Z _ Yu: "Xu é r sh í x í zh, b y y y y y e h? Y _ u p yǐu péng zìYuǎn fāng láI 22i, b y y l é h? Ré n b zh r b y 욕 n, b y jun1z \ h? " 허에.
아들은 말했다: "시대와 보조를 맞추는 것이 낫지, 안 그래? 친구가 먼 곳에서 왔는데, 역시 즐겁지 않은가? 무지하고 만족하지 않는 것은 군자가 아닌가? " 공부를 하다.
Z 언어 ng z \ Yu: "w ú r s, n sh, ng w, shn: w é I r é n m, r b, zh ng h? Y \ 펭 y \ u Ji o é r b xn h ঋ n? Chuán bú xí h? 허에' 。
쩡자는 말했다: "나는 하루 세 번 구출한다: 당신은 다른 사람들에게 불충실한가? 클릭합니다 친구를 사귀는 것을 믿지 않습니까? 배울 수 없습니까? "공부를 배우다.
의미
논어 (Y) 는 춘추시대 사상가, 교육자 공자의 제자, 재전제자가 편찬한 어록집이다. 전국 시대 초기에 쓰여졌다.
책 * * * 총 20 장 492 절, 인용체 위주, 서사체를 보조하며 공자와 유가의 정치적 주장, 윤리사상, 도덕관념, 교육원칙을 집중적으로 구현했다.