직선:
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높이 추구: 직선
오육 선생전
그:
과거부터 알고 있다:
만약 그의 말이 사실이라면, 나는 깜짝 놀랐다.
사용:
숫자: 넣기
이를 자신의 책임으로 삼다: "차용" 을 평가하다
"마성동양서 보내기"
의:
부처의 게으름: 대명사, 전치사 목적어.
그것을 멀리 보내:
선현에게 복을 주는 길:
시우는 그를 자세히 살펴보았다.
받는 사람:
예의를 갖추면 할수록: 자상하다.
포기하려면 팔다리가 뻣뻣해서 움직일 수 없다: 도착하다
나는 이렇게 많은 것을 알았다. 이것들은 선생님이 말씀하신 것이고, 나머지는 내가 말하지 않았다.
나는 필기를 하지 않았다.
2. 중학교 문어문에서' 예' 라는 단어의 다의와 예시.
① 그래서. 예: ① 조롱박 하나를 가지고 바닥에 놓는다. 2 는 보는 것이다. ③ 진섭은 초왕, 장으로 확립되었다. (4): "장군과 관원이 감히 조조를 환영한다고 말한다면, 이 사건과 같다!" 이것은 파업이다. (5) 선을 행하면 되고, 그것을 반복해서 사용한다. ⑥ 왕 와이는 시골에서 군대에 입대했다.
Only, 이건 그냥. 예: (1) 이상주의자의 작품은 먼저 뿌리가 있지만 식초를 넣어 윤물이 가늘고 조용하다. 예: 그리고. (2) 법원 아홉 손님 설정, 나는 감히 벽에 올라갈 수 있다. (3) 나는 병황마란, 승마가 너무 많다는 것을 안다. (4) 나는 부대에 가서 공진한다. (5) 범밤붕의 입은 무궁무진하지만 태백의' 돛을 올리고 하늘로 올라가라' 는 말을 아는 것이 좋다.
(3) 하지만. 예: ① 총리는 꿈속에 없지만, 너는 꿈속에 있다! ② 노부장이 오늘 밥을 먹고 싶지 않은 것은 자강의 한 단계이다. ③ 이 신사는 조와 연의 죽음이다. 그는 할 수 있다, 나는 할 수 없다.
④ 네, 그렇습니다. 예: ① 그 점에서 파운드, ② 설립자, 푸숙이다. ③ 일명 화산양명. (네: 여기' 존재' 라는 뜻입니다.) 4 일이 좋지 않으면 천국이다. ⑤ 제갈량은 정말 신인이다. 6. 길 동쪽에 갈림길이 하나 있는데, 이것은 한 번도 본 적이 없는 것이다. ⑦ 이기는 것도 이문관을 지키는 사람이다. ⑧ 옥어가 석공운에 가깝다고 한다. ⑨은 인자하다.
5] 뜻밖이다. 예: (1) 이 세상이 무엇인지 물었을 때, 그것이 중국인지 아닌지 알 수 없다. (2) 오늘의 지혜는 멀리 떨어져 있다. ③ 겸손한 것은 도끼로 공격하는 것이다. [6] 그의 것. 탈출기: 당신이 여자라는 인상입니다. 한 번 잊어 버려, 잊어 버려. 예: 몽골 군함은 수천 개이다. 나: 정말 뜻밖이네요. ) 을 참조하십시오
존재하지만. 예: ① 지저분하고 어색해 버림받은 것 같다. 몇 년 동안 물건을 싸기 위해 떼어내고 숨겼습니다. (2) 남편의 하인이 음흉할 때, 나도 그쳤다. 길은 모두 기묘한 광경이라, 나는 내가 혼자라고 생각하지 않는다. (예: 방금 말한 것은 약간의 전환을 의미합니다. ) 을 참조하십시오
⑼ 와, 다시. 예: 모보중음: 삼림의 춤은 첫 번째 고전적인 만남이다.
⑽ 이런 방식. 예: 여보, 나 지금 하고 있어.
[1 1] 네 것. 탈출기' 네 아버지의 야망은 잊지 마라.
3.' 말하기' 라는 단어의 다의성은 Shu not Shu Shu Yuètu not 중국어 해석-영어 번역의 중국어 해석을 말한다. 다음 결과는 한전이 제공하는 사전으로 해석된다: 편편편변획편옆: 획외선: 7 총선: 9 오펜 86:YUKQ 오펜 98: 유KQ: IVCRU 획순서번호: 454325 138. 8712 유니코드: cjk 는 한자 U+8BF4 1 의 기본 의미를 통일했습니다. 문자로 의미 표현: ~ 문자.
