허형전 원문과 번역은 다음과 같다. < P > 원문 < P > 허형, 자중평, 임신한 하노이인들도 세위농이다. 유아는 이질성이 있고, 일곱 살에 입학하고, 장구를 수여하며, 그 스승에게 "독서란 무엇인가?" 라고 물었다. 스승의 날: "코디 귀를 가져 가라! 클릭합니다 고 말했다: "그냥 거의? 클릭합니다 스승이 기이하다. 책마다 그 뜻을 물어볼 수 있다. 오랜 시간 동안, 스승은 그 부모의 날이라고 말했다. "아들이 참신하고 비범하다. 그 날에는 반드시 큰 사람이 있을 것이다. 나는 그 스승이 아니다." (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언). " 그런 다음 사임하고, 부모는 멈출 수 없다.
만약 그렇다면 무릇 더 3 사단이다. 조금 오래, 갈증과 같은 학습에 중독되어, 다음 세계 혼란, 그리고 가난한 책 이 없었다. 모두 youshan 도망, 시작 \ "쉬운 \" 왕 푸 시 는 말했다. 때 군인 혼란, 균형 밤 사고 일 노래, 몸과 힘 연습, 말 이동 은 모든 의로움 후 머리를 이길 것이다. 하양, 갈증, 도 배, 모두가 맛을 위해 노력하고, 균형 혼자 나무 아래 태연자약하다. 또는 물어, 일: "가지고 있지 않으면 안 된다. 클릭합니다 사람의 날: "세상 혼란, 이 주인 없음. 클릭합니다 일: "배가 소유되지 않고, 내 마음이 홀로 소유되지 않습니까? 클릭합니다
루류위 (luliuwei) 를 돌리면, 사람들은 그 덕이 있는 것을 보고 조금 있다. 3 년 동안 살았는데, 문란과 세트, 아직 품고 있다. 무릇 상제와 결혼하면 반드시 예식에 징발하여 그 향인을 제창하고 학자가 성성하게 된다. 집이 빈궁하고 농사를 짓고, 기장이 익으면 먹고, 기장이 덜 익으면 겨핵채소의 여를 먹고, 태연하게 처신하고, 옥외를 금석처럼 낭송한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 음식명언) 재물이 남으니, 즉 여러 민족과 여러 생의 빈민을 나누는 것이다.
사람은 유보하고, 한 푼도 의의가 없고, 엡도 받는다. 야오 피벗 맛 은 눈 자이 서식지 헹, 생활 shouzhi 박물관, 헹 거부 할 수도 에 소환 되었다. 법원 과일 익은 썩은 가을 땅, 소년 이상, 도 수이 멀리 보지 않고, 그의 가족 은 그렇게 했다.
갑인, 세조가 왕진중 () 에서 나왔고, 그래서 진나라 () 를 생각하는 것은 경조 제학 () 으로 불린다. 진 의 새로운 탈 군인, yuxue 부문, wenheng 와서, 모두가 배울 수 있는 행운 을 좋아하지 않는다. 군현은 모두 학교를 짓고, 민대화를 한다. 세조 남정 () 은 아직 품에 안겼고, 학자는 그것을 남겨서는 안 되고, 임회로부터 귀환할 수 없다. (공자, 논어, 명예명언)
중통원년, 세조, 즉 황제위, 수도로 소환됐다. 곧, 헹 시에 병 반환. 위안 2 년 에, 황제 youchengxiang 에 안동, yuheng 보조, 자본 복잡한 소환, 생활 의사 시 지방. < P > 아합마는 중서 평장정사로, 상서 () 성 6 부 () 를 거느리고, 권력과 권세 () 로 여야 () 를 기울였으니, 때로는 신하 도아 () 가 그것과 의논할 때마다 반드시 정당한 양보를 많이 할 것이다. 러시아 zuocheng 제외, 헹 반복적으로 사임 면제 에 들어갔다.
