교육받은 학생들은 1
를 깊이 농촌 기층에 깊이 들어가 농촌 교육을 이해하고 지원하며, 아이들의 지식능력을 향상시키고, 아이들의 인생관, 가치관, 세계관을 확립하고, 아이들의 시야를 넓히는 취지를 개발하기 위해 최선을 다합니다 또한 당대 대학생의 의지를 단련하기 위해 근로와 기꺼이 헌신하는 정신을 키우고, 사회가 당대 대학생의 풍채를 엿볼 수 있도록, 자신의 자질과 실천 능력을 향상시키기 위해 앞으로 더 나은 서비스 사회와 사회에 보답할 수 있도록, 우리는' 효도, 감사, 반포, 보답' 이라는 자발적인 행동 이념으로 7 월 19 일부터 8 월 5 일까지 흥인현 대산마점 학교로 달려갔다
< P > < P > 7 월 19 일 오후, 우리 몇 명의 사랑 학생 자원봉사자들이 흥인집결 * * * * 함께 마점 학교로 달려가 약 2 시간의 트레킹 끝에 16 시쯤 마점 학교에 도착했다. 이날 저녁 학교 지도자 및 교사의 안배 아래, 우리는 교수, 활동에 관한 분업 교류 회의를 한 번 열었고, 학교 교사의 열정적인 도움으로 우리는 교육에 필요한 책을 얻었다. 이튿날 아침, 우리는 간단한 사랑의 학생 개막식을 거행했는데, 아마도 신기하기 때문일 것이다. 아이들은 우리의 도착에 대해 매우 흥분하고, 우리 지교 자원봉사자들에 대해서도 매우 열정적이었고, 개막식이 끝난 후 우리의 교육과 행사가 정식으로 열렸다.교육업무가 시작된 후 우리는 국어 수학 영어 등 주요 과목 외에 음악 스포츠 미술 등의 과목도 개설했다. 또한 과외 활동 시간에는 학생들의 흥미를 겨냥해 각종 문체 클럽을 개설했다. 교학이든 과외 취미 클럽이든 아이들의 진취성이 높고, 학생들은 모두 진취적으로 지원 교사의 교육과 안배에 협조한다. 이 기간 동안, 우리 지교대원들은 밤에 사무실에서 수업을 준비하는 것 외에 새벽까지 고도의 심도 있는 학생들 사이에서 아이들과 함께 식사를 하며 함께 교류하며 함께 행사에 참가해야 한다. 짧은 며칠 동안 아이들은 우리의 지교 교사와 깊은 우정을 맺었다.
< P > 즐거운 시간은 항상 짧고, 짧은 보름은 순식간에 지나간다. 아마도 모든 아이들, 모든 지교 교사들은 이별을 이해할 준비가 되지 않았지만 이별의 날은 이미 유유히 다가왔다. (윌리엄 셰익스피어, 이별, 이별, 이별, 이별, 이별) 우리 모두는 문예 공연이 끝날 즈음에 분리될 때 모두가 이해하고 싶지 않다는 것을 알고 있습니다. 아마도 학생과 교사의 감정이 깊어졌을 것입니다. 지교가 끝나기 이틀 전, 이미 아이들과 교사들의 얼굴에서 아쉬움을 볼 수 있었습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 마지막 날, 이미 아이와 교사의 마음 속에 있던 감정은 더 이상 통제할 수 없을 것 같고, 아쉬운 그리움이 감정으로 변해가는 눈물이 아이들과 교사들의 눈언저리에서 솟아올랐을지도 모른다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
작별은 언제나 너무 잔인하다. 선생님이 떠나실 때 학교 입구에 서서 아이들이 교실 밖에서 오랫동안 멈춰 서서 떠나기를 꺼리는 것을 보고, 그들이 송별노래를 부르는 것을 듣고, 우리 각 지교대원들은 마음속으로 이미 만족했을 것이다. 단 반달 만에 교사들은 수업 준비, 시험 문제 출제, 숙제 수정, 기획 활동을 열심히 하며 모든 것이 눈에 선하다. 밤늦게 한 글자씩 답신하는 학생들의 편지를 보고, 누가 감동하지 않고 눈물을 흘리지 않겠는가
8 월 5 일, 우리의 이번 사랑 지원 행사는 모두 끝났습니다. 모두 힘들었지만 수확은 뼈에 사무친 것 같습니다. 이번 지교 활동을 통해 우리는 외진 산간 지역의 교육 현황에 대해 반드시 이해하고, 남겨진 아이들의 교육 상황에 대해서도 어느 정도 이해하게 되었다. 그 중 존재하는 문제는 교학자원 부족, 교육시설 미비, 교원 역량 부족, 교육정보 채널 원활하지 못한 등이다. 또 학생 중 유류 어린이가 차지하는 비중이 크기 때문에 외진 산간 지역의 교육, 특히 농촌 교육 및 유류 아동 교육에 대한 광범위한 관심을 촉구합니다.