~ 명나라. 놀이 ~
해결 ~. 소개: ~ (a a. 소개 B. 검토 C. 말하고 말하다.
"그" 는 부드럽게 발음한다. ~ 미디어.
연설, 명제: 학습 ~. 책 쓰기 ~.
4. 이상: 계산 ~. 5. 한유의' 세설' 과 같은 스타일.
상세한 의미 < 동사 >1. 글자로 보면, 반대 (du) 음.
의미: 언어로 설명, 영감, 설명) 2. 원래 의미는 동일합니다 [설명; 말하기; 말하기; 말해봐] 말하고, 설명하고, 이야기하다. -\ "Shuowen \" 은 그렇게 명확하게 말했다.
"묵자상경" 은 묵자로 시작하고, "말씀하세요. 나는 북쪽에서 아야코 를 사다리로 삼아 송을 공격할 준비를 하고 있다.
송나라의 죄는 무엇입니까? "-"모질의 공적손실 "군웅이 중국인에게 말했다. -'표준어 베트남어'.
참고: "사엽." 군대로 말하면 어떨까.
-\ "주오 zhuan 조 zhaogong 9 년. \". 참고: "자기 해석. 클릭합니다
그것은 나와 훈족에 관한 것입니다. -\ "한 슈 왕망 패스 \" 3. 또 다른 예로 구아 ("이전" 문제) 를 들 수 있습니다.
가십의 본질, 변화 및 상징을 설명하십시오); 경전에 대해 이야기하다 (경전에 대해 이야기하거나 불교 이야기를 한다); 이야기 (사건과 사실을 설명하십시오); 꿈을 말하십시오 (꿈에서 본 것을 설명하십시오); 계명을 말하다 (불교는 매월 말에 계명을 설명한다); 위원회 (이유 설명) 를 말하십시오. 집에 관해서 (명확하게 설명하십시오); 의리를 말하다. 설명 (explain); 내레이터 (해설자 또는 평론가); 강경대 (불교 강경의 고대) 4. 말하기, 말하기 [말하기; 말하기; 그는 말했다] 보트 는 도로 를 돕기 위해, 사방에 뜻을 세웠다. 그리고 군, 이순신 현, 그래서 말했다.
도금원명' 도화원기' 그녀는 눈살을 찌푸리고 손가락을 구부리고 그녀의 음악을 시작하며 조금씩 그녀의 마음을 우리와 함께 나누게 했다. 바이 주이 (Bai Juyi) 의 "비파 (Pipa)" 가 잠자리에 들기 전에, 당신은 정사 야사에 대해 이야기하는 것을 매우 기쁘게 생각합니다.
-청원미' 제동생' 5. 또 다른 예를 들면, 나는 말하지 않을 것이다. 아니라고 말하다. 어쩌면, 확실하지 않음); 군사 기계에 대해 이야기하다. 칭찬); 옛말을 하다. 자랑); 말하기 (말하기); 죽이라고 말하다. 돌이킬 여지가 없다); 내레이터 (내레이터); 말해); 큰소리치다. 편리 (좋은 말); 말을 좀 하다. 평어 (평서) 를 말하다. 혀를 말하십시오 (가십; 가십); 풍토를 말하다 6. 알리다 말해 [알려; 서술 알려 줘] 포차가 죽어가고 있어, 그가 아이라고 말하게 해. -'국어무옥' 7. 댓글 어떤 일에 대해 이야기하다. 토론; 이야기] 그것에 대해 이야기하고, 그것에 대해 이야기하십시오.
-\ "Guangya 시 XII \" 투어 는 말했다. -"예기 샤오이".
드문드문: "그러니까." 시원한 저녁 바람이 먼 곳에 있는 매미에게 전해지는 것 같다.
송신치희' 서강월야로 황사로' 8. 또 다른 예로, 옳고 그름을 말합니다. 이야기 (이야기); 토론 (토론); 요약 (적절한 토론); 표 (납치범이 피해자와 구속표를 협상하다) 9 를 말하다. 제안; 비난 [조언; 욕하다] 여섯 번 말했다. -\ "리 저우 왕조. \".
참고: "어쩔 수 없이 그것을 책망하다." 집주인이 이것이 무서운 이론이라고 말하지만, 이것은 바꿀 수 없다.