황제 jiuyu 카이 태학, 균형 제발 파업 혜택, 그것으로부터 부탁드립니다. 8 년, 그 지현 학사, 겸 국자 제주, 친히 몽골 제자들을 선택해 가르침을 베풀었다. 헹 원 총리 생활, 안녕 말했다: "이 내 일도. 국인 박미산 () 은 시청각 () 전적 () 으로, 만약 선류 중 몇 년을 함양한다면 나라를 위해 쓰일 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언). " 선택한 제자가 모두 유치할 때, 형대는 어른처럼 대하고, 사랑은 자식처럼, 출입은 진퇴하고, 그 엄약군신하이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 수업시간에 짬을 적게 암송하면, 즉 예식을 익히거나, 책을 공부하면 계산한다.
병으로 돌려주세요. 18 년, 형병이 중하다. 이미 죽었으니, 연세가 일흔셋. 귀천이 없고 귀천이 적으면 모두 문에서 울다. 사방 학사가 부고를 듣고 모두 모여 울었다. 수천 리 동안 울음묘 하객을 제물로 바치러 왔다. < P > 번역 < P > 허형, 자중평, 와이주 하노이인, 대대로 농사를 짓는다. 어려서부터 남다른 기질을 가졌고, 7 살에 입학했고, 선생님은 학생에게 문장을 해부해 주셨고, 허형은 그의 선생님에게 "독서는 무엇을 위한 것인가?" 라고 물었다. 선생님은 "과거시험에서 들기 위해서! 클릭합니다 쑤 헹 (Xu heng) 은 "이것 때문에? 클릭합니다 선생님은 크게 놀라셨다. 그에게 책을 읽으라고 할 때마다 그는 책의 뜻을 물어야 한다. < P > 시간이 길어지자 선생님은 부모님께 "이 아이는 총명하고 비범하다. 언젠가는 일반인을 훨씬 능가할 수 있을 것이다. 나는 그의 선생님이 되기에 적합하지 않다" 고 말했다. \ "그래서 떠나, 쑤 헹 의 부모는 극구 만류해도 붙잡지 못했다. 이렇게 * * * 세 명의 선생님을 바꿨다. 점차 자란 후, 쑤 헹 취미 독서 굶주림과 갈증, 하지만 당시 세계 대란 을 겪었고, 집 빈곤, 장서 가 없었다. 나중에 요산에 피난을 가서 왕부사의' 이순신' 에 대한 해설을 받기 시작했다. < P > 당시 전란기에 허형이는 밤에 생각하고, 낮에 낭독하고, 직접 체험하고, 실천하기 위해 노력하며, 행동거지는 반드시 책의 대의를 헤아려야 한다. 한때는 무더운 날씨에 하양을 지나갔는데, 목이 몹시 말라서 도로 옆에 배나무가 한 그루 있었는데, 모두들 배를 따러 먹으려고 다투었지만, 허형만 나무 아래 정신 혼자 앉아 있는 모습이 태연자약했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) < P > 누군가가 그에게 왜 배를 꺾지 않느냐고 묻자 그는 "자기 것이 아니라 가져오면 안 된다" 고 대답했다. 그 사람은 말했다: "세상은 혼란스럽고, 이 나무는 주인이 없다." 쑤 헹 (Xu Heng) 은 대답했다: "배나무는 주인이 없다, 내 마음에는 주인이 없다? "< P > 허형은 나중에 산둥 () 로 이주하여 위주 () 에 머물렀고, 사람들은 그의 도덕이 고상하다는 것을 보고 점차 그를 따라가기 시작했다. 허형은 위주에서 3 년을 머물렀는데, 전란이 곧 가라앉을 것이라는 말을 듣고 다시 회주로 돌아갔다. 무릇 혼상과 결혼하면, 그는 반드시 예법에 근거해야 하며, 이를 통해 동향 사람들이 이렇게 하도록 제창하고, 공부하는 사람이 점점 많아져야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 남녀명언) < P > 집안이 가난하기 때문에 허형은 직접 밭에 나가 농사를 짓고, 곡식이 익으면 곡식을 먹고, 곡식이 익지 않으면 겨인채 음식을 먹고, 태연자약하다. 