이번 행사에서 우리는 아이들에게 하나의 학습 방식과 사고방식뿐만 아니라, 그들이 기쁨에서 배우고 공부에서 성장할 수 있도록 넓은 시야를 가져다 주었다. 우리가 아이들에게 주는 것은 보잘것없지만, 한 아이만 바꿀 수 있다 해도 그것은 성취이다. 더 많은 대학생들이 이런 활동에 참여하고, 자신의 사회적 책임감을 키우고, 자신의 실천 능력을 향상시키고, 사회를 사랑하고, 사회에 보답할 수 있기를 기대한다.
지교 학생 체험편 2
시간이 정말 빠르다! 한 학기가 이렇게 지나갔다. 이번 학기를 돌이켜 보면, 의교대 아이들의 등록 정리, 면접 준비, 입학시험 시험지 준비 및 정리, 의교대 교사와 아이의 일치, 가방문, 가방피드백, 교육조사와 피드백, 동원대회, 훈련회 등 의교대 활동에 적극적으로 참여하고 있지만, 대부분의 활동은 수동적인 협조의 위치에 있다. 교무팀장 중 한 명인 본본은 의교대 교수 방면의 일을 담당하고, 선생님의 교학 상황을 따라가며, 선생님의 난제를 풀고, 교학의 질을 높인다. 그러나, 이번 학기 이후 번잡한 학습을 위해 수고하고 있으며, 의교대 업무에 대해서는 수동적인 지원 역할에 더 많이 처해 있으며, 아직 의교대 선생님에서 간부로 완전히 전환되지 않았다. 교학 업무의 후속 조치는 아직 완전히 이행되지 않았고, 선수와의 소통도 비교적 적었고, 선생님들을 위해 교학 방면의 난제를 진정으로 해결하지 못했고, 더 많은 것은 아이디어에 머물러 있고, 진정으로 실천하지 않았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 이에 대해 깊이 죄송하게 생각합니다.
문제 발견:
여러 차례 신원과 직원 아파트 방문, 개별 대원과의 소통, 교무팀 구성원의 요약 및 반영에 따라. 다음과 같은 문제를 얻다. 그러나, 나의 부주의로 인해, 여러 방면에서 시기적절한 처리와 개선을 받지 못했다.
1, 교사와 학부모 간의 소통이 부족하다.
아이가 왔다. 선생님이 오지 않았거나 선생님이 왔다. 아이가 오지 않았다. 이런 현상은 신원에서 자주 발생하며 직원 아파트 쪽이 적다. 주요 문제는 학부모와의 의사 소통 부족이다. 선생님은 시간이 없으니, 제때에 아이와 학부모에게 알리고, 팀장과 휴가를 내고, 다시 시간을 찾아 보충해야 한다. 아이가 시간이 없다면 학부모에게 선생님께 연락하라고 당부하다.
2, 교사 교육이 너무 수동적이다:
의교대는 의무적인 작업이며 의무는 임의를 의미하지 않는다. 우리는 아이들에게 진보를 가져다 줄 책임이 있으며, 다른 사람을 돕는 동시에 자신도 승진되기를 바란다. 우리는 가정부가 아니며, 단순히 아이가 숙제를 완성하도록 돕는 것도 아니고, 아이에게 끌려가지 않기를 바란다. 우리는 아이들과 함께 지내면서 그들의 좋은 친구가 되는 동시에 어느 정도의 위신을 세워야 한다. 모든 선생님, 매번 의교 전에 수업 준비 과정이 있어야 하는데, 어떻게 2 시간을 충분히 활용해서 아이의 학습 강약에 따라 과외복습을 하고, 그리고 아이의 생활에 정확한 지식을 줄 수 있어야 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 물론, 더 많은 것은 실제 상황에 따라 안배하는 것이다. 그러나 무작정 아이의 질문과 숙제에 의지하는 것은 아니다. 아무런 계획도 준비도 하지 않았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
3, 정시 문제:
학원에 다니는 선생님, 정시 문제에 주의해야 합니다. 아이가 교실에서 기다리게 하지 말고, 어떤 일 때문에 미뤄야 한다면, 당직 선생님과 제때에 연락해야 한다. 직원 아파트에서 수업하는 시간은 정원 개방의 제한을 받지 않기 때문에 일주일에 두 시간씩 수업시간을 유지하는 것을 기초로 아이와의 협상을 통해 수업시간을 바꿀 수 있지만 팀장이나 당직 선생님에게 알려 출석을 용이하게 하는 것을 기억해야 한다. 안전 문제와 편리한 교무팀의 교학 후속 조치를 고려하면, 모두 정해진 시간에 따라 올 것을 건의합니다.