-'사기 식민지 열전서' 10. 또 다른 예: 말하기 (말하기); 말과 (화해를 권하다); 팬 (말); 이야기 (설득 영향); 말할 수 없다 (충고를 듣지 않는다); 그의 아버지는 그에게 1 1 을 소개했다. 과거에는 이것이 소개였습니다. 예를 들면: 아내 (중매) 를 말한다; 미디어 레드 (중매 예물) 12. [믿어] 라고 생각하다
예를 들면: 처음에는 미녀를 고르겠다고 했다. 누가 이 못생긴 < name > 1 과 결혼할 것인가. 관점; 연설 [이론; 교리 관점] 물론, 나는 매우 의심한다. -소송이 \ "석종산기 \" 신선이 말하기를, 이른바 뱀을 그려서 발을 더했다.
청천왕조' 매화령' 설서 10-'전국책 진책나' 2. 또 다른 예를 들자면, 또 다른 설법이 있습니다. 책을 쓰고, 일어서세요. 소외 이단 3. 고대 묵가 논리의 용어는 추리 [영향] 론이 군언의 비율을 구하고, 이름으로 거사를 하고, 말로 뜻을 표현하고, 이치로 이치를 따지는 것을 가리킨다.
-'묵자 소곡' 4. [평론서] 를 가리키면 아낌없이 눈물을 흘릴 수 있다. 황청종희' 유경정전' 5. 사물을 논평하거나 묘사함으로써 어떤 진리의 풍격을 설명하다.
예를 들어, "후아이린" 과 "뱀잡이" 가 있습니다. 6. 또한 슈 를 참조하십시오; Yuè 공통 언어 1. 솔직히 말해서, 슈는 b 圵 I [solio quy; 오페라에서 노래하지 않은 대사. 어쩔 수 없이 어쩔 수 없이 어쩔 수 없이 이렇게 해야 했다. 나는 내가 직접 가야 한다고 말할 수 없다. 그래서 나는 너의 의심을 구걸해야 한다. -'홍루몽' 3. 아마도 슈는 원하지 않을 것이다, 아마도 그는 이미 떠났을 것이다. Shu not bu gu q' 정의감은 받아들일 수 없다' 고 말하는 것은 불합리하다. 5 를 설명할 수 없습니다. 슈부브라이 (1) [합해]: 쌍방의 감정이 일치하지 않는다고 말할 수 없다. 말이 통하지 않는다 (2) [말할 수 없다] < 방 > 나는 어떻게 말해야 할지 모르겠다. 6. 나는 슈 부시 NG (1) [말할 수 없다]: 나는 충분히 이해하지 못하고 문제가 무엇인지 말할 수 없기 때문에 구체적으로 말할 수 없다. 불합리하거나 터무니없기 때문에 언급할 가치가 없다. 역사적 가치가 없다. 7. 왈가왈부한 슈비 cháng-dàodu n [입에서 나오는 대로] 다른 사람의 품질에 대해 논평한다. 누가 당신 앞에서 잡담을 합니까? "고대와 현대 소설" 그는 다른 사람들 뒤에서 험담하는 것을 좋아한다. 8. 랩은 랩 위주의 대중오락 형식이며 일종의 민간 예술이다. Shu 가 Chu N [폭로] 을 하지 않고 내막과 진상을 매우 분명하게 말했다. 솔직히 10. 슈 는 cí[ 변명 이 아니다; 항변 이유] 거부하거나 변명하는 이유 1 1. 틀린 슈 ⅱ( 1)[missay]: 틀린 (2) [mispeak]: 65438+ 에 대해 생각할 시간이 없기 때문에 그의 미안함을 표현하거나 불완전하게 표현했다.
4.' 고문' 이라는 단어는 다의성: (1) 제 3 인칭으로 점유관계를 나타낸다.' 그, 그녀, 그들' 에 해당한다. " 예: ① 그의 아들은 "짓지 않으면 유리하다. 클릭합니다 그: 그의. ) 2 전후의 적에 의해 공격당하는 것을 두려워한다. (its: 그들의 것. (3) 그녀의 남편은 헛소리를 하고 있다. 그녀: 그녀. 4 나는 명확한 이름을 가지고 있지만 사실이 없다. ⑤ 항아리의 제자는 공자만큼 현숙하지 않다. (its: 그들의 것. ⑥ 카드 링 스커트 재킷, 세 가지 모두 같은 화장입니다. 그: 그들의. ) 을 참조하십시오
(2) 여기서. 예: ① 촉중에는 스님이 두 명 있는데, 하나는 가난하고 하나는 부자다. (2) 암석 사이에서 하나 또는 두 개의 버튼을 선택합니다. (3) 가르치지 않는 것은 왕왕 한두 가지가 있다.