시서를 읽는 소리가 집 밖으로 전해져 음악처럼 아름답고 듣기 좋다. 만약 집에 재산이 남는다면 허형은 그를 동족과 가난한 학생들에게 나누어 주었다. < P > 사람들이 선물을 준다면, 조금도 예의에 맞지 않는 한, 그는 받아들이지 않을 것이다. 야오 피벗 은 자본 에 소환 되었다, 그는 쑤 헹 이 살 수 있도록 자신의 눈 재식 을 넣어, 그를 즐겁게 하는 사람들 을 주문, 쑤 헹 지안 연설 은 없습니다. 안뜰에 과일이 잘 익어 땅에 떨어졌고, 허형씨의 아이는 눈을 뜨지 않고 떠날 필요가 없었다. 허형씨의 가족은 그의 감화에 너무 깊은 영향을 받았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) < P > 갑인년, 세조 출경은 진중왕 (봉진중왕) 으로, 교육진인을 감화하는 방법을 쓰려고 징집하여 경조제학을 맡고 있다. 진 사람들은 방금 전란에서 벗어났고, 선생님없이 공부하고 싶었고, 허형씨가 교육을 주관하러 왔다고 들었는데, 모두가 기뻐하지 않고 공부하러 온 것은 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) < P > 소속 군현이 모두 학교를 지었고, 백성들은 교육 감화를 크게 받았다. 세조 군대 남정, 쑤 헹 그래서 와이 상태로 돌아왔고, 학생들은 잇달아 만류했지만 성공하지 못했고, 그를 따라 린퉁 (Lintong) 에 데려다 주었다.
중통원년, 세조가 황제 대위에 올라 허형에게 수도로 돌아가라고 했다. 곧 후, 쑤 헹 질병 사임 귀국 했다.
위안 2 년, 황제는 안동을 우승상으로 임명하여 허형에게 보좌하고, 또 허형씨를 수도로 불러 중서성에서 의사진행에 참여하게 했다. < P > 아합마는 중서 평장정사를 맡고 상서성 6 개 일을 겸관하여 정전권을 맡았고, 권세는 여야를 훨씬 능가하고, 잠시 동안 신하들은 그에게 아첨을 많이 했다. 허형씨는 매번 그와 토론할 때마다 기탄없이 직언하며 조금도 양보하지 않을 것이다. 곧 zuocheng 전송, 쑤 헹 반복적으로 사임 을 요청했다. < P > 황제는 일찌감치 태학을 개설하려고 했는데, 마침 허형씨가 거듭 사청을 하려고 애썼기 때문에, 먼저 그의 부탁을 들어주었다. (지원) 8 년 동안 쑤 헹 (Xu Heng) 은 지현 학사 (Jixian University) 로 재직하고 국자 제사를 겸임하며 쑤 헹 (Xu Heng) 을 위해 몽골 제자들을 직접 선택해 교육시켰다. 쑤 헹 (Xu Heng) 은 임명을 받고 행복하게 말했다: "이것은 내가해야 할 일이다. < P > 국인 자제의 원시적이고 소박한 자질은 아직 잃지 않았다. 보고 듣는 것에 모두 공부에 전념하고 있다. 선량하고 덕이 있는 사람들 가운데 몇 년을 키우면 반드시 국가에 유용한 인재가 될 것이다. 당시 선택한 제자는 아직 어렸으며, 쑤 헹은 그들을 성인처럼 대하고, 그들을 자신의 아이처럼 사랑하고, 진퇴하는 예절을 출입하며, 준신 관계처럼 엄격하게 대했다. 수업이 끝난 후 읊은 여가 시간은 그들에게 예의를 배우게 하고, 때로는 서예 산수를 연습하게 한다. < P > (나중에) 허형씨는 질병 요청으로 고향 와이주로 돌아왔다. (Zhiyuan) 18 년, 쑤 헹 병. 오래지 않아 돌아가니 연세가 일흔셋이다. Huaizhou 사람들은 부귀와 빈천한 젊은 나이에도 불구하고 쑤 형링 앞에 울고 있다. 사방 학자들은 허형씨의 사망 소식을 듣고 모두 모여 실성하며 통곡했다. 어떤 사람들은 멀지 않은 수천 리 전에 허형묘 앞에 와서 울고 제사를 지냈다.