3, 출석 문제:
출석, 당신들을 믿지 않는 것이 아니라, 단지 의교대의 교육 업무를 더 잘 전개할 수 있도록 하는 것입니다. 모두 학업이 바쁘고 동아리의 다른 일, 몸이 불편하고, 잠시 시간이 없는 등 여러 가지 이유로 일부 교사들이 휴가를 내고 결석한다. 그러나 아이, 학부모와 잘 소통하지 못하고 당직 선생님에게 알리지 않았다. 영향이 매우 나쁘다. 이는 우리 개인의 책임, 이미지 문제도 의교대의 전반적인 이미지와 평판 문제와 관련이 있다. 여러분들이 이것에 대해 중시하시길 바랍니다. 휴가를 신청하려면 신중해야 하고, 학부모와 자녀와 잘 연락해야 하며, 팀장이나 당직 선생님도 알려야 한다. 장기 휴가 신청은 반드시 간부에게 알려야 하며, 우리는 제때에 해결 방법을 찾을 것이다.
4, 교육 후속 문제:
교육 관련 후속 조치, 주요 책임자로서, 실행 및 개선을 위해 주도권을 쥐지 못해 죄송합니다. 교수 피드백 및 팀원 반영을 통해; 선생님과 아이들은 보편적으로 잘 지낸다. 단지 개별적인 특별한 아이가 있을 뿐, 함께 지내기가 더 어렵다. 예를 들면: 양추, 능비, 소요비, 건평, 홍봉 등은 비교적 어렵다. 선생님이 되면 더 많은 노력을 기울여야 한다. 교무팀은 이에 대해 특별한 후속 조치를 취하고, 선생님과 대책을 상의하여 문제를 해결해야 한다. 다만 교무팀 팀원들이 대부분 겸임 선생님이라는 점을 감안하면 이 계획은 이번 학기에 좌초되었다. 다음 학기에 이 방면은 반드시 개선되어 교무팀이 명실상부하게 될 것이다.
< P > < P > < P > 차가 구불구불한 도로를 따라 산간 지대로 들어왔고, 푸른 수관이 내 눈앞에서 날고 있었다. 배경은 끊임없이 이어져 있는 산봉우리였다. 나는 차창에 기대어 눈앞의 경치가 나의 침묵을 녹였지만, 내 마음속에는 흥분과 신기한 느낌이 일었다. 나는 산의 아이가 아니었지만 산의 포옹에 던지고 있다고 생각한다.
인생 첫 지교가 이렇게 시작됐다. 그러나 그것은 나에게 단지 지교만큼 간단하지 않다.
마을이 내게 준 첫인상은 조용했다. 그날 가랑비가 내리자 마을에는 인가가 드물었다. 그것은 산의 품에서 편안하게 잔다.
우리는 쇼 삼촌의 집에서 묵었다. 잠을 자면 선풍기가 없고 에어컨은 말할 것도 없고, 밤에는 자주 뒤척여야 겨우 잠이 든다. 요리는 땔감으로 데우고, 큰 솥은 삽으로 한다. 그 며칠 동안 나는 땔나무를 태우는 법을 배웠고, 여러 번 연기에 그을려 눈물이 계속 흘렀다. 인생에서 처음으로 요리를 하고 두부 한 접시를 볶았는데, 모두 만족스럽게 먹어서, 나는 마음속으로 몰래 기뻐했다. 당연히, 저를 가장 괴롭히는 것은 산에 있는 모기 이다. 내가 하루에 수없이 모기를 뿌리고, 토산모기의 복을 뿌리더라도, 내 두 발은 여전히 여러 곳에서 복권에 당첨된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
< P > < P > 보보가 전기차를 타고 선배를 태우고 장을 보러 갔다가 돌아오자, 나는 생각이 들면서 그에게 어떻게 운전하느냐고 물었고, 전지차를 밀고 혼자 드라이브를 갔다. 산속에서 드라이브하는 느낌이 정말 좋다. 온통 나무가 푸르고 푸르러져서 아름다울 수 없다. 마음이 순식간에 넓어지고 명랑해졌다.
옥상에 있는 밤하늘도 언급할 만하다. 쇼 삼촌이 나에게 옥상에 가서 경치를 볼 수 있다고 말했다. 아마 나 혼자만 이곳을 알겠지. 밤에는 한 사람이 핸드폰으로 노래를 부르고 옥상에서 별이 빛나는 하늘을 우러러보며 사방이 고요하고 마음이 텅 비어 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 노래명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 노래명언)
물론 영산을 오르는 것은 잊을 수 없는 날이다. 이끼가 낀 큰 산석을 밟으며 폭포가 세차게 흐르는 맑은 소리를 듣고, 햇빛이 땀을 흘렸고, 나는 이미 산의 매력에 깊은 감명을 받았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 폭포, 폭포, 폭포, 폭포, 폭포, 폭포, 폭포) 샤오 삼촌은 그것이 우리의 삶의 길이라고 말했다. 길은 없고, 자기 찾기의 길밖에 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 나는 거의 전 과정을 떨며 보냈고, 도랑을 넘어 석동을 뚫고 결국 기진맥진했다. 그날 나는 낭패를 보고 샘물을 많이 마셨다. 매우 만족하다.