⑶ 일인칭으로 살다. "나 (내)" 와 "나 자신 (내)" 에 해당한다. " 예: ① 그 이름을 따다. (2) "선집" 을 포기하십시오. ③ 둘 다. (It: 우리) ④ 저도 그와 함께 여행을 즐기지 못해서 유감입니다. (e) 그 명성, 여전히 카오 종사 잃지 않는다. ⑥ 어찌할 바를 몰라 개미가 붙을 것이다. ⑦ 감히 그 부를 자랑스러워 할 수 없다. 이전에 발이 끝났다. ⑨ 루링 문천상은 그의 시를 위해' 남순찰' 이라는 순서를 정했다. ⑩ 또한 자신의 생각을 말한다!
(4) 제 3 인칭으로 "그, 그녀와 그 (그들)" 에 해당한다. 예: ① 아내가 무릎을 꿇고 왜 그런지 물었다. -응? (2) 근심이 멀다. (그녀) ③ 당신이 먼저 보여줄 때 당신을 인도할 수 있습니다. (it: 그들) 4 그들의 의견을 구하고 싶다. (그들: 그들) 5 성공은 작고 열등하다. ⑥ 수천만 달러인지 모르겠다. (그들: 그들)
5. 문장에서 수사적 어조를 표현하는 것은' 안 된다' 와' 어때요' 에 해당한다. 탈출기: ① 여년의 힘으로 산의 털은 소멸할 수 없다. 흙이나 석두 같은 게 뭐죠? (흙과 석두 같다. 너는 이 진흙으로 무엇을 할 수 있니? (2) 무엇이 될 수 있습니까? ③ 만리 길을 걷다 보면 누가 모를까? 4 는 죽음의 왕인가?
[6] 사람, 일, 물건, 거리를 많이 가리키며' 그' 와 같은 단어에 해당한다. 예: ① 색칠되지 않은 사람: 수묵화. (그것: 저것. ) 2 임신 했어. (그것: 그 조각) ③ 알려지면 비난을 받을 것이다. (본의는 후자의 "가스" 를 가리킨다: 즉. (4) 그 극형은 말했다: "나와 함께, 즉 먼저 그 마음을 찔러라. 모든 것을 다하고 마음은 남아 있다. " (그것은: 만약. (5) (5) 이랑과 결혼하지 마라, 누가 무슨 구름을 원해? (미래: 나중에, 미래) 6 도 반드시 사실인 것은 아니다. (그것: 저렇게. ) 을 참조하십시오
선택 관계를 나타내면 "예" 와 같습니다. 。 아니면. 。 "예: 정말 말이 없나요? 난 정말 말을 몰라?
사람, 일, 사물을 나타내는 데 쓰이고, 때로는 가까운 손가락을 나타내는 데 쓰이며,' 이것' 과 같은 단어에 해당한다. 예: (1) 장씨네, 특허 3 세대. (그것: 이런) 2 낭비는 지금 어렵다. (그것: 이것) 3 이 병은 오늘 보지 않을 것이고, 다음에 볼 것이다. 이거: 이거. This 는 동의어와 함께 사용됩니다. ) 을 참조하십시오
⑼ 문장에서 기도의 어조를 나타내는 것은' 예',' 또는' 에 해당한다. 예: ① 나는 500 리 떨어진 안릉에 정착하고 싶지만 안릉에 정착할 수 없다! (그것은: 필요하다) 2 이신은 다섯 살인데 눈 깜짝할 사이에 성인이 되었다. 너는 그것을 아주 잘 어루만질 수 있다. (그것: 네. 네가 말할 때 너의 기대를 표현했다. (3) 공격할 수 없고, 따르지 않으면 물러난다. (그것: 역시) 4 너의 이 세 개의 화살로, 너는 영원히 너의 아버지의 야망을 잊지 못할 것이다! (그것은: 네, 확실히 그렇습니다. 여기에 명령감이 있습니다. ) 을 참조하십시오
⑽ 문장에서 추측한 어조는' 아마도',' 아마도',' 가능성이 희박하다',' 가능하다' 에 해당한다. 탈출기: ① 그는 환숙 아래, 내 아들이 준 것이다. (2) 성도가 거룩하고 어리석은 사람이 어리석은 이유는? (3) 제나라 는 거의 일반?
(1 1) 는 "if" 에 해당하는 가정 관계를 나타냅니다. 탈출기: ① 일이 미숙하고 도덕이 실패한 사람, 본성이 열등하지 않은 사람은 다른 사람에게 무관심하다. (2) 그렇다면 어느 집이 어길 수 있습니까?
(12) 무드나 방연과 같은 성씨에 사용한다.
저는 사전에서 찾아봤어요, 당신에게 도움이 되길 바랍니다 ~:
1, 제 3 인칭 대명사. 그의, 그들의 .....
