 습득이 우선해서는 안 된다. 자신의 학과의 기초이론을 장악하고 독립적으로 사고하고 일하는 법을 배우면 자신의 길을 찾을 수 있고, 주로 세부적인 지식을 훈련 내용으로 하는 사람들보다 진보와 변화에 더 잘 적응할 수 있을 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) -아인슈타인 (미국)

16. 모든 추론은 관찰과 실험에서 나온 것이어야 한다. -갈릴레오 (이탈리아)

17. 과학에서 조잡한 일을 하는 법을 배우다. 우리는 사실을 연구하고, 사실을 비교하고, 사실을 축적해야 한다. -파블로프 (러시아)

18. 나의 가장 중요한 발견은 실패에 의해 촉발된 것이다. 데이비드 (영국)

19. 나를 똑똑한 장인으로 만들지 않으신 하나님 감사합니다. 나의 가장 중요한 발견은 실패에 의해 촉발된 것이다. 데이비드 (영국)

20. 나는 이미 50 여 년 동안 분투하여 과학의 발전에 힘쓰고 있다. 한 단어로 내 작품의 가장 어려운 특징을 알 수 있다. 그 단어는' 실패' 다. -톰슨

2 1. 과학에 종사하는 사람에게 근면은 성공의 어머니이다. -마오 이승 (중국)

운동은 모든 삶의 원천입니다. -다빈치 (이탈리아)

과학의 기초는 건강한 몸입니다. -퀴리 부인

24. 운이라는 것은 존재하지 않는다. 가장 우연한 사고도 불가피해 보인다. -아인슈타인 (미국)

나는 내 삶을 과학적 꿈으로 바꾸고 내 꿈을 현실로 만들고 싶다. -퀴리 부인

26. 과학에는 국경이 없다. 왜냐하면 그것은 전 인류의 부에 속하고, 세상을 밝히는 횃불이지만, 학자는 조국에 속한다. -파스퇴르 (프랑스)

27. 저는 제 일생을 과학 연구에 바치고 싶습니다. 우리나라와 국민의 탄생에 기여하겠습니다. 파블로프 (구소련)

28. 역사는 새로운 진리의 일반적인 운명은 이단으로 시작하고 미신으로 끝난다는 것을 우리에게 알려준다. -헉슬리 (영국)

29. 언젠가는 진실이 우세할 것이다. 진리가 그의 인생에서 승리를 거두지 못하더라도, 견지해 나가면 그를 더 좋고 똑똑하게 만들 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) -헉슬리 (영국)

30. 사람들이 진실을 따르느니 차라리 거짓말을 하는 것은, 진실을 탐구하는 것이 어렵기 때문만이 아니라, 진실은 사람의 상상력을 속박할 뿐만 아니라, 거짓말이 어떤 나쁜 인간성에 더 잘 맞설 수 있기 때문이다. 베이컨 (영국)

3 1. 현재 진리는 이렇게 난해하고, 거짓말은 이렇게 깊이 뿌리박혀 있다. 우리가 진리를 사랑하지 않는 한 우리는 그것을 알지 못할 것이다. -파스칼 (프랑스)

32. 진리의 연구는 세 가지 목적을 가질 수 있다: 우리가 탐구할 때, 우리는 반드시 진리를 발견해야 한다. 우리가 그것을 찾을 때, 우리는 진실을 증명해야 합니다. 우리가 그것을 고찰할 때, 그것을 오류와 구분해야 한다. -파스칼 (프랑스)

33. 오류의 장점은 일시적이고 진리의 장점은 영구적이다. 진리에 결점이 있을 때, 이러한 결점들은 곧 제거되며, 오류는 항상 오류와 함께 행한다. (조지 버나드 쇼, 지혜명언) -디드로 (프랑스)

진리를 탐구하는 것은 진리를 갖는 것보다 더 가치가 있습니다. -아인슈타인 (미국)

객관적인 진리와 지식에 대한 추구는 인류의 가장 높고 영원한 목표이다. -아인슈타인 (미국)

36. 진리를 이해하는 데 있어서, 권위를 자처하는 사람은 누구나 반드시 하느님의 웃음소리에 무너질 것이다! -아인슈타인 (미국)

내가 해야 할 일은 내가 좋아하지 않더라도 나의 빈약한 힘으로 진리와 정의를 섬기는 것이다. (아리스토텔레스, 니코마코스 윤리학, 노력명언) -아인슈타인 (미국)

진실은 소수의 사람들 편에 설 수 있습니다. 플라톤 (그리스)

