어느새 하 양은 떠났고, 추 양은 가벼운 발걸음으로 세상에 왔다. 그녀의 펜을 휘두르자 대지는 매혹적인 가을옷으로 갈아입었다.
가을의 들판은 매우 시끌벅적하다. 술주정 뱅이 같은 수수, 플러시 얼굴; 만개한 솜은 온 하늘의 눈송이와 별과 같다. 금꼬투리도 익어서 가을바람이 불어온다. 콩아기들은 장난꾸러기 아이처럼 엄마의 품에서 튀어나와 들판에서 숨바꼭질을 하고 있다.
가을의 과수원은 열매가 주렁주렁하다. 둥글고 붉은 사과, 어린 소녀의 수줍은 얼굴 처럼; 황금박 같은 노란 배, 나무에 거꾸로 매달려; 녹색에 붉은 감은 작은 등롱과 같다. 석류는 웃음보를 터뜨리고 망고는 허리를 굽히고. 가장 눈에 띄는 것은 영롱한 포도, 보라색은 마노, 녹색은 비취처럼 매혹적으로 보인다.
물론 가을의 가장 특색 있는 것은 가지각색의 나뭇잎이다. 붉은 단풍이 모여 속삭이며 아름다웠다. 오동잎 황중에 녹색을 띠고 가을바람에 빙빙 돌며 떨어진다. 은행잎은 작은 부채처럼 나무 밑에 떨어져 나무를 위해 마지막 공헌을 한다.
온 땅의 곡식은 가을의 시이고, 온 땅의 과수원은 가을의 노래이고, 가지각색의 나뭇잎은 가을의 그림이다. 사랑해, 매혹적인 가을.
화제 작문 300 자 2 20xx 년, 나는 하버드에서 모교인 사오관평화초등학교로 돌아왔다. 나는 학교가 이미 새롭게 바뀐 것을 발견했다.
학교 문에 들어서자 한 목소리가 조용히 나에게 말했다. "엄마 H, 모교로 돌아온 것을 환영합니다!" " "원래 학교에는 지능형 인식 시스템이 설치되어 있었다. 모든 학생의 생김새를 정확하게 기억하고 예측할 수 있다. 그래서 내가 문에 들어가기 전에 나를 알아보았다.
"말 h!" 어, 소리가 왜 이렇게 익숙한가?
고개를 들어 보니 학교 건물의 한 젊은 선생님이 나를 보고 있었다. \ "왜? 날 몰라? 저는 담 선생님입니다! "
"담 선생님? 너 정말 담 선생님이야? " 나는 놀라서 물었다.
담 선생님은 나의 담임 선생님이다. 10 년 후, 그녀는 노쇠하지 않고 오히려 이전보다 더 젊다. 원래 선생님은 하이테크 생물보건제를 사용하셨는데, 살수록 젊어졌다.
선생님의 지도 아래 나는 이전의 교실을 참관했다. 결과는 사람을 깜짝 놀라게 했다. 교실에 있는 두 사람의 책상은 이미 1 인당 컴퓨터 책상으로 대체되었다. 모든 학생은 고화질 컴퓨터를 가지고 있고, 각 컴퓨터는 선생님의 컴퓨터에 연결되어 있다. 선생님은 컴퓨터로 가르치는데, 학생의 컴퓨터는 동시에 같은 내용을 표시한다. 학생들의 숙제도 컴퓨터로 만든 것이다! 숙제를 마친 후 마우스를 한 번 클릭하면 선생님의 컴퓨터로 이메일 한 통이 보내집니다. 선생님들은 더 이상 분필로 칠판에 글씨를 쓸 필요가 없다.
"h, 일어나! 학교에 갈 시간이야. "
오, 코난의 또 다른 꿈이에요. 누구나 자신의 꿈을 가지고 있다. 우리 배로 노력하여 그것들을 실현합시다!
이 무더운 오후에 날씨가 더워서 나는 거의 숨을 쉴 수가 없었다. 시원한 수박을 몇 입 먹고 싶은데 얼마나 편할까.
나는 엄마와 수박을 사러 가기로 약속했다. 대문을 막 나서자마자 열파가 정면으로 불어와 자신이 기름솥에 빠진 것을 느꼈다. 한참 걸었더니 멀지 않은 곳에 한 노인이 차를 밀고 수박을 팔고 있는 것을 보았다. 갑자기 할아버지가 실수로 걸려 넘어졌고, 차가 갑자기 땅에 쓰러져 수박이 바닥에 굴러갔다. 나와 어머니는 성큼성큼 앞으로 나와 할아버지께서 수박을 하나씩 주워 차에 싣도록 도와주셨다. 할아버지는 멀쩡한 수박을 보고 고마운 미소를 지으셨다. 이때 어머니는 크고 둥근 수박을 하나 골라서 할아버지께 20 위안을 내셨다. 할아버지는 땀을 닦고 기뻐하며 말했다. "꼬마야, 내가 이 수박을 줄게. 나는 너의 돈을 받지 않는다. 아까 당신 덕분에, 그렇지 않으면 언제 데리러 갈지 모르겠어요. " 나는 급히 손을 흔들었다. "아니, 아니, 나는 세 명의 좋은 학생이야. 너를 돕는 것은 내가 해야 할 일이야." 이때 할아버지의 얼굴에는 다시 고마운 미소가 드러났다.