아이들에 대해 이야기해 보세요. 나는 그들에게 그림 수업을 한다. 남자아이가 장난스럽고 시끄럽게 떠드는 것은 당연히 나를 매우 골치 아프게 하지만, 수업시간에 나는 여전히 열정이 넘친다. 아이들은 여전히 그림 그리기를 좋아한다. 그들은 다정하게 나에게 가르침을 구하거나, 내가 잘 그리지 못하는 곳을 지적할 것이다. 몇몇 매우 적극적이지 않은 아이들은 나의 격려에도 스스로 그림을 그리기 시작할 수 있게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 독서명언) 이것은 나로 하여금 수업이 여전히 매우 재미있다고 느끼게 한다. 그림 수업이 없을 때 그림 그리는 법을 배우고 싶다고 말하는 아이가 있었다. 이것은 나의 자신감을 배가시켰다. 수업뿐만 아니라 매일 아이들과 게임을 한다. 아이들과 함께 지내는 과정에서 산촌의 아이들은 단순히 귀엽고 착해서 사람을 감동시키는 것을 발견했다. 그들은 자연에 가까운 아이들이고, 그들의 유흥장소는 자연이지만, 컴퓨터 휴대폰은 아니다. 이것은 그들 모두를 천사처럼 활발하고 순수한 후광을 갖게 한다. 그들이 꽃가지를 들고 놀 때, 나는 그들이 매우 아름답다고 생각한다.
한 아이 (소림이라고 함) 가 아팠고, 다른 아이들은 나를 볼 때마다 나를 끌어당겼다. "오빠, 우리 소림을 보러 가자!"
저녁에 아이들을 집으로 보낼 때, 아이들은 늘 마음이 끝이 없고, 집에 가는 것을 아쉬워한다. 두 번, 나는 배달을 마쳤는데, 한 사람이 쇼 숙가로 돌아갔는데, 두 아이가 뒤에서 몰래 나를 미행하는 것을 발견했다.
그들은 한편으로 장난스럽게 웃기 때문에 나는 쉽게 발견할 수 있다. 그때 마음속으로 뜻밖에도 희비가 엇갈렸다. 그들이 항상 따라오기를 얼마나 바랄까 ... 자기도 떠나고 싶지 않다. 갑자기 자기는 이미 아이들과 사랑에 빠졌다는 것을 깨달았다.
아궁이는 아주 착한 아이이다. 그녀는 줄곧 내가 그녀에게 준 풍유정을 가지고 있다. 모기에 물린 그녀의 다리가 빨리 좋아지기를 기대한다.
< P > 추풍 꼬마는 자전거를 타고 산에 자주 드라이브하러 간다고 나에게 말했다. 나도 자전거를 타고 산꼭대기까지 올라갈 수 있고, 산을 내려다보고, 큰 바람을 안고, 마음껏 소리칠 수 있다고 상상했다.
가 떠나던 날 아침, 나는 또 전지차를 밀고 이 아름다운 산간 지방을 한 바퀴 돌며 쑤요우펑 노래를 틀어 슬프게 산에 작별을 고했다. 나는 그것을 영원히 기억하고 싶다.
차가 조용히 떠났다. 나는 차창 밖, 아이들이 응시하는 눈과 흔들리는 손을 기억할 것이다. 감사합니다!
지교 학생 체험편 4
지교는 겨우 이틀 반이지만 몇 달 동안 준비했다. 지교는 겨우 이틀 반이지만 추억은 길다.
대학 1 학년 때 삼하향에 참가한 것은 이번이 처음이다. 처음 팀을 꾸렸을 때, 나는 흥분된 마음으로 부대장과 공손하게 이름을 올렸고, 이때부터 대파라는 팀을 따라갔는데, 내가 영어를 가르쳤을 때, 의외로 나는 지교조의 팀장이 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 자신감명언) 나는 다른 팀원들과 마찬가지로, 경험이 없는 상황에서 석두 만지며 강을 건너 비틀거리며, 처음 시작했을 때 회의, 회의, 회의, 또는 회의를 했다!
집단과 함께 있는 느낌이 좋다. 적어도 우리는 * * * 같은 목표를 가지고 있지만 피곤하지만 즐겁다.
내가 있는 지교조는 팀원들이 모두 고생을 잘 하고 나의 업무 일정에 잘 맞는다. 특히 여름방학 때, 나는 늘 그들에게 교안을 제출하라고 재촉했다. 이번 여름방학에 삼하향을 위해 많은 준비를 했다는 것을 알고 있다. 적어도 나는 이렇다. 사실 바빠서 가는 것도 그런 일이다. 하지만 나는 여전히 나 자신에게 매우 높은 것을 요구하고 있다. 자신의 영어 교안, 교과표, 그리고 지교조의 매일 활동에 대한 구체적인 안배 ... 한가할 때, 여전히 잘 따라가고 있다. 매번 이렇게 대답할 때마다 나는 그들과 소통할 것이다. 결국 팀장으로서, 나는 모두가 그렇게 망연자실하지 않도록 나의 구상을 그들에게 알릴 책임이 있다.