39. 처음에는 사실과의 작은 편차가 천리 밖의 잘못으로 이어질 수 있다. -아리스토텔레스 (그리스)

아무도 진실을 완전히 파악할 수 없습니다. -아리스토텔레스 (그리스)

4 1. 진리를 사랑하는 사람은 위험하지 않을 때는 진리를 사랑하고, 위험할 때는 진리를 더 사랑한다. -아리스토텔레스 (그리스)

42. 지혜는 영원히 알려진 진리에 그치지 않고, 아직 알려지지 않은 진리를 향해 계속 전진한다. -브루노 (이탈리아)

진리에는 그러한 힘이 있습니다. 네가 그것을 공격하려고 할수록, 너의 공격은 더욱 풍부해지고 그것을 증명할 것이다. -갈릴레오 (이탈리아)

놀라움은 과학의 씨앗입니다. 에디슨 (미국)

45. 과학의 모든 위대한 업적은 대담한 환상에 기반을 두고 있다. -듀이 (미국)

과학이 인류에게 주는 가장 큰 선물은 무엇입니까? 인간에게 진리를 믿게 하는 힘이다. -콤프 턴 (미국)

47. 과학은 일단 환상의 날개가 있으면 승리할 수 있다. -패러데이 (영국)

48. 과학업무에서 사실을 초월하기를 원하지 않는 사람은 사실을 거의 이해하지 못한다. -헉슬리 (영국)

49. 희망이 있는 단서를 어떻게 가려내는가는 예술 연구의 본질이다. 독립적인 사고능력을 가지고 당시 주도적인 개념이 아니라 자신의 가치에 근거하여 증거를 판단할 수 있는 과학자들은 진정한 새로운 것의 잠재적 의미를 알 가능성이 가장 높다. -베프리치 (영국)

50. 과학상 최고의 조수는 너의 머리이지, 다른 것은 아니다. -파불 (프랑스)

5 1. 인간이 볼 수 없는 세상은 환상의 환상이 아니라 과학의 광채에 비춘 현실의 존재다. 고귀함은 과학의 힘이다. -퀴리 부인

52. 과학에서 중요한 것은 연구된' 사물' 이지 연구자의' 개인' 이 아니다. -퀴리 부인

53. 인간이 볼 수 없는 세상은 환상의 환상이 아니라 과학의 빛으로 비춘 현실의 존재다. 고귀함은 과학의 힘이다. -퀴리 부인

과학에서 중요한 것은 연구된' 사물' 이지 연구자의' 개인' 이 아니다. -퀴리 부인

과학자들은 일단 성과를 거두면 자신이 무엇을 했는지 잊고 자신이 무엇을 해야 하는지 자주 생각해야 한다. -피히트 (독일)

56. 과학은 결코 이기적인 즐거움이 아니다. 과학 연구에 헌신할 수 있는 특권을 가진 사람들은 먼저 그들의 지식으로 국민을 위해 봉사해야 한다. 마크 (독일)

너는 과학적 방법의 본질을 알아야 한다. 한 과학자가 너에게 무슨 말을 하는지 듣지 말고, 그가 무엇을 하고 있는지 자세히 보아라. -아인슈타인 (미국)

58. 한 사람이 과학 탐구의 길을 우회하고, 잘못을 저지르는 것은 나쁜 일도 아니고, 치욕도 아니다. 용감하게 실천에서 잘못을 인정하고 바로잡아야 한다. -아인슈타인 (미국)

59. 과학자들은 복잡하고 복잡한 경험 사실에서 정확한 공식으로 표현할 수 있는 보편적인 특징을 파악해야만 자연의 보편적인 법칙을 탐구할 수 있다. -아인슈타인 (미국)

60. 과학은 결코 아니다. 결코 완성된 책이 될 수 없다. 모든 중대한 성과는 새로운 문제를 가져올 것이다. 시간이 지남에 따라, 어떤 발전도 새로운 심각한 어려움에 부딪칠 것이다. -아인슈타인 (미국)

6 1. 과학연구는 미신을 타파할 수 있다. 인과관계에 따라 사물을 생각하고 관찰하도록 장려하기 때문이다. -아인슈타인 (미국)

62. 과학은 끝이 없고 영원한 수수께끼이다. -아인슈타인 (미국)

63. 과학의 경계는 지평선과 같다. 가까이 있을수록 더 멀리 움직인다. (존 F. 케네디, 과학명언) -브레히트 (독일)

64. 과학적으로는 진보했지만 도덕적으로 낙후된 사람들은 전진하는 것이 아니라 후퇴하고 있다. -아리스토텔레스 (그리스)

