서강중학교 교장은 누구입니까?

9 월 1

대련 초등 및 중등 학교는 온라인 교육을 엽니 다.

온라인 국기 게양식

온라인 "개학 제 1 과"

이 새 학년을 남달랐다.

선생님과 학생들이 화면 앞에 모였다.

* * * "구름" 국기 게양식에 참가하러 가다

국기를 올리고, 국가를 부르고, 소선대 퍼레이드를 주시하고 ... 1 년 9 월 7:30, 중산구 동항 1 중 교사와 학생들이 화면 앞에 모여 구름 게양식에 참가하다.

함께 국기를 올리고 국가를 부르고, 전염병에 맞서 싸우고, 미래를 향해 함께 나아가는 국기 게양식에서 동항 일중의 학교 지도자 담임 선생님 학생 대표는 국기 아래 연설 시 낭송 등을 가져왔다. 학우들이 새 학년 때 교풍 교훈을 명심하고 목표를 확고히 하고 성장을 거두기를 바랍니다.

첫 수업이 시작되었다

부모-자녀 "펀치" 레드 문화 교육 기지

9 월 1 일 오전 서강구 * * * 우방로 초등학교의 학생과 학부모들이' 개학 제 1 과' 에 올라 학생들이 여름방학에 랴오닝' 6 곳' 레드문화교육기지를 참관하는 일정을 되짚어봤다.

제 1 과' 에서 우방로 초등학교는' 청년 사명',' 애국주의',' 중화우수 전통문화',' 안전교육' 을 중심으로 주제 홍보 교육 활동을 벌였다.

개학 제 1 과 실천 체험 수업에서 학생들은 랴오닝 () 성' 신세대 좋은 아이' 왕예현 () 의 이야기를 배우고, 학생들을 조직하여' 소년의 이름으로 대련을 모델로 삼다' 라는 주제 활동을 전개하고, 학생들에게 가국감정을 키우고 대련 이야기를 잘 하도록 교육했다.

온라인 교육의 첫날

학생들이 스스로 자율하는 좋은 습관을 기르도록 도와주다

"모든 학생들이 카메라를 켭니다 ..."

9 월 1 일 오전 8 시 20 분, 간정자구 항만 초등학교 3 학년 5 반 학생들이 교복을 입고 컴퓨터 앞에 앉아 첫 수업을 시작했다.

학생들이 스스로 자율을 자각하는 좋은 습관을 기르도록 돕기 위해, 인터넷 교육 첫날 하버 초등학교는 정규 교육 내용을 진행하지 않고 학생들을 위해 제 1 과, 전통문화수업, 특집 읽기, 실천체험 등 과정 동영상을 꼼꼼히 녹음했다. 또한 교사의 메시지, 신입생 자기소개 등을 설치해 학생 특히 신입생들이 학교 수업에 적응할 수 있도록 도왔다.

신학기

도시의 사람들을 교육하고 축복하기 위한 새로운 조치들이 있습니다.

곧 다가올 것이다.

네가 무엇에 관심이 있는지 보자.

중산구

동항 5 소를 가동하다

동항 2 중 건설

중점 민생 공사에 초점을 맞추다

■ 동항 인상 공립 유치원 개설;

■ 폴리 티엔, 항만 어경 등 4 개 민영 푸혜유치원을 시급 5 성급 유치원 평가에 참여시킨다.

■ 초중고등학교 건설을 계속 추진하고, 33 중 인프라 건설을 추진하며, 동항 5 소, 동항 2 중 건설을 시작한다.

"쌍감소" 거버넌스 결과 통합

■ 학교 교육의 질, 숙제 배치 및 방과 후 서비스 수준을 높이기 위해 노력한다.

■ 교외 교육기관의 통치와 자금 감독을 강화하고, 행정법 집행의 질과 효율성을 지속적으로 향상시키고, 기초교육의 각종' 차단점, 난점, 통점, 초점' 문제 해결을 효과적으로 촉진한다.

스마트 캠퍼스 건설에 대한 투자를 늘리다

■ 특별자금 10 만원을 투자하여 전 지역의 약한 학교 교실에 스마트 칠판을 갖추다.

■ 지역 균형 발전에 부합하는 교육 라이브러리를 구축하고, 신기술과 교육 교육의 융합을 가속화하고, 학교 간 온라인 수업 준비와 교육 비디오 시스템을 구축합니다.

"품질+취약" 그룹 운영 모드 심화

양질의 교육 자원의 리더십과 방사선 역할을 충분히 발휘하고, 약한 학교 발전의 내생적 동력을 강화하고, 다양한 교육그룹을 자신의 특성으로 이끌고, 교장 교류, 공동 교수, 교사 훈련 등을 통해 자원 관리, 과정, 교육, 교육, 활동 등의 협력을 지속적으로 강화하여 의무교육의 균형 발전을 촉진한다.

서강 지역

22 개의 전체 범위 설정

청소년 응집력 * * * 동형 론 연구

스마트 교실 지능형 업그레이드 공사를 실시하다.

스마트교실 2 기 응용건설을 추진하여 서강구 지능교학운플랫폼 자원과 기능을 풍부하게 하고,' 구름',' 망',' 끝' 을 하나로 모은 서강구 지혜교육 생태사슬을 구축하다.

캠퍼스 건설 및 업그레이드 프로젝트를 계속 홍보하십시오.

서강중학교 운동장, 수선초등학교 분교, 건설초등학교 학교 업그레이드 개조, 학교 운영 여건 최적화, 캠퍼스 환경 문화 건설 확대.