큰 경사면에 있는 그 날들은 힘들고 즐거웠다. 매일 6 시에 일어나고, 지교팀과 문체팀이 함께 일하며, 차차, 산다, 파라라, 태권도를 가르치고, 매일 교학 업무가 정상적으로 진행되며, 저녁에 회의를 하고, 시간표를 고치겠습니다. 큰 언덕의 날, 나는 매일 밤 시간표를 수정해야 하는데, 나는 사실 이 일이 매우 번거롭지만, 어쩔 수 없다. 여러 가지 상황 때문에, 우리의 시간은 9 일에서 7 일로 바뀌었고, 나중에는 2 일 반으로 짧아졌다. 돼지인플루엔자를 예방하기 위해 ...... 매일, 지교조의 계획은 항상 변화를 따라잡지 못하기 때문에, 매일 밤 전체 대회에서 모두들 사실 모두 매우 수고합니다, 지교조의 팀원들, 저는 당신들을 자랑스럽게 생각합니다! 잘했어!
내 결정이 옳다는 것을 알게 되었습니다. _ 와 _ 담임 선생님으로서 지도자의 위엄이 있습니다. 두 분께 감사드립니다. 처음에는 당신들의 일이 걱정되었습니다. 지금 오고 싶습니다. 당신들의 표현은 나를 놀라게 합니다.
팀원들은 학생에 대한 책임감이 높고, 즐겁게 가르치고, 기억에 남는 것은 국어 선생님 _, 이전의 시범은 여전히 상황이 빈번했지만, 그가 가르친 그 며칠 동안 아이들의 사랑과 신뢰를 얻었다. 문학원에서 온 _ 선생님 감사합니다. 삼하향 교실에 많은 활력을 불어넣어 주셔서 감사합니다.
그리고 기억수업의 _ 선생님, 심리수업의 _ 선생님, 수학수업의 _ 선생님, 겸직으로 자유롭게 대처할 수 있습니다.
나의 영어 수업에서 나는 나의 첫 학생들과 깊은 감정을 맺었다. 영어를 가르치고 자신감이 넘치게 해 주세요. 제 첫 학생들에게 감사드립니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 자신감명언) 제가 처음 제 자신을 소개하기 시작했을 때, 저는 아이들에게 질문을 했습니다. "제가 무엇을 가르치는지 맞춰보세요. A, 국어 B, 수학 C, 영어. "아이들이 이구동성으로 대답하자, 나는 정말 이런 게임을 할 수 없다는 것을 알게 되었다. 너무 해이해졌다. 모두들 내가 영어를 가르친다는 것을 분명히 알고 있다.
매사에 좋은 시작은 성공의 반이다. 이 말은 확실히 일리가 있다. 첫 번째 챕터, 내 세 마을의 chapterone, 아이 들과 너무 조화로 운 의사 소통, 매우 행복 합니다. 그것은 내가 아직도 아이, haha 의 가장자리가 있다는 것을 의미 한다! 다음으로, 나는 중학교 2 개 반의 영어를 가르쳤다. 아이들에게 재미있는 영어 학습의 좋은 추억을 주창해 왔으며, 내가 그들의 영어 선생님이 된 이상, 그들의 제 1 범문망을 전권으로 장악했다! 영어 노래, 구령을 빙빙 돌고, 일상적인 대화, 영어 게임. 모든 선생님들이 아이들을 끌어들이는 나름대로의 방법이 있는 것처럼, 내가 이 아이들과 잘 지내는 방법은 선물이다. 이전에는 각 수업마다 영어 게임을 하는 것이 그들의 단어 지식을 공고히 하고 그들의 학습 적극성을 불러일으키기 위해서라고 생각했다. 이렇게 조작해 보니 또다시 동료들 사이에서 화제가 된 것 같다. "선생님을 묵상하는 것은 물질적 유혹으로 아이들의 마음을 사로잡는 것이다!" " 하하, 결국 같은 전선에 있는 사람인데, 내 이렇게 웅장한 야망에 대해 이렇게 잘 알고 있어, ᄏ 사실, 난 아직도 내 학생 들에 게 감사 하 고 싶어, 난 내 수업 시간에 생명이 무서 워 요, 하지만 결말은, 모두가 함께, 선물을 쫒는 동안, 우리는 정말 영어 노래 "alittle love" 노래를 좋아 하지 않습니다. 제 학생들에게 감사드립니다. 이 귀여운 산간 지역의 순결한 아이들에게 감사드립니다.
