국어 중의' 백묘사' 는 무엇입니까? 예시를 상세히 제시하면 중학생을 한눈에 알 수 있다.

) 인물의 외모를 묘사하는 단어

호두호두우두청목수한 얼굴, 붉은 귀, 하얗고 부드러운 얼굴, 붉은 빛

머리, 은발눈, 형형형형한 눈빛, 담담불눈, 금눈, 짙은 눈썹, 큰 눈

자미선, 우현, 우람하고 우람하고 늠름한 옷차림

(2 얼굴빛이 유유자적한 얼굴로 환하게 빛났다.

기세등등한 표정으로 우울하고 우거지상이 풀이 죽어 눈물을 글썽였다.

(3) 인물의 심정을 묘사한 단어

마음이 기쁨으로 가득 차 있다 4) 인물을 묘사한 문장 < P > 의 얼굴에는 앳된 속눈썹으로 장식된 아름다운 눈 한 켤레가 마치 수정포도 두 개처럼 보인다. < P > 이 아이는 검은 호랑이 머리 같은 얼굴에 구리 방울 같은 큰 눈을 가지고 있어 매우 활기차다. < P > 그의 눈썹은 때로 꽉 찡그렸고, 미간 사이에 물음표가 생겼다. 때로는 느낌표처럼 유쾌하게 펴졌다. < P > 그의 빨간 볼은 9 월에 잘 익은 사과처럼 반짝 빛났다. < P > 그의 귀는 하얗고, 귀바퀴는 분명하며, 바깥 고리와 안쪽 고리는 균형이 잘 잡혀 있어 마치 조각한 예술품 같다. < P > 그녀의 작은 입에는 풍부한 표정이 담겨 있다. 기쁠 때 입을 삐죽거리며 익살스러운 표정을 짓는다. 화가 났을 때, 삐죽거리는 작은 입이 작은 기름주전자를 걸 수 있다. 이 입에서 한 말은 인기를 화나게 하고 흐느끼며 흐느끼기도 하지만, 때로는 웃음을 참을 수 없을 정도로 웃음을 자아내기도 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) < P > 이 선생님은 머리가 예쁘고, 새까맣고, 짙고 빽빽하다. 그녀는 햇빛 아래 서서 가볍게 고개를 저었다. 그 머리카락은 가지각색의 광채를 뿜어낼 것이다. < P > 우리 동창은 소홍으로 땋은 머리를 하고, 검고 검고, 짙은 눈썹 밑에 새까맣고 반짝이는 큰 눈 한 켤레가 박혀 있어 예뻐 보인다.

(1) 학습 태도를 묘사하는 단어

근면하고 성실하고 성실하며 성실하고 성실하며 성실하고 성실하며 열심히 공부하는 단어

열심히 읽고 착실하게 착실하게 물어보고 더 잘하려고 애쓰는 것을 잊지 마라. 손을 놓지 않고 꾸준히 꼼꼼하게 공부하는 단어

(2) 공부에 전념하는 단어

집중 묵상 표정 집중

(3) 학습을 묘사한 좋은 문장 < P > 샤오페이는 자리에 앉아 글쓰기에만 몰두했다. 글 밑에 끊임없이 샘물이 쏟아지는 것 같아 수업 시간도 채 안 되어 한 편의 작문이 다 쓰여졌다. < P > 샤오홍은 마침 창문을 마주하고 앉아 있었다. 오후의 햇빛이 그녀의 동그란 얼굴을 비추면서 그녀의 두 볼이 더욱 붉어졌다. 그녀는 볼에 펜 손, 큰 눈, 크리스탈 밝은 눈동자 천천히 수영, 통통한 턱 약간 위로-그녀가 수학 문제를 해결하기 위해 더 교묘한 방법을 생각할 때마다 수학 선생님에게 친숙하고 좋아하는 표정이다. < P > 내가 숙제를 할 때마다 펜촉이 부스럭거리는 것이 마치 새가 나에게 노래를 부르고 있는 것 같고, 또 나를 격려하는 것 같다. "어려움을 두려워하지 말고 용감하게 정상에 오르라." < P > 그녀는 일어서서 그렇게 정확하게 대답했다. 그렇게 자연스럽고, 그렇게 매끄럽고, 이미 준비가 된 것 같다. < P > 그녀는 억양으로 낭송하고, 성조가 아름답고, 감동적이며, 자리를 들어 감동했다. < P > 이 개구쟁이야, 책을 너무 빨리 읽어서 땅콩을 볶는 것 같아. < P > 후연이는 표준어로 본문을 낭독했다. 목소리가 바삭하고 듣기 좋았고, 햇빛도 귀에 거슬렸고, 몰래 창문으로 교실로 들어와 그녀의 책에 떨어져 오래도록 떠나고 싶지 않았다. < P > 나는 탐욕스럽게 책을 읽고 있다. 배고픈 어린 양 한 마리가 방초 푸른 잔디밭에 들이닥친 것 같다. < P > 그녀는 마치 물고기가 바다로 들어가는 것처럼 연기처럼 큰 책 속에 들어가 시간의 흐름을 잊었다. < P > 그는 가까스로 정신을 차리고 책을 펼쳤고, 처음에는 한 줄의 글자가 날고 있는 것처럼 움직였다고 느꼈다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) 나중에는 단지 어렴풋한 조각일 뿐이라고 생각했는데, 마치 개미들이 종이 위를 마구 기어다니는 것 같았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) < P > 그는 또 숙제에 몰두하기 시작했고, 방은 조용했고, 만년필이 종이에 사박사박 글씨를 쓰는 소리만 들렸다. < P > 학생들은 교실에 앉아 열심히 선생님의 강의를 들었다. 마치 수십 그루의 꽃이 조용히 부지런한 정원사의 물을 견디고 있는 것 같았다. < P > 낭랑한 독서 소리가 각 교실에서 날아와 감동적인 동음 대합창처럼 음표가 가득하다. < P > 위는 예시 백묘입니다. 직설적으로 말하면 직설적입니다. 완곡하지 않습니다.