65. 진리는 오직 하나뿐이다. 종교가 아니라 과학에서. -다빈치 (이탈리아)

66. 과학은 사람을 용감하게 만드는 가장 좋은 방법이다. -브루노 (이탈리아)

67. 과학자들이 권력에 놀라 쓰러지면 과학은 연골 환자가 된다. -갈릴레오 (이탈리아)

68. 과학적 진리는 고대 성인들의 먼지가 많은 책에서 찾지 말고 실험과 실험 기반 이론에서 찾아야 한다. 진정한 철학은 우리 눈앞에 영원히 펼쳐지는 가장 위대한 책에 쓰여 있다. 이 책은 우주와 자연 그 자체이므로 사람은 반드시 읽어야 한다. -갈릴레오 (이탈리아)

69. 과학의 유일한 목적은 인류의 존재의 고통을 덜어주는 것이다. 과학자들은 대다수의 사람들을 배려해야 한다. -갈릴레오 (이탈리아)

과학을 추구하려면 특별한 용기가 필요합니다. -갈릴레오 (이탈리아)

7 1. 과학적으로 젊은이를 키우고, 노인을 위로한다. 그녀는 행복한 생활에 금상첨화를 더해 주고, 그녀는 너의 불행한 순간에 너를 보호한다. -로몬노소프 (구소련)

72. 과학 보루를 정복하는 것은 전쟁을 하는 것과 같다. 항상 희생과 부상이 있을 것이다. 나는 과학에 헌신하고 싶다. -로몬노소프 (구소련)

철학과 과학이 여러 방면에서 서로 보완한다는 것은 의심의 여지가 없다. -로몬노소프 (구소련)

74. 과학자들은 아무것도 창조하지 않고, 단지 자연계의 기성된 숨겨진 진실을 드러내고, 예술가는 실제 유사체를 창조한다. -곤차로프 (구소련)

75. 과학은 모든 사람들이 기꺼이 모든 것을 바칠 것을 요구하며, 냉정한 지식의 무거운 십자가를 받아들일 수 있는 동기가 있어서는 안 된다. -헬센 (구 소련)

과학은 모든 사람의 집입니다. 그러나 씨를 뿌리지 않는 곳에서도 좋은 수확은 없을 것이다. -헬센 (구 소련)

과학은 일하지 않고 얻을 수 없습니다. 땀을 흘리는 것 외에는 얻을 수 있는 다른 방법이 없다. 몸과 마음의 열정, 환상, 동경으로 노동을 대신할 수 없다. 세상에는' 쉬운 과학' 이 없다. -헬센 (구 소련)

네가 과학의 정상에 오르기 전에, 너는 반드시 과학의 초보적인 지식을 철저히 배워야 한다. 전방의 상황을 완전히 이해할 때까지 어떤 일도 시작하지 마라. 파블로프 (구소련)

79. 단조로운 등반 동작은 지루함을 느끼게 하지만, 모든 단계는 정상에 가깝다. -소홀린스키 (구 소련)

80. 과학적 성과는 조금씩 축적되어 장기적 축적만이 바다로 합쳐질 수 있다. -후아 (중국)

8 1. 우리는 자신의 삶을 선인의 삶의 연장으로 보는 것이 가장 좋다. 현재 생활의 일부이며, 미래 생활의 시작이다. 이렇게 계속하면 과학은 더욱 휘황찬란하고 사회는 나날이 좋아질 것이다. -후아 (중국)

82. 과학은 성실한 것이다. 그것은 많은 사람들의 노동과 지혜로 축적된 것이다. -이사광 (중국)

83. 과학은 사실을 존중하며, 우리는 변명을 꾸며 이론을 첨부할 수 없다. -이사광 (중국)

84. 진정한 과학정신은 올바른 비판과 자기비판에서 배양되어야 한다. 진정한 과학적 성과는 반드시 사실의 검증을 견뎌야 한다. 이런 이중보장이 있으면 우리는 거만한 함정을 파지 않고 대담하게 할 수 있다. (존 F. 케네디, 자신감명언) -이사광 (중국)

85. 어려움은 겁쟁이와 게으름뱅이를 물리칠 수밖에 없다. 승리는 언제나 감히 과학의 최고봉에 오르는 사람에게 속한다. -마오 이승 (중국)

86. 독서는 쉽고, 사고도 어렵고, 둘 다 없으면 소용이 없다. -프랭클린 (미국)