이때에야 나는 선생님이 늘 말하는' 남을 돕는 것을 낙으로 삼는다' 는 것을 진정으로 이해했다.
나는 나만의 천지를 가지고 있는데, 그것이 바로 나의 작은 서재이다. 3 분의 2 는 모두 나의 책이고, 부모님도 자주 이사를 하지 않아서, 이 곳은 나의 천하가 되었다. 한가할 때 나는 가만히 앉아서 한두 시간 동안 책을 보는 것을 좋아한다.
내 책은 여러 가지여서 분류가 많다. 역사, 작문, 코프, 공상 과학, 개그 등이 있습니다. 다른 유형은 나에게 다른 재미와 다른 계시를 준다.
어느 날, 선생님은 우리에게 린루와 염파한 자료를 조사하여, 음수 가시청죄가 어떤 느낌인지 알아보라고 하셨다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 겸손명언) 고민 중이었을 때, 갑자기 나의 세계, 작은 서점이 생각났다. 집에 돌아오자마자 나는 책가방도 놓지 않고 서재로 뛰어갔다. 나는' 중국 상하 5 천년' 이라는 책 한 권을 찾아냈고, 나는 그것에 매료되었다. 내가 다 볼 때까지 우리 엄마는 내가 밥을 먹는 것을 듣지 못했다. 따라서, 나는 뿐만 아니라 조, mianchi 회의 전에 부정적인 징 qingjiu 을 이해 하지만, 또한 뒤에 이론을 이해합니다. 다음날, 나는 선생님이 내준 숙제를 끝냈고, 선생님은 나를 칭찬하셨고, 그것은 나를 매우 기쁘게 했다.
나의 작은 세상, 내가 슬플 때 나를 기쁘게 하고, 포기하고 싶을 때 추구하게 하고, 내가 자랑스러울 때 활달하게. 이것은 나에게 큰 도움과 즐거움을 주었다.
이것은 나의 작은 세계, 작은 서점이다.
풍경이 수려한 위자발 밑에 유명한 학교가 하나 있는데, 바로 나의 모교인 용해 실험 초등학교이다.
교문은 남쪽에 있다. 학교 입구에는 고목 두 그루, 목련나무 한 그루, 흰 꽃이 있다. 바람의 돌풍이 불어오는 하얀 꽃잎은 정말 아름답다! 다른 하나는 카람 볼라입니다. 가을에는 복숭아나무가 익어 많은 아이들을 끌어들였다. 어떤 사람들은 침이 흘러내릴 것이라고 생각한다. 대담한 등산가도 복숭아를 땄다! 나무 두 그루는 마치 금고 두 개와 같다. 그들은 매일 그곳에 서서 학교를 보호하고 있다.
학교 북쪽에는 덕재루, 서호루, 아이무루 등 세 개의 학교 건물이 있다. 우리 교실은 서호루에 있다. 선생님은 매일 여기서 우리에게 수업을 해 주신다. 나와 나의 급우들은 여기서 즐겁게 공부한다.
학교 동쪽에 큰 주차장이 있습니다. 매일 선생님께서 학교에 오셔서 전동차를 거기에 주차하신다. 주차장 옆에 탁구대 몇 장이 있어서 선샤인 체육 수업이 가장 바쁩니다. 큰형은 탁구 치는 것을 좋아한다. 봐라! ! 그들은 땀을 뻘뻘 흘리며 멈출 수 없었다.
학교 서부에서, 이것은 큰 경기장이다. 체육관에는 배구장이 있고, 체육 선생님이 자주 일하는 학교는 배구학교다.
학교 센터에는 타원형 활주로가 있다. 활주로는 빨간색이고 활주로 안의 운동장은 녹색이다. 운동장 중앙에는 오동나무 한 그루가 있는데, 마치 거대한 태양우산처럼 보인다. 여름은 매우 덥다. 우리는 체육 수업에 자주 가서 오동나무 밑에서 게임을 한다.
이것은 우리의 아름다운 학교이고, 나는 아름다운 실험 초등학교를 좋아한다!
20 년 후, 저는 의류 디자인 회사의 회장입니다. 국경일에 나는 나의 개인 비행기를 타고 나의 고향으로 날아갔다.