< P > 지금도 내가 그들을 떠날 때, 나는 그들을 향해 눈물을 글썽이며 말한 마음 속의 말을 기억한다. "감사합니다. 비록 나의 대학 전공은 역사학이지만, 앞으로는 내가 역사를 가르칠 가능성이 매우 높다. 그러나, 그동안 나는 영어에 대해 말할 수 없는 사랑을 가지고 있었다. 영어 선생님이 나의 오랜 소원이었을 때, 감사합니다. 나의 첫 학생 여러분, 제 소원을 들어주셔서 감사합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 영어명언). "
제가 이 팀을 따라와서 항상 감동을 받고, 정말 피곤하고 행복합니다.
삼하 향, 지교, 한 무리의 팀원, 서로 돕고, 첫 학생, 영원한 추억, 대포
가 지교 학생 체험편 5
사실 나 동기는 다른 사람과 다르지만, 내가 일할 때 다른 사람보다 질이 떨어지는 것은 아니다. 반대로 내가 하는 일은 모두 적극적이다. 적어도 나는 그렇게 생각한다. 이번 행사에는 모두가 힘이 들어요. 모두가 피곤해야 하고, 매우 피곤해야 해요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 내가 침실로 돌아오자 학우들은 내가 많이 늙었다고 말했는데, 정말 고생한 것 같다. 인생을 체험한 셈이죠.
이천의 친구들이 우리에게 특별한 열정을 가지고 있다고 느낍니다. 당시 우리가 갔을 때 아름다운 풍경이 되어 많은 사람들의 관심을 끌었다. 많은 현지 군중이 와서 우리가 과거에 무엇을 했는지 물었다. 나중에 우리가 목적지에 도착했을 때, 한 할머니와 몇몇 이모들이 나와서 우리를 맞이했다. 그들이 지난번 청년 자원봉사팀의 경험에 대해 이야기하는 것을 듣고, 나는 우리가 정말 운이 좋다고 느꼈다. 우리는 그곳에서 가장 많은 사람들의 지지를 받았다. 행사 기간 동안 우리는 많은 문제를 겪었지만, 그들의 도움으로 나의 모든 문제는 문제가 아니었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언) 예를 들어, 한 아주머니가 우리에게 방 두 칸을 빌려서 우리의 숙박 문제를 해결했다. 그 할머니는 우리에게 주방을 제공하여 우리의 식사 문제를 해결했다. 삼촌을 위해 우리에게 집 한 채를 제공하여 우리 교실 문제를 해결했다. 학교는 우리에게 책상과 의자를 좀 제공하여 학생들이 책상과 의자에 오르는 문제를 해결했다. 아직 많은 도움이 있습니다. 만약 그들이 아니었다면, 우리의 활동은 정말 한 발짝도 움직일 수 없었을 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언) 여기서는 비교적 큰 일의 도움을 말했을 뿐, 아직 조금 작은 것은 말하지 않은 것이 많다. 이천시 원보향모침마을 사람들의 열정을 깊이 체득했고, 기회가 되면 모침에 갈 수도 있는데, 이것은 내가 겨우 반달 동안 머물렀지만 평생 잊을 수 없는 곳이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
여기서 나는 냉샤오연을 특별히 말하려 한다. 처음부터 나는 그녀를 큰언니로 보았다. 그녀도 나처럼 대학 1 학년을 막 다 읽었지만, 그녀의 기질은 줄곧 내 머리 속에 큰언니의 이미지가 떠올랐다.
무슨 모르는 일이 있으면 나는 줄곧 그녀에게 물어보고, 무슨 일이 있어도 그녀를 찾고, 다른 선수들도 많이 이렇게 한다. 요 며칠 동안 샤오연은 자신이 너무 바쁘다고 생각했는지 모두들 무슨 일이든 먼저 그녀를 찾는다. 지금 내가 여기서 샤오연에게 고맙다고 말할게, 너의 나이든 언니라고 불러도 요즘 너에게 고마워할 일이 너무 많아. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언)
또한 학교 주변에 사는 아이들에게 감사드리며, 우리가 모침촌에 도착한 첫날부터 그들은 우리와 하나가 되었습니다. 이후 행사에서는 우리 인생이 익숙하지 않기 때문에 모든 노선이 그들이 우리에게 걸어 나오라고 가르쳤다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 또한, 그들이 우리에게 가져온 기쁨은 결코 멈추지 않았습니다. 그들은 모두 아이들입니다. 그들은 항상 우연히 장면을 떠들썩하게 만듭니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 행복명언)
나는 이천을 위해 홍보를 할 것이다. 나는 이천인이 아니라 선도인이다. 이천은 정말 사람이 살기에 너무 적합하다. 자연환경은 말할 것도 없고 청산녹수도 있다. 기후는 언급할 만하다. 겨울에는 따뜻하고 여름에는 춥고 겨울에는 가장 추울 때도 섭씨 0 도 정도인데, 여름의 다른 곳에서는 이 에어컨을 피서할 때는 이불을 덮고 자야 한다. 그리고 우리의 의료위생 조사를 통해 이곳의 노인들은 몸이 매우 좋아서 거의 병이 없고 건강해 보이고 장수하는 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 건강명언) 이천에서 보름이 지났을 때, 나는 앞으로 이천에 정착하고 싶었는데, 여기에 사는 것만으로 평생 헛되이 살지 못할 것 같다.