87. 역사를 배우면 사람을 똑똑하게 만들 수 있다. 시를 배우면 사람을 재치있게 할 수 있다. 수학을 배우면 사람을 정교하게 만들 수 있다. 도덕을 배우는 것은 사람을 용감하게 한다. 학습 이론과 수사학은 만족스럽다. 베이컨 (영국)

물음표는 모든 과학의 열쇠입니다. 파블로프 (구소련)

89. 간단한 일을 복잡하게 생각한다면 새로운 영역을 찾을 수 있다. 복잡한 현상을 간단히 보면 새로운 법칙을 발견할 수 있다. -뉴턴 (영국)

90. 과감한 추측이 없으면 위대한 발견은 없을 것이다. -뉴턴 (영국)

9 1. 만약 내가 이 세상을 위해 약간의 공헌을 했다고 한다면, 그것은 다른 것이 아니라 나의 노력과 꾸준한 사고 때문이다. -뉴턴 (영국)

92. 나는 항상 나의 사상의 자유를 유지하려고 노력한다. 나는 어떤 가정도 포기할 수 있다. 아무리 사랑하더라도, 일관성이 없는 것으로 증명되는 한. (존 F. 케네디, 사랑명언) -다윈 (영국)

93. 사고를 잘하는 사람은 일단 전통적인 편견의 현란한 영향에서 벗어나면 인류의 하등 조상으로부터 인류의 위대한 능력에 대한 가장 좋은 증거를 찾을 수 있고, 인류의 과거 긴 진화에서 인류가 더 높은 미래에 도달할 수 있는 자신감과 합리적인 근거를 찾을 수 있다. -헉슬리 (영국)

94. 깊은 사상은 못과 같다. 일단 그것들이 뇌에 박히면, 아무것도 그것들을 뽑을 수 없다. -디드로 (프랑스)

95. 우리는 현재를 거의 고려하지 않는다. 이따금 생각하더라도 미래를 대비하기 위해 우연히 빛을 생각하며 현재로부터 약간의 지침을 얻는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 지금은 절대 우리의 목적이 아니다. 과거와 현재는 우리의 수단일 뿐, 미래만이 우리의 목적이다. -파스퇴르 (프랑스)

96. 환상은 시인의 날개다. 가설은 과학의 사다리다. 괴테 (독일)

97. 어떤 의미에서 우리 사상의 발전은 종종 호기심에서 비롯된다. -아인슈타인 (미국)

98. 독립적으로 사고하고 판단할 수 있는 창의적인 개체가 없으면 사회의 상향발전은 상상할 수 없다. -아인슈타인 (미국)

99. 사유세계의 발전은 어떤 의미에서 끊임없이 놀라움에서 벗어나는 것이다. -아인슈타인 (미국)

100. 상상력은 지식보다 더 중요하다. 지식은 제한적이고 상상력은 세상의 모든 것을 요약하고 진보를 촉진하며 지식 진화의 원천이기 때문이다. 진지하게 말하자면, 상상력은 과학 연구의 진정한 요소이다. -아인슈타인 (미국)

10 1. 문제를 해결하는 것이 하나의 문제를 해결하는 것보다 더 중요한 경우가 많습니다. 문제를 해결하는 것은 단지 교육이나 실험 기술일 수 있기 때문입니다. 새로운 문제, 새로운 가능성, 새로운 각도에서 오래된 문제를 바라보는 것은 모두 창조적인 상상력이 필요하다. 그것은 과학의 진정한 발전을 상징한다. -아인슈타인 (미국)

102. 상상력이 없는 영혼은 망원경이 없는 천문대와 같다. -아인슈타인 (미국)

103. 지식을 배우려면 사고, 사고, 사고를 잘해야 한다. 나는 이렇게 과학자가 되었다. -아인슈타인 (미국)

104. 사상은 영원히 우주의 통치자이다. 플라톤 (그리스)

105. 진실하고 정확한 판단을 내리기 위해서는 어떠한 편견과 편협함도 배제해야 한다. -로몬노소프 (러시아)

106. 창작자의 경력에서 모든 단계는 맹목적인 손길이 아니라 심사숙고해야 한다. -미추린 (구소련)

107. 철학은 이성과 과학의 친구이고 신학은 이성의 적이자 무지의 보호자이다. -디드로 (프랑스)

108. 우리가 경험할 수 있는 가장 아름다운 것은 신비이다. 그것은 모든 진정한 예술과 과학의 원천이다. -아인슈타인 (미국)

109. 지식을 전파하는 것은 행복을 파종하는 것이다. 과학 연구의 진보와 확대된 분야는 우리의 희망을 불러일으킬 것이며, 인간의 몸과 마음 속에 존재하는 세균은 점차 사라질 것이다. 노벨상 (스웨덴)