고향에 도착하니 믿을 수가 없다. 이것은 내 고향입니다: 고층 빌딩, 카페, 스포츠 센터, 공항 ... 그냥 개인 비행기에서 내려서 사촌이 나를 기다리고 있습니다. 우리는 컨버터블을 타고 집으로 날아갔습니다.
집에 돌아와서, 나는 안을 들여다보았는데, 우리 집은 26 층 건물이다. 내가 부모님을 보았을 때, 그들의 얼굴은 붉었지만, 시간은 이미 어머니의 하얀 얼굴을 훔쳐 그녀의 눈에 까마귀 주름을 새겼다. 아버지의 멋을 훔쳤다.
사촌 형이 컴퓨터를 켜자 나는 물었다. "왜 이 컴퓨터에 마우스가 없나요?" 사촌은 웃으며 나에게 말했다: "이제 컴퓨터는 마우스를 사용하지 않습니다. 말만 하면 자동으로 켜집니다. 한번 해 보세요! " 오, 그렇구나. 나는 말했다: "QQ 를 엽니 다." QQ 는 정말 개방적이고 신기하다.
저녁에 나는 커피숍에 가서 커피를 마신다. 왜 종업원이 없나요? 책상 위에 몇 개의 작은 버튼이 있다. 내가 사장에게 전화를 하자 사장은 웃으며 말했다. "아가씨, 방금 외지에서 돌아왔나 봐요?" 우리 쪽에서는 원하는 커피명을 입력하기만 하면 커피가 바로 테이블 위에 나타납니다. 그 후 그는 나에게 어떤 커피를 원하는지 물었고, 나는 말했다: "네슬레. "사장님이 듣고 커피 이름을 입력하니 커피가 정말 나왔어요!
이것은 나의 20 년 후의 고향이다.
오늘 봄바람은 화창하다. 우리 강어귀에는 일 년에 한 번의 봄운동회가 열렸다.
개막식에서 나는 열병 공연에 참가했다. 대열의 맨 앞을 걷는 것은 우리 초등학교의 국기대와 군악대이고, 뒤에는 채색기대와 화환대가 있다. 앞으로 정연한 발걸음으로 전진하는 것은 우리 운동선수 팀이다. 그 중 한 사람으로서, 나는 매우 자랑스럽다. 나는 급우들과 함께 우렁찬 구호를 외치며 활기차게 걷고 있다.
경기가 시작되었다. 내가 참가한 종목은 30 미터와 50 미터 달리기이다. 나는 출발선에 서서 총소리만 들었다. 나는 화살처럼 뛰쳐나갔고, 울부짖는 바람소리와 학우들의 환호성만 들었다. 나는 조 2 위 성적으로 결승에 진출했고, 결국 전 학년 3 위를 차지했다.
내가 50 미터를 뛰었을 때, 어떤 학우가 나보다 빨리 달려서 등수를 얻지 못했다. 나는 매우 슬펐다. 아버지는 나에게 말했다. "네가 졌든 이겼든, 네가 노력하기만 하면 나는 네가 자랑스럽다."
마지막으로, 반 전체의 공동 노력으로 우리는 총점 1 위를 차지했다. 나는 내가 생활하고 공부할 수 있다고 생각한다.
이런 반에서 나는 영광과 자부심을 느낀다!
나는 이미 중학교 3 학년이다. 새 교실은 학교 C 동 5 층에 있어 넓고 밝다. 새로 전학 온 선생님은 매우 엄격하고, 막 전학 온 신입생도 매우 이상하다. 얼마 지나지 않아 학생들은 익숙해졌다. 모두가 단결하고 우호적이며 서로 돕는다.
한번은 우리 반의 한 신입생이 손을 다쳐서 식당에 가서 스스로 요리를 할 수 없었다. 나는 보고 생각했다: 그의 손이 다쳤으니, 나는 그가 요리하는 것을 도와야 한다. 식당 입구에서, 나는 그에게 "내가 너를 도와 밥을 해 줄게" 라고 말하고 있는데, 반 전체가 둘러서서 말했다. "내가 너를 도와 밥을 해 줄게." " 어떤 사람은 네가 다 먹고 내가 설거지를 도와준다고 하고, 어떤 사람은 네가 앞으로 필요한 것이 있으면 나를 도울 수 있다고 말한다. 그는 잠시 생각하고 말했다. "감사합니다. 제 짝꿍이 요리를 도와 주세요." 이런 식으로, 우리는 매일 그가 요리를 하고 설거지를 하는 것을 도와준다고 주장한다.
시간이 아주 빨리 지나서 눈 깜짝할 사이에 2 주가 지나갔다. 이 학우의 손도 이미 회복되었다. 그는 교실에서 우리에게 "감사합니다. 그동안 너는 나를 도와 많은 일을 했다. 오늘 나는 손을 준비하고, 스스로 요리를 하고 설거지를 한다. 클릭합니다 우리 모두는 이렇게 말합니다. "천만에요. 이것이 우리가 해야 할 일입니다."