중국인은 천성적으로 낭만적이고, 웅방방이다

국어 선생님-웅방방.

웅방방은 호북성의 우수한 청년 교사 중 한 명으로, 최근 몇 년 동안 이군이 튀어나와 전국에서 많은 영예를 얻었다.

6 월, 1999, 1 1, 후베이 () 성 중학교 국어 청년 교사 우수 과정 20 여명의 각축에서 1 등상을 받았다. 방방이 민첩하고 부드럽고 순한 교실 수업 스타일은 잊을 수 없다.

2000 년 4 월, 우리는 그녀를 후베이 () 성 중학교 국어 백본 교사를 위해 시범수업' 도화원기' 에 초청해 동행과 전문가들의 호평을 받았다.

2000 년 7 월 호북성을 대표하여 제 3 회' 중국 신문컵' 전국 청년 교사 교실 수업 대회에 참가하여 현장 추첨을 통해 제목을 결정하였다. 그녀는 뭇사람의 기대를 저버리지 않고 1 등을 했다. 그 교실 수업 실록은 산서춘추출판사에 의해 시디로 제작되어 전국적으로 통일적으로 발행되었다. 광명일보',' 중국청년보',' 중국교육보' 가 잇따라 관련 보도를 발표했다.

200 1 년 3 월, 중국 교육학회 중학교 국어교육전문위원회와 그 간행물' * * * *' 가 공동으로 개최하는 제 1 회' 동동컵' 전국어' 교육개혁의 별' 선정행사에 참가해 전국' 10 대 교육개혁의 별' 영예로운 칭호를 수상했다.

200 1 년 4 월 호북성을 대표하여 중국 교육학회 중국어학회 교실 수업 및 연구센터 제 17 회 연례회의에서 강연해 전국 1 등상을 받았다.

2002 년, 그녀의 영상교실' 가로수' 는 중국 교육방송사 서부교육채널' 새 과정으로 들어간다' 에서 방송되어 호평을 받았다. 같은 해' 전국 우수 교사' 라는 칭호를 수여받아 고급 중학교 교사로 승진했다.

2003 년 논문' 생활의 언어' 는 성 연구실로부터 성급 1 등상을 수여받은 뒤 전국 중학교 중소년 간부 교사 어학 포럼과 새 과정, 새 수업, 새 교재, 새 교실 고급 연수 행사에서 1 등상을 수상하고, 교화 샛별 대표로 초청돼 이번 행사의 참관 수업에 대한 현장 상호 평가를 진행했다.

같은 해 4 월 저장성 제 2 회' 전당의 봄' 세미나에서 항저우에서 시범수업' 등나무 폭포' 를 강의해 호평을 받았다. 등나무 폭포' 교수 설계는 수도 사범대 교수의 평의를 거쳐 2003 년 제 10 호에서 교육부 언어문학신문사가 주최하는 간행물' 중국 건설' 에 발표되었다.

2004 년 4 월 광둥 () 성 운부시 () 중-독일 () 반추 동물 단위 교육 세미나에서 시범 수업을 하도록 초청되었다. 같은 해 9 월, 교실에서 녹음한 시디가 싱가포르 남화중학교 중국어 교육 세미나에서 생중계되어 큰 반향을 일으켰다.

한편 후베이 () 성 교육과학기획지도팀은 그녀에게' 100 호북성 교육과학 우수 개인' 이라는 영예로운 칭호를 수여했다. 이 밖에 시정부 우수 사회과학 성과상 수상자로 경주시 교육과학연구 학술지도자, 경주시 최초의' 우수 청년 백본 교사', 경주일보 교육시공간인' 홍촉보' 인물, 경주일보교육주간지 헤드라인 뉴스 인물이다. 최근 몇 년 동안, 그녀는 전국 각지에 초청되어 강의를 하고, 20 여 개의 시범수업을 받았다.

최근 몇 년 동안' 중국어 교육 통신',' 중학교 중국어 교육 참고',' 중학교 중국어',' 중국어 교육 및 연구',' 중국어 세계',' 중국어 건설' 등 국가급 및 성급 간행물에 논문 40 여 편을 발표했다. 14 권의 60 만자 이상의 교육용 책을 편집했습니다. 논문은 국가, 성, 시급 1 등상을 20 회 이상 수상했다. 1999 년 4 월,' 중학교 어학 교수 참고' 에 발표된 논문' 새 과정 도입 사례' (약 5000 자) 는 같은 해 5 월 중국 인민대' 중학교 어학 교수 및 학습' 신문 문안 전재됐다. 2003 년 8 월,' 중국인의 타고난 낭만' 이' 중국인세계' 에서 출판되었다. 같은 해 6 월, 10,' 중학교 국어 교육' 은 중국 인민대학이 다시 인쇄하여 서문으로 삼았다. 학생 작품을 지도하고 논평하며 성급 이상 간행물에 문장 20 여 편을 발표하고 각급 작문대회에서 여러 차례 상을 받았다.

"봄" 은 고전적인 오래된 글이다. 어떻게 시적, 창조적, 창조적으로' 봄' 의 가르침을 잘 조직할 것인가는 많은 교사들의 영원한 추구이다. 전통 명작이기 때문에 새로운 창조를 하기가 더 어렵다. 웅방방이 디자인한' 봄' 혁신 교실 수업은 일찍이 나를 눈부시게 했다. 나의 평론을 거쳐 이 교학 사례는 2003 년' 중학교 국어' 제 7, 8 호에 연재되었다.

그녀의 학생은 다른 국어 선생님과 협동경쟁 시간에 놀라는 것으로 알려졌다. "공개 수업을 미리 준비해야 하나요?" " 우리 곰 선생님은 줄곧 그녀가 직장에 있다고 말씀하셨다! "성 () 이 경기를 할 때, 그녀의 학생들은 모두 앞당겨 학교가 끝났고, 그녀는 한 번도 본 적이 없다. 다음날 그녀는 수업을 시작했다. 전국 대회, 조직위원회가 선수들과 학생들을 만날 준비를 하고 있을 때 그녀는 석림 관광지로 갔다. 그녀는 배도피의 명언을 좋아한다고 말했다. "나는 진리를 위해 아름다운 사람이라도 희생할 수 있는 사람이야. 진실인 한, 자연이고, 좋은 것이면, 나도 분명 아름답다고 생각한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) ".이것은 나의 심미이다. "라고 말했습니다

그녀는 그녀가 해연이라고 해서 도전하지 않은 생활을 두려워한다. 얼마 전 황석교무실이 그녀를 초청하여 강연을 할 때, 그녀의 아들은 병원에서 수술을 준비하고 있었다. 그녀의 친구가 그녀에게 이전에 이야기한 그 본문을 가져오라고 권했는데, 그녀는 단호히 반대했다. 그녀는 모든 사람의 기대를 저버리지 않고 자신의 양심을 저버리지 않을 것이라고 말했다. 그녀는 방금 병원에서 새로운 본문의 교수 설계를 완성했는데, 한밤중에 아들이 이미 잠이 들어 더 이상 그녀의 동행이 필요하지 않았다. 그녀의 보고서와 강의는 강한 반향을 일으켰다. 수업 하나, 보고서 하나, 꼬박 반나절, 자리가 없는 선생님들이 회의에서 꼬박 반나절을 서 있었다.

이것이 바로 우리 눈의 방방이다. 생명으로 언어를 운영하고 꿈과 행복을 경영하는 사람이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)