2, 대명사를 나타냅니다. 그것은-저것, 저것과 맞먹는다.
3, 접속사. 만약, 가설과 맞먹는다.
4, 문장 모달 입자. 추측, 반문 또는 명령을 표현하다.
5, 형용사 접두사.
5. 고대 문어문이라는 단어는 다의란 1 이다.
병기, 병기, 무기도. -'설문' 2.
대군이 군대를 파견하여 서벌을 벌하여 소멸하다. -"모든 것이 틀렸다" 3.
병사가 여전하여 정병 5 만 명을 거느리다. -\ "보라색 치료 칼 \" 볼륨 iv.
군사; 힘; 전쟁 중의 병사는 국가의 대사이다. -'손자병법' 5.
용병의 전략, 전략, 그래서 항세는 없다. -"손자병법 가상현실" 6.
무기로 공격하여 암살하고 싶은 좌우를 암살하다. -역사 기록 바이이 열전 by: 1.
Shèng, 계량단위, 사마일차를' 일승',' 천기국 2' 라고 읽습니다. 병거졸이 시스템을 타고, 일은 간교하지 않다.
좌전 3. 버티다 순세에 따라 행하다.
한가일 《진 4 론》 이봐; 활용 (기회 등). ) 도움이 없기 때문에 현재를 이용해야 한다.
한가일의 치안 정책 5. 말을 몰고 뚱뚱한 말 한 필을 타고 가볍게 출전하다.
논어 영업 6. 사정에서 오는 눈보라를 무릅쓰고 치강과 장청을 넘고. 태안으로 가다.
청요는' 태산에 오르다' 7 이다. 전쟁과 가뭄이 엇갈려 세계가 크게 휘어졌다.
--한가일' 논적저장과 희소성' 은: 1 에서 나왔다. 늑대와 뼈까지, 늑대는 여전히 (늑대) 2 를 따라간다.
복종하고, 작은 은혜에 복종하고, 인민에게 복종하다. 따라, 흐름에 따라 떠내려가고, 우연히 안주하다 4.
순종은 푸숙과 항연의 아들인 척하며 국민의 뜻 (진섭 가족) 5 를 따른다. 개사, 배에서, 입에서 6.
전치사, 고향에서 선배의 경서 ('마성동양서 보내기'): 1. 담당, 책임 2.
삼군 모범 3 명을 수여해야 한다. 나는' 모형' 4 에서 멀어질 것이다.
네, 목란시 5 는 목란을 가정으로 합니다. 값, 각 카운티 쓴 진 리 \ "가족 \" 볼륨 6 이었다.
샤프 1 에 저항하다. 낡은, 오리지널 (지식) 온고로 새로운 (논어가 정임) 2 를 알다.
그 이유는 공자가 동방을 여행하다가 두 아이가 논쟁하는 것을 보고 왜 ('두 아이가 논쟁하는 날') 3 을 물었기 때문이다. 특별 huanhou 사람들이 물었다 (\ "까치 카이 Huan 공 을 만났다 \") 4.
그래서 하늘이 내려졌으니 사람도 ("우환에서 태어나 안락으로 죽었다"): 1 붕괴하여 천하의 이산해해를 두려워하다.
한서 2. 얼음을 분해하고 녹이다.
명원홍도 만정여행기 3. 연국의 포위를 풀다.
전국 정책 엄책 4. 도시를 위해 허리띠를 풀다.
묵자가 공패하다 5. 해설하고, 선생님을 설명하고, 이렇게 전도하여 의혹을 풀다.
선생님의 이론 6. 샤오우 나는 이해하지만, 나는 이해하지 못한다.
선생님의 이론 7. 태후의 색채를 완화시키다.
조책, 전국정책, 8. 깨달음, 지식은 현학을 융화하여 다른 사람을 배우지 않지만, 신은 오히려 다른 사람을 이해한다. (서양속담, 지식속담)
남방 역사 9. 기술 노동자를 해부하여 문제를 해결하다.
조정 문제 해결: 1. 멈춰, 단음 없어.
아내를 이런 궁지에 몰아넣는 것은 출구가 없다. 나는 아주 멋지다고 생각한다.
매우 불인이 독특한 미륵불 5. 서로 연락하지 않는 것은: 1 입니다.
충의속도' 조규변' 2. 많은 친구와 세대는 진섭 가족 3 에 속한다.
사업부를 담당하는' 편까치 채환공' 4. 동일과 비슷한 표현은 소황과' 핵선의 이야기' 5 에 속하지 않는다.
위임' 을 통해 위임은' 악양루기' 필치: 1 에 속한다. 잃어버렸어요. 잃어버린 물건은 잃어버리지 않아요.