_ 년 7 월 23 일, 나는 이 날을 영원히 잊을 수 없을 것이다. 내가 직접 경험하지 않았더라면 무슨 말을 해도 믿을 수가 없었을 텐데, 정말 이런 일이 일어날 거야. 우리가 우리의 사랑 지교 행사가 끝났다고 발표했을 때, 우리가 모집한 70 여 명의 학생들이 우르르 울었다. 참지 못한 나도 그들과 함께 울었다. 소리내지 않았지만 눈물도 많이 떨어졌다. 학생들의 울음소리가 두 시간 이상 지속된 것으로 추정되는데, 나도 그들의 영향으로 이렇게 오랫동안 울었지만, 간헐적일 뿐, 내가 도대체 몇 번이나 눈물을 흘렸는지 헤아릴 수 없다. 우리가 이별할 때 이렇게 특별하고 소중한 선물을 받을 줄은 정말 몰랐어요. 이 선물은 얼마로도 살 수 없는 선물이에요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 이별명언) 우는 사람은 물론 나와 모든 학생뿐 아니라 나와 함께 있는 13 명의 대원, 그리고 그 자리에 있던 모든 마을 사람들이 이번 이별을 위해 눈물을 흘렸다.
그들의 눈물은 우리 팀의 큰 성공감과 의무지교와 국가교사 교육의 근본적인 차이를 느끼게 했다. 우리가 그들에게 준 열흘간의 보충 수업은 그들을 울게 하고 만류할 수 있지만, 교사의 교육은 10 년이라도 이런 효과를 얻기가 어렵다. 그것은 근본적으로 의무인 옳고 그름의 의무여야 하기 때문에, 우리 교육자들은 반드시 자신의 일을 반성할 필요가 있다. 어떤 방면에서 자신의 잘못된 방법을 바꿔야 하는지.
저는 대학생들이 사람들의 마음 속에 생각하는 아름다운 이미지도 느꼈고, 그곳에 가면 모두 특별한 환영을 받았습니다. 지금 나는 대학생이기 때문에 자랑스럽고, 후베이 민원의 대학생이기 때문에 자랑스럽다.
지교 학생 체험편 6
교육실습은 우리 사범생이 곧 긴 인생길에 오를 것이라는 상징이며, 우리 사범류 학생 인생의 또 다른 출발점이며, 우리의 향후 생애계획에 큰 의미가 있다. 이번 교육 실습은 우리에게 또 특별한 의미가 있다. 이번 실습은 지교 실습이라고 불리기 때문에, 우리가 신장학교에 실습을 갔을 때, 우리는 반희반희의 심정으로 신장에 왔다. 창길주 길목사르현 3 개 읍센터 학교입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 단 4 개월의 인턴 생활이 순식간에 지나갔고, 이 수확의 계절에 우리는 예상치 못한 성적을 거두고, 귀중한 반 관리와 교학 경험을 얻었으며, 반의 응집력과 교학방법의 다양성을 깊이 체득하고, 교육의 심오하고 심오하다. 물론, 우리의 경험이 부족하기 때문에 인턴십 과정에도 몇 가지 문제가 있다. 다음은 이번 실습지교의 경험과 부족함에 대해 이야기하겠습니다.
저는 9 월 3 일 길목사르현에 왔습니다. 당시 학교 문을 막 나온 우리에게는 우리가 생각했던 것과 큰 차이가 있습니다. 이곳은 아름다운 작은 현성입니다.
