살다 보면 고의적으로 상황을 어렵게 하거나 의도치 않게 기분을 상하게 하는 이상하고 특이한 사람이나 사물을 만날 수밖에 없습니다. 이때에는 이성을 가지고 논쟁하고 굴복하기보다는, 이 비교를 사용하는 것이 더 낫습니다. 훨씬 더 어리석은 방법은 상대방이 귀하의 요청이 부적절하다는 것을 분명히 알게 하는 것입니다.
모 출판사의 편집자는 한 작가의 원고 두 권을 읽은 후 몇 줄의 짧은 추신을 발견했습니다. “나는 거절을 받는 날 밤에 도시에서 가장 높은 건물에 서겠습니다. 나는 거절당한 원고를 찢어서 바람에 흩뿌렸다. 그리고 나는 눈을 감고 곰곰이 생각해 보았다. 작가의 어처구니없는 편지를 마주한 편집자는 “대작을 읽고 연구한 끝에 결정했다.”라고 대답했다. 기사 하나 드리고 하나 남기겠습니다. 그러면 오늘 밤 고층빌딩에 서서 생각할 때 한쪽 눈만 감으면 됩니다!"
잘 생각해 보세요. 는 작가의 터무니없는 요구에 직면했을 때 편집자의 좋은 의도를 알아보는 것이 어렵지 않고, 그 안에 담긴 유머도 꽤 의미가 깊다.
과학과 오류는 본질적으로 반대이지만, 과학자들은 부조리를 부조리로 대답하는 데 매우 능숙합니다.
뢴트겐 과학자들이 엑스레이를 발견했습니다. 어느 날 그는 가슴에 총알이 남아 있어 엑스레이 치료를 받아야 한다는 편지를 받았습니다. 그는 Roentgen에게 엑스레이 몇 장과 사용법에 대한 사용 설명서를 보내달라고 요청했습니다.
엑스레이는 우편으로 보내서는 안 됩니다. 뢴트겐이 그 남자의 무지를 직접적으로 지적하면 좋겠지만, 거기엔 유머가 전혀 없을 것이다. 뢴트겐은 말도 안되는 소리와 싸우는 방법을 사용하고 "가슴을 보내주세요!"라고 답장했습니다.
말도 안되는 소리와 싸우는 방법을 사용하면 정면 대결 상황을 피할 수 있음을 알 수 있습니다. 및 tit-for-tat , 유머러스 한 효과를 낼 수도 있습니다.
사물의 원활한 전개를 위해서는 논리적 관계를 따르는 것이 전제인데, 이 논리 법칙을 어기면 오류가 발생하지만, 이 방법을 사용하면 다양한 유형의 단어가 나올 수 있습니다. 의도적으로 결합하여 사물이 동일한 논리적 관계에 따라 진행되거나 다른 사물의 논리적 관계를 차용합니다. 때로는 다른 논리적 관계를 차용할 필요가 없을 때도 있고, 논리적 관계 자체의 오류만으로도 유머가 형성되기에 충분하다.
옥스퍼드 대학교에 알프레드라는 청년이 있었는데, 그는 급우들 앞에서 새로운 시를 낭송한 적이 있었습니다. 동급생 찰스는 "저는 알프레드의 시에 관심이 많은데 어떤 책에서 본 것 같아요."라고 말했습니다. 알프레드는 매우 화가 나서 찰스에게 사과를 요청했습니다.
찰스는 "내가 한 말은 거의 되돌리지 않는다. 그런데 이번에는 내가 틀렸다는 것을 인정한다. 원래는 알프레드가 읽은 책에서 훔친 줄 알았는데 방으로 갔다. 책을 펴보니 그 시가 아직 거기에 있었습니다. 죄송합니다!"
그 시는 표절되었고 원본 인쇄물은 물론 그대로 남아 있었습니다. 찰스는 도둑질의 논리를 사용했습니다. 추론은 표절을 설명하여 다음과 같은 결과를 만들어 냈습니다. 재미있는 농담보다.
다른 사람을 낙담시키거나 비판하고 싶을 때 이 방법을 사용하면 목표를 달성할 수 있을 뿐만 아니라 상대방이 자신을 반성하게 만들 수도 있습니다.
한 번은 기분 좋게 집을 정리하고 싶었는데, 아내가 도와줄 사람도 없고 시간도 촉박하니 하지 말라고 제안했다. 소파는 남쪽 벽으로 옮기고, TV는 밀어넣고, 침대는 빼내고... 결국 큰 옷장은 남겨두고.. 옷장이 너무 무거워서 같이 옮기면 된다고 하더군요. "그건 안 되겠어. 지난번에 4명이 이사했을 때 두 번이나 쉬었다"고 했더니 "4번은 쉴 수 있는 거 아닌가?"라고 했더니 아주머니의 말이 재미있었다. '내가 이걸 알았더라면 애초에 왜 그랬을까?'라는 말과 생각이 들었습니다.
사물의 본질은 다르지만 때로는 그 표현이 같을 수도 있습니다. 사람이 고개를 숙이고 울면 아마도 슬픈 일을 만났을 수도 있고, 너무 기뻐서 울고 있을 수도 있습니다. 사람이 등을 대고 웃을 때 행복한 일을 만날 수도 있고, 웃으며 비극적인 상황에 직면할 수도 있습니다. 그러므로 사물을 판단할 때에는 경험에만 의존하여 당연하게 여겨서는 안 되며, 신중하게 분석하고 본질을 이해한 다음 결론을 도출해야 합니다. 유머는 의도적인 오해와 오해가 있을 때 자연스럽게 발생합니다.
한번은 수업시간에 한 여교사가 "'자유가 아니면 죽음을 달라!'라는 문장을 누가 말했느냐"고 질문한 적이 있다. 누군가 서투른 영어로 대답했다. "1775년에 바르트 릭 헨리가 그런 말을 했어요.
"네, 학생 여러분, 방금 답변한 분들은 일본 학생입니다. 미국에서 자랐지만 모르시는군요." 이때 교실 뒤쪽에서 “일본인을 죽여라!”라는 외침이 들려왔다. 여교사는 분노에 얼굴을 붉히며 “이런 말을 한 사람이 누구냐”고 큰 소리로 물었다. 교실 모퉁이에서 이렇게 말했습니다. “1945년에 트루먼 대통령은 이렇게 말했습니다. ”
이 방법을 사용하여 농담을 하면 인생이 웃음으로 가득 차고 끝없는 즐거움을 누릴 수 있습니다. 사람들은 인생을 힘들게 하거나 당황하게 만드는 일에 직면할 때 낙천주의와 넓은 마음을 가져야 합니다. 이런 불쾌한 일을 없애기 위해 고의적으로 오해하는 방법입니다