-'사기 상군 열전' 2. 고인이 남긴 선제 유조.
위 (사성) 를 읽고 명리의 근거는 시황제 간발한 폐하의 은사였다. 생략함, 소홀함, 실형 때문에 신하를 피하지 않고, 선을 감상하고 남편을 떠나지 않는다.
-"모든 것이 틀렸다" 5. 자신도 모르게 초승달 냄새를 배설해 관자놀이에 취해 관자놀이에 머물렀다.
-한서 6. 곰곰이 생각해 본 작은 수를 잊고 큰 수를 세상에 남겨 두다.
-사기 7. 유산을 남기다.
-한가일' 논진': 1. 족, 종크명 군덕, 친구족.
요전을 예약하다. 2.
화살집, 화살봉도. 뭉친 족도.
《설문》 3.
범주, 그런 사대부 가정. --당 한유 선생님의 이론 4.
근골이 얽힌 곳은 종족에 관해서는, 내가 보기에 매우 어려워, 감히 물러나지 못한다. 장자 양생의 대가 5.
멸진 자, 진 역시 천하가 아니다. --돈 두목 \ "아방 궁전 푸 \" 6.
구름이 모이면 집 비가 기다리지 않고, 초목은 노랗지 않다. -'장자' 7.
많은 것들이 오래되면 변한다. 가족은 반드시 적게 시작해야 한다. 한비자여로야: 1. 아들은 무엇에 의지하고 있습니까? --pengqing 끝 책 \ "조카 학교 \" 2.
어떻게 여자에게 그녀의 생각을 물어 볼까? -'악부시집 목란시' 3.
"연꽃" 이라는 글자를 외우고, 메고, 짊어졌다.
4. 부사는 안개 시대의 어려움 속에서 비집고 지나갔다.
어디, 어디, 어디, 어디서 왔니? --돈 호 장 의 고향 필적 6.
누가 무슨 딸인지 몰라? -후한 여성전 7.
어떤 게 나한테 무슨 의미가 있어? 논어. 심문하고, 그 시위자와 누구를 심문합니까?
-'사기 진본기' 9. 장군의 위대함 (아) "비난; 야행보다 고함과 명령이 더 많다. 인민을 스스로 돕게 하면 영토가 안전해진다.
신당서 10. 뭐? 얼마나 좋은 물인가! 얼마나 좋은 물인가!
조조' 여름문 밖으로' 1 1. 문장의 어조는 미약한' 아' 에 해당한다.
초중경 부인을 위해 쓴 고시: 1. 의심을 표현하거나 당신의 지식에 의문을 제기합니까? --스시 "시 종산 이야기" 2.
"말" 과 같습니다. -'레자 탕웬' 3.
감탄어조를 표현하거나 중용을 호소하는 것도 일종의 미덕이며, 매우 난처하다! -논어 4. 명령을 표현하거나 말투를 기도하다.
"아", "아" 에 해당한다. 죄는 중요하지 않습니다! 좌전 5. 이것은 추측의 어조가 송치의 죽음이 행운이라는 것을 의미합니까? 나는 졌습니다.
-'좌전' 6. 긍정적인 어조를 표현하는 자는 "의식" 이라고 말하고, 충실하고, 난잡한 것이 우선이다. ""
모든 것이 잘못되었습니다. 에; 나는 오늘 여기서 죽을 것이다.
-리우 당나라 Zongyuan \ "뱀 포수 는 말했다 \" 8. 절대 소리치지 마세요.
-리우 당나라 Zongyuan \ "뱀 포수 는 말했다 \" 9. 왜냐하면, 모두의 명예에 영향을 미치지 않기 때문이다.
-순자 10. 에 따르면; 스와 에 따르면, 부자 입니다; 가난하고 가난하다.
-의식 +0 1. 형용사 뒤에 사용되어 단독으로 번역할 수 없는 많은 사람들에게 적합하다.
송주돈이' 정련' 12. 문언보조어는 네가 무엇을 부르고 있는지 알고 마침내 끝났음을 나타낸다.
6. 문어문 중의 한 단어는 다의문어문 중의 많은 단어가 다의다. 다음 말을 설명하십시오: 100: 100 의 문장 (말 10 개 포함), 원숭이는 끝이 없습니다 (비유가 많음). 말: 조용히 (동사, 말) 첸로의 아내는 말이 있다. 음식: 밥 한 끼를 충분히 먹지 못하거나 최선을 다한다. 채찍) 정책은 그 길 (동사, 드라이브, 드라이브) 이 아니다: 그 에너지를 도모하는 것도 천리의 능력 (명사, 능력) 이 있지만. 책: 도서관에서 책을 빌릴 때마다 (책) 과 주씨의 책 (편지) 은 그 뻣뻣한 근육 네 개에 감동을 받았습니다. 이론) 옛말에는 구름이 있고, 배우고 우측시 (동사, 설법) 자질: 소질을 의심하는 것을 보조하는 것은 자연스럽지 못한 겸손 (자격) 직선: 직시 (오래, 항상) 고쟁, 직설적 (굽지 않음) 이다.