집단화, 학교 운영, 업그레이드 사업의 실시를 추진하다.

그룹 학교 관리 운영 메커니즘을 더욱 최적화하고, 그룹 발전' 3+3' 평가 모델을 심도 있게 탐구하며, 교사, 교과 과정 설계, 교실 수업 등에 힘쓰고 그룹 브랜드를 구축하는 데 전력을 쏟고 있습니다.

취학 전 교육의 보편적 보급 수준을 높이다.

보혜성 취학 전 교육 자원 공급을 늘리고 22 개 전범위의 어린 연결 연구를 설립하다.

"다섯 가지 동시" 를 견지하다

도덕이 동심을 밝히는 특색 교육 프로그램을 풍부하게 제고하고' 재미성장' 특색 과정 프로그램 건설을 추진하다. 초중고생 건강인격 양성과 과잉 통제 개입' 을 발간하고' 심리건강캠퍼스 촉진' 행동을 전개하며 안전교육 학교 기반 과정을 개발하다.

"쌍감소" 을 전면적으로 실시하다

"새로운 생태 학습자 교실" 교육 관행을 심화시키고, 교수 평가 기준을 개선하고, 숙제 관리 "2325" 모델을 최적화하고, 방과 후 서비스 "3+2+N" 모델을 개선합니다. "3 단계 그리드" 문제 해결 거버넌스 구현을 계속하십시오.

사하구 지역

이 국에 부속된 새로운 유치원을 개설하다.

270 개의 공공 학위 제공

"쌍감소" 업무를 엄격히 실시하다

인터넷 교육에 대한 안배를 하여' 제로 시작점' 교육을 확보하다. 학생들이 온라인 교육 일정과 학습 규율을 준수할 것을 엄격히 요구하다. 학생의 법제교육, 심리건강교육, 생명교육을 강화하다. "쌍감소" 업무를 효과적으로 수행하다.

취학 전 교육의 전납 발전을 보급하다

사하구구 제 18 유치원 (항대정동네 보조유치원), 건축면적 2900 평방미터, 활동면적 4000 평방미터 등 유치원을 신설했다. 9 개 반을 배정하여 270 개의 공립학위를 제공할 수 있다. 현재 이미 학생 모집을 완료하고, 새 학기에 개원을 시작하였다.

가난한 학생을 지원하는 일을 전개하다.

의무교육 단계 각 부서와 대련시 제 13 중학교를 조직하여 가난한 학생을 돕는 일을 전개하고, 제때에 학생 명단을 보고하고, 자금이 마련되면 제때에 어려운 학생을 지급한다. 2022 년 교육 통계 작업을 잘 하여 교육 발전을 위한 상세하고 정확한 데이터 근거를 제공하다.

지역 스포츠의 특색을 심화시키다

학교가 대중스포츠와 전민 체육 대회를 광범위하게 전개하도록 지도하고, 구급 스포츠 대회를 정성껏 조직하다. 체교의 융합을 심화시키고 스포츠 특색의 배치를 최적화하다. 캠퍼스 축구의 보급력을 높여' 안개성' 훈련소와 축구 특색 학교를 창설하는 것을 출발점으로 삼아' 교육 훈련 경기 훈련 평론' 5 위일체의 캠퍼스 축구 발전 체계를 보완하다.

간징쯔 구

초중고 5 개 건설 사업을 시작하다.

학교 건물 건설을 가속화하다

지원 자원의 일치도를 높이다

9 월에는 올림픽 1 중, 지백중학교, 올림픽 소소, 동방로 초등학교, 명덕초등학교, 저우수자 초등학교 교육그룹 제 4 초등학교, 저우수자 초등학교 대련만 캠퍼스에 투입됐다. 환문중학교 확장 공사 건설을 추진하여 남산 유자촌 구획이 배합된 C 구 초등학교 등 5 개 초중고등학교 건설 사업을 시작하다.

취학 전 교육 포괄 교육의 보급을 전면적으로 추진하다.

유치원 개설을 지원하는 3 개의 지역 사회 단체를 계속 홍보하십시오. 감정자구 보혜성 민영유치원 인정 지원 사업 방안' 을 발행하여 구급 보혜성 민영유치원 인정 업무를 전개하다. 공립 유치원과 보혜성 민영 유치원은 정원 어린이 비율이 85% 를 넘는다.

집단화가 학교를 운영하는 새로운 모델을 계속 탐구하다.

우수한 자원 100% 를 달성하기 위해' 강점 중심, 관리 후속 조치, 교사 통합, 자원 공유, 점진적 적용, * * * 공동 개발' 을 주요 특징으로 하는 유명 교육그룹 및 교육연합을 형성합니다.

노동 교육의 콘텐츠 프레임 워크 구축

학생의 필수 노동 수업과 선택 노동 과목을 이수하는 학과 자원 패키지 라이브러리의 작성과 건립을 완성하다. 국가 정보화 실험 구역의 특색에 의지하여 간쑤 () 지역의 디지털 노동교육 우수 과정 자료 저장소를 건설하다. 합리적으로 스포츠 특색 종목을 배치하고, 축구 특색 학교를 출발점으로 삼아, 다양한 스포츠 종목을 보급하여 지역 브랜드를 형성하다.

텍스트: 좌영

출처: 중산시 교육국 서강교육국 사하구교육국 감정자 교육국

사진은 인터뷰 부서에서 제공한다.

편집: 장신

편집: 왕신

교정: 후아 chuanqiang 멩 승리

편집자: 묘선

감독: 무 준 가오 중화

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