현성에서 교육국은 신장 () 의 떡, 수박, 포도, 기타 여러 가지 과일을 처음 먹었고, 실습 학교의 지도자들과 만나 각각 학교 지도부에 의해 학교로 끌려가 보고를 하게 되었습니다. 내가 가르친 학교는 길목사르 현 () 의 3 개 읍 중심 학교였습니다. 이 마을은 현성에서 비교적 멀리 떨어져 차에 앉아 있었습니다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언) 우리는 어쩔 수 없이 이 때문에 감탄했다. 우리가 기차에서 36 시간 동안 앉아 있었기 때문에, 지도자는 또 우리를 데리고 마을에서 신장의 큰 닭과 쪽지를 먹었고, 그 후 우리는 인턴십 학교에 왔고, 우리의 인턴십도 본격적으로 시작했다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언)
학교는 우리가 가르친 4 명의 대학생들에게 특히 열정적이다. 처음 학교에 도착했을 때, 교장, 주임 등 지도자가 직접 대문에 와서 우리를 맞이했습니다. 이것은 우리 모두를 감동시켰는데, 이는 학교 지도자가 우리에게 매우 중시한다는 것을 보여 주고, 우리의 생활에 대해 더욱 주도면밀하게 생각하고, 우리를 위해 기숙사를 정리하고 이불을 깔고, 또 새 이불, 쌀, 밀가루, 전기밥솥 등 일련의 주방도구를 샀습니다
< P > 제 전공은 초등학교 교육입니다. 수학을 전공합니다. 그래서 저는 3 학년 2 개 반의 수학을 배정받았습니다. 하나는 위어반, 하나는 하어반, 일주일에 10 교시, 그 다음은 덕육처 사무실로 배정됩니다. 그곳은 컴퓨터뿐 아니라 인간관계에도 단련할 수 있는 기회를 제공합니다. 학교에서는 많은 행사가 열리는데, 대부분 덕육처가 마련한 것이기 때문에 나는 국기 게양 의식과 같은 학교 활동에 자주 참여하며, 그 활동을 통해 나의 담력과 구두 표현 능력을 단련시켰다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언) 컴퓨터 방면에서 많은 것을 배웠는데, 지금 사무실에서 필요로 하는 각종 조작 능력을 나는 거의 감당할 수 있어서 매우 자랑스럽다. 이 4 개월의 지교 생활에서 나는 인턴 선생님이지만, 나는 여전히 정식 교사의 기준으로 나 자신을 엄격히 요구하고, 자신의 높은 책임감과 긍정적인 태도로 이곳의 교실 수업 및 반 관리에 투입한다. 각 수업을 열심히 준비하고, 각 수업을 잘 하려고 노력하며, 현지 학생의 기초가 부족한 실제 상황에 따라, 그들에게 적합한 교수법을 취하여 현지 학생들의 사랑을 받는다. 조직 규율 방면에서 나는 학원과 현지 학교의 규율을 엄격히 준수했고, 특히 교육과 규율 방면에서 현지 학교 지도자와 선생님들의 호평을 받았다.
제가 도착한 학교는 이중 언어 학교였기 때문에 많은 아이들이 산, 농촌에서 왔고, 이전에는 중국어에 대한 중시가 부족했기 때문에 학생들의 중국어 기초지식이 매우 약했습니다. 지난 학기 중국어 성적으로는 한 반 30 여 명, 중국어 합격은 겨우 2 명, 그리고 모두 60 점 이상 시험을 치렀기 때문에 수업을 했습니다 처음으로 연단에 올랐을 때, 나는 긴장하지 않고, 단지 수업이 좀 빨라서 전반적인 느낌이 괜찮다는 것을 기억한다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 독서명언) 나중에 수업이 더 익을수록 학생들은 내가 강의한 지식도 흡수할 수 있고, 학생들도 매우 협조적이지만, 유감스럽게도 나는 학교에서 배운 교수법을 사용하지 않았다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 최근 몇 달간 강의한 경험으로, 나는 자신의 교실 통제 능력이 크게 향상되어 수업 시간을 잘 조절할 수 있을 뿐만 아니라, 적시에 학생들의 적극성을 동원하여 교실 분위기를 활발하게 할 수 있다고 생각한다. 그래서 저는 이 4 개월 동안 다양한 교육 방식을 채택하여 최고의 교육 효과를 얻을 수 있는 방법을 택했습니다.
국가는 교육을 중시하고 학교에 상응하는 멀티미디어 교육 설비를 보냈지만, 대부분의 선생님들이 소수민족이기 때문에 중국어에 대한 숙달이 좋지 않아 컴퓨터는 말할 것도 없고, 어떤 선생님들은 아무것도 모르기 때문에 자원부가 충분히 활용할 수 있어서 아쉽다 이 과정에서 나는 기본을 능숙하게 조작할 수 있는 많은 것을 배웠다.
이 4 개월 동안 우리는 파일 정리에도 참여했다. 파일 정리에 부딪힐 때마다 가장 바쁜 시간대가 된다. 많은 자료가 필요하고, 어떤 것은 선생님 앞에서 찾아야 하고, 어떤 것은 다운로드 후 수정해야 한다. 이 일련의 과정을 통해 나는 많은 것을 배웠고, 다른 선생님과의 교류를 통해 우리 사이의 관계도 깊어졌다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
아무튼 4 개월의 인턴십을 거쳐 한 학생이 연단에 올라 교사로 일하는 이런 경험은 평생 잊을 수 없는 경험이다. 그동안 정말 신맛과 쓴맛이 다 갖추어져 있었구나. 이번 지교 행사에서 나는 귀중한 경험을 얻었고, 신장 교사의 피로도 알게 되었지만, 훌륭한 교사가 되려면 앞으로의 꾸준한 노력이 필요하다.