7. 문어문이라는 단어는 다의표현 (1) 전치사 1 입니다.
로 ... 의 신분으로 가져가세요. 사용 ... 저는 15 개 도시와 함께 이비를 초대하고 싶습니다.
("염파와 린", 동일) 2 ... 의존을 의미한다.
번역: 에서, 에서. (1) 제후가 용감함을 들었다.
("염파") ② 오랫동안 사람들은 발걸음으로 구분할 수 있었다. ("길상선지") ③ 그들은 모두 사령에 능하여 부견이라고 불린다.
("굴원 열전") 3. 처분할 대상을 나타냅니다. 손님 역할을 하면 "바" 로 번역될 수 있다.
(1) 조조는 새롭게 부상하는 어려운 세월을 갚아야 한다. (\ "적벽 전쟁 \") (2) 진 자오 도시 를 주지 않는다, 조 는 진 뷰트 를 주지 않을 것이다.
(염파) 4. 시간과 장소를 나타냅니다. 번역: 네, 있습니다.
① 8 월 13 일에 이 도시에서 베었다. ("오묘지명") ② 건륭 39 년 12 월, 나는 눈보라를 타고 수도에서 출발했다 ... 태안으로 가다.
("승태산") 숭정은 17 년 여름 황관이 경성에서 도보로 화산으로 들어갔다. ("복안기") 3 만약 당신이 시간 전에 귀국한다면, 그때 당신은 죽을 것입니다.
("제 1 언니") 5. 원인을 표현하다. 왜냐하면.
(1) 조왕은 여전히 석두 깡패 진사 를 사용합니까? (\ "리안 린 루전 \") (2) 우리 군의 죽음, 분노 공격, 더 이상 처벌할 수 없다. ("오묘지명") 3 왕품은 충신의 차이를 모르고, 내부는 정소매에 현혹되고, 외부는 장의에게 속았다.
("굴원 열전") 6. 표현의 근거. 근거, 근거, 근거.
① 오늘은 실제 학교와 함께 있다. ("적벽전") ② 나머지 배는 비열하다.
(적벽전) 묘사:' 1' 자의 목적어는 때때로 개사할 수도 있고, 때로는 생략할 수도 있다. ① 일당십 (성어) ② 주야 (성어) ③ 가을은 한 시기 ('시경'? 7. 동작과 행동을 나타내는 물체는 "and" 와 동일하게 사용되며 "and", "from" 으로 번역될 수 있습니다. 때때로 "납", "납" 으로 번역될 수 있다.
세상이 바뀌었고, 왕은 한중을 벌목하고, 초와 화해했다. ("전국 정책"? (②) (아들) 손님으로 가고 싶어 조씨는 죽었다.
('신릉군 도적부 조조' 의' 수도꼭지' 와' 수도꼭지') 3 오늘 나는 100 마리의 말을 타고 갔고, 흉노는 나를 추격하여 나를 총살했다. (2002 년 수능' 이광전'' 수도꼭지' 와' 수도꼭지') (2) 접속사.
1. 병렬 또는 프로그레시브 관계를 나타냅니다. 동사와 형용사 (동사와 형용사를 중심으로 한 구 포함) 를 연결하는 데 자주 사용되며 "and", "you", "and", "and" 등으로 번역될 수 있으며 생략할 수도 있습니다.
(1) 가까이 가면 많은 관광객이 있을 것이다. ("두꺼비 여행기") ② 나는 움직였다. 내 영혼이 날아갔다.
("꿈속에서 천목산에 오르다") (3) 월국이 멀다. ("촛불의 무사 진 선생님") 2. 관계를 떠맡는다는 뜻으로, 이전 동작은 종종 다음 동작의 수단이나 방식이다.
"and" 로 번역하거나 생략할 수 있습니다. ① 나머지 4 명은 불을 들고 들어간다.
("두꺼비 행") 2 번쾌하게 말 방패를 치다. ("홍문연") ③ 일어서서 듣다.
("뜨개질") 3. 목적 관계를 나타냅니다. 후자의 동작은 종종 이전 동작의 목적이나 결과입니다. "아", "자", "용", "결과" 로 번역할 수 있습니다.