발명은 1% 의 영감과 99% 의 피땀이다. 에디슨 (미국)

1 1 1. 체조와 음악을 똑같이 중요시해야 완벽한 인격이 된다. 체조는 몸을 단련할 수 있고, 음악은 정신을 도야할 수 있기 때문이다. -퀴리 부인

1 12. 체조와 음악을 똑같이 중시해야 완전한 인격이 된다. 체조는 몸을 단련할 수 있고, 음악은 정신을 도야할 수 있기 때문이다. -파레토 (그리스)

1 13. 건강은 신체 상태의 문제가 아니라 정신 상태의 문제이다. -파레토 (그리스)

1 14. 건강보다 더 행복한 것은 없다. 아프기 전에 그들은 이것이 가장 큰 행복이라고 생각하지 않는다. -파레토 (그리스)

1 15. 오랫동안 체력활동을 하지 않는 것만큼 사람을 지치게 하고 한 사람을 다치게 하는 것은 없다. -파레토 (그리스)

1 16. 건강을 무시하지 말고 식사와 행동을 적당히 해야 한다. -피타고라스 (그리스)

1 17. 무절제한 행위가 건강에 어긋나는 것은 자신의 정욕으로 건강을 팔아먹는 것이다. --쿠모크리트 (그리스어)

1 18. 운동은 모든 생명의 원천이다. -다빈치 (이탈리아)

1 19. 물이 정체되면 순수함을 잃고, 마음은 움직이지 않고, 정밀함은 사라진다. -다빈치 (이탈리아)

120. 스스로 손을 움직이고, 발을 움직이고, 자신의 눈으로 관찰하는 것이 우리의 실험 작업의 가장 높은 원칙이다. 그리고 나무를 치는 게임은 팔력과 시력을 단련시킬 수 있다! 파블로프 (구소련)

12 1. 우리는 삶을 과학의 꿈으로 바꾸고 꿈을 현실로 만들어야 한다. -퀴리 부인

122. 건강 유지 이것은 자신에 대한 의무, 심지어 사회에 대한 의무이다. -프랭클린 (미국)

123. 일찍 자고 일찍 일어나면 건강하고 부유하며 똑똑해진다. -프랭클린 (미국)

124. 식습관 통제는 종종 머리를 맑게 하고, 사유는 민첩하다. -프랭클린 (미국)

125. 건강한 몸은 영혼의 거실이고, 병든 몸은 영혼의 감옥이다. 베이컨 (영국)

126. 우리는 고유의 건강법칙만 가지고 있다. 이러한 법칙에 관심을 갖는 사람은 거의 없으며, 종종 죽을 때가 되어서야 후회할 수 없다. (존 F. 케네디, 후회명언) 모든 사람이 올바른 헬스 방법을 알고 있다면, 말할 필요도 없이 생명은 크게 연장될 수 있다. 베이컨 (영국)

127. 식사, 수면, 운동 시 평온함과 즐거움을 유지하는 것이 장수의 가장 좋은 비결 중 하나이다. 베이컨 (영국)

128. 음식은 램프에 대한 기름과 같습니다. 기름이 많으면 불이 켜지고, 기름이 적으면 불이 꺼진다. 그러나, 한 개의 등불은 항상 기름이 너무 많아서 꺼진다. -플레밍 (영국)

129. 과학의 기초는 건강한 몸이다. -퀴리 부인

130. 가장 완벽한 것은 외부의 영향을 가장 잘 받지 않는 것이다. 예를 들어, 가장 강한 사람은 음식이나 일의 영향을 잘 받지 않으며, 가장 강한 식물은 강풍의 영향을 잘 받지 않는다. -파레토 (그리스)

13 1. 슬픔, 걱정, 비관은 사람을 병들게 한다. 적극적이고 명랑하며 강한 의지와 낙천적인 심정은 질병을 이겨내고 사람을 더 강하고 장수하게 만들 수 있다. 파블로프 (구소련)

132. 오랫동안 과학에 빠져 있었기 때문에 삶을 느끼고, 아름다움을 느끼고, 시를 느낄 수 있는 능력을 잃지 마라. -다윈 (영국)

133. 내가 기억하는 학교의 성격으로 볼 때, 나중에 나에게 영향을 준 것은 흥미가 풍부하고, 자신이 관심 있는 것에 중독되어, 어떤 복잡한 문제와 사물도 깊이 이해하는 것을 좋아한다는 것이다. -다윈 (영국)

134. 지식과 학습을 제외하고