① 왕자 를 왕으로 세워 진 왕에게 바치십시오. (리안 린 패스) (2) 이라크, 위, 내 아들, 여자 (제 12 랑문) (3) 진 사람들이 저축한 힘에 의해 약탈당하고, 달이 내일 끊어져 멸망하는 경향이 있다 (6 국론)
("교사 명단") 4. 인과 관계를 나타냅니다. 원인을 나타내는 데 자주 사용되는 절 앞에는' 원인' 으로 번역될 수 있습니다. 예: ① 뇌물을 주지 않으면 반드시 상할 것이다 (6 개국). ② Huashan 동굴, 또한 Huashan 양 ("두꺼비 여행") 이라고 말했다; ③ 제후는 자현으로 손님이 많아 10 여 년 동안 가병하여 위위를 도모할 엄두가 나지 않았다.
("신릉군 도적부 구조 조") 5. 수식관계를 표현하고, 부사어와 중심어를 연결하며, "아" 로 번역하거나 생략할 수 있다. 예를 들어, 나무는 가지가 많고, 봄에는 따뜻하고 꽃이 핀다.
(도연명 귀시) (3) 보조사 1. 언어 보조로서 시간, 방향 및 범위를 나타냅니다. 탈출기: ① 임명된 이후로 나는 줄곧 밤에 한숨을 쉬었다.
(같은: 시간표) ("출사표") 둘째 손가락 15 년 동안 조. (가져 가라: 방위) (염파, 린) ③ 다음 왕자 사치부터 시작해야 한다.
(표현 범위) ("장형전") 2. 언어 보조로서 음절을 조정하는 역할을 한다. 탈출기: ① 그것으로 내 가슴을 폭파했다.
(공작새가 남동쪽으로 날다) (4) 동사 1. 생각해 보세요. 생각해 보세요. (1) 노신은 위를 장안군의 짧은 계책으로 삼았다.
("용을 만져서 소황후를 말하다") ② 모두 서공보다 예쁘다. ("추지 풍자나 간언, 제왕") 2. 사용 및 임명.
① 충은 사용하지 않고, 현자는 사용하지 않는다. ("shejiang") (5) 명사.
번역: 이유, 이유. (1) 고대인의 촛불 여행, 좋은 것 (이백' 봄잔치 복숭아이원서') (6) 휴일 1. 이미' 를 통해 이미.
① 고체 어려운 비난 을 사임했다. ("진섭 가족") ② 생활이 몹시 피곤하다.
("가시진 왕") 2. "이미" 를 지나 멈췄다. ① 자, 그럼 왕은요? ("지환 김문전") 예 ① 개사.
그것은 항상 명사, 대명사 또는 어구와 결합하여 목적어-목적어구를 형성하고, 목적어-목적어구는 동사와 형용사로 다양한 조합을 나타낸다. 1. 부터 (1) 까지 9 가지 예절이 있습니다.
(\ "리안 린 루전 \" 에서) (2) 젠트, 박사, 학자 zuocheng xiangfu 에서 추출, 나는 어떤 계획이 있는지 모른다. ("남도서") ③ 녹색, 파란색, 녹색, 파란색.
(이전 "유": 클러스터) ("설득 기록") 4 죽음의 길에서 조. (까지) "염파와 린" 2. "from" 과 "from" ① Jing 국영 장소, 하지만 사람들을 수용하기에 충분하지 않습니다.
(< > 중.
(2) 사람은 조롱을 받을 수 있지만 스스로 아쉬움이 있다.
("두꺼비산 여행") 3. ① 산업 근면 부족 ("학습 솔루션") 4 때문이다. 네, 맞습니다. (1) 손장군에게 도움을 청하라는 명령을 받았습니다. ② 루 스와 는 유표 사망 을 듣고, 손권 에게 편지 는 말했다 ... (적벽 전쟁); (3) 그의 아들을 사랑하고, 한 선생님을 골라서 가르치면, 그에게 선생님이 되는 것은 수치스러운 일이다.
("세설") 5. 네. (동사 이후 행동의 주동성을 소개하다. ) 을 참조하십시오
너는 조왕의 행운이다. \ "리안 린 패스 \" ② 그래서 청 소매 에 혼란, 장 이순신 에 괴롭힘.
(굴원 열전) 6. 사용, 사용, 사용. ① 몸 길이 8 피트, 관중, 락의보다 각각.
(< >) 2 연왕이 너와 결혼할 것이다. \ "리안 린 패스 \" (3) 모로 마음 동쪽 경제 세계 를 보냈다.