박람군서, 학식이 해박한 성어와 해석을 나타낸다.

내가 너에게 성어를 하나 가져왔는데, 이는 박학다문하다는 뜻이다.

경륜이 가득하다: 학식이 해박한 것을 나타낸다.

고재대학: 고재: 우수한 인재. 대학: 지식이 해박하다. 재능이 넘치고 지식이 해박하다. 그리고? 천부적인 재능이 높고 박학다재한가? ,? 천부적인 재능이 높고 학문이 큰가? 。

대유, 대학이 물었다: 한 사람이 학식이 해박하다는 뜻이다.

10 가지 중 9 가지를 알고 있습니다. 열거된 10 가지 중 9 가지가 친숙합니다. 학식이 해박하다는 것을 비유하다.

교사 유유: 유유: 원래 유가 경전을 오랫동안 연구한 사람을 가리키며, 장기적으로 어떤 지식 연구에 종사하여 일정한 성과를 거둔 사람을 가리킨다. 그들 세대가 가장 존경하는 선생님과 학식이 깊은 학자를 가리킨다. 그리고? 베테랑 수주? 。

옛것을 잘라 오늘을 말하다: 여언고금의 교감. 학식이 해박하다고 묘사하다.

이석 원직: 미덕은 아름답고 지식은 해박하다는 뜻이에요.

다각적 인 손: 지식이 풍부한 사람.

해박한 학자: 학식이 깊고 합리적인 학자를 가리킨다.

일반 지식 기술: 다재다능하고 지식이 풍부하다.

문종서원: 문장 집대성자와 중후한 학부입니다. 학문이 있는 사람을 비유하다.

도교와 학습 바다: 도교와 학습: 학습. 지식은 하늘보다 높고 바다보다 깊다. 학식이 해박하다고 묘사하다.

낭만적이고 우아함: 로맨스: 문학과 예술은 비공식적입니다. 우아함: 해박한 지식과 비범한 기량. 우아하고 소탈하며 학식이 깊은 사람을 가리킨다.

뱃속에 다섯 대의 차가 실려 있다: 박람한 책을 비유하며 지식이 해박하다.

학자: 학자: 학자: 학자; 주인: 지식이 많은 사람. 학식이 깊고 조예가 깊은 학자를 가리킨다.

질문하면 돈이 있다: 좋아: 좋아; 유: 돈이 있어요. 어려움에 부닥쳤을 때 다른 사람에게 가르침을 청하면, 너의 지식은 매우 해박할 것이다.

남국을 읽은 것을 후회하다: 남국고전은 장자다. 비유가 심오하여 매력이 없다.

김성우 젠: 소리는 시계에 따라, 운은 여수에 따라, 즐거움은 처음부터 끝까지. 우렁차고 화목하다는 비유. 학식이 해박하고 학문에 정통한 사람을 비유하기도 한다.

주학과 주유: 유: 지사. 박학하고 현명한 학자.

보구: 통: 친숙해요. 박학: 넓고 박학하다. 나는 현대와 고대와 관련된 많은 것을 알고 있다. 학식이 해박하다고 묘사하다.

천인을 연구하다: 누구나 천도와 인적자원에 대한 지식을 잘 알고 있다. 학문이 깊다는 것을 형용하다.

종을 치다: 너: 풀줄기. 원래 시계의 볼륨이 너무 커서 빨대로 두드려도 소리가 나지 않는다. 지식이 얕은 사람이 지식이 해박한 사람에게 가르침을 구하는 것을 비유한다.

발이 있는 책장: 지식이 있는 사람을 비유한다. 현실에서 벗어나 본전을 먹는 책벌레도 가리킨다.

감히 많이 들어라: 직선: 정직; 신뢰: 충성 책을 많이 읽다: 지식이 해박하다. 성실하고 신용을 지키며 학식이 해박하다.

만물의 지혜: 세상의 만물은 다 안다. 학식이 해박하다고 묘사하다.

재기가 바다와 같다: 늘 상대방의 재정이 깊다고 칭찬하는 데 쓰인다.

단지 두 개의 단일 후; 두 개의 단일 y 4u; 유다 산과 작은 유산을 가리킨다. 태평목란' 중' 경주기' 에 따르면 효우 (호남원릉현) 라는 책이 많다고 한다. 왜냐하면 그것은 대량의 독서와 해박한 지식으로 묘사되기 때문이다. "거울 꽃 가장자리" 16 회:? 대성거대국은 식견이 넓고 영욕이 함께 있다. 당연히, 그는 단지 두 가지를 배웠고, 다섯 가지를 배웠다. -응?

신박절미: 문장 우의가 깊고 내용이 깊고 어휘 선택이 훌륭하다는 뜻입니다.

데이스턴: 장군: 지식이 풍부한 사람입니다. 마음이 넓고 지식이 해박한 사람을 일컫는 말.

의심이 많다: 의혹: 대답하기 어려운 질문을 유지하고 판단하지 않는다. 남의 평론을 많이 듣고 어려운 문제를 남겨 두고 잠시 판단을 하지 않는다. 학식이 해박하고 공부가 엄격하다는 의미이기도 하다.

5 차 만배: 책을 많이 읽고 식견이 넓다는 것을 비유한다.

부자가 되는 법을 배워야 고상하게 될 수 있다. 지식이 있어야 고상하게 될 수 있다. (존 F. 케네디, 돈명언)

고전사 연구: 고전사를 연구하다. 학문이 깊다는 것을 형용하다.

발 달린 부기: 기억이 정확하고 지식이 많은 사람.

왕양호보: [설명] 은 사람의 마음이 넓고 박학하며 끝없는 물을 좋아한다고 묘사한다.

현장서요리사: 책을 많이 읽고 지식이 많은 사람을 비유합니다.

입지 책장: 책을 많이 읽고 지식이 풍부한 사람을 비유한다.

부자 5 차: 5 차: 5 차. 책을 많이 읽고 많이 공부하는 것을 묘사하다.

독서 5 차: 독서가 많고 지식이 풍부하다고 묘사한다.

5 차 만배: 책을 많이 읽고 식견이 넓다는 것을 비유한다.

고금을 폭로하다: 보: 광범위하다. 고금의 책을 광범위하게 읽다. 지식이 해박하다고 묘사하다

엑스포 5 차: 보: 굵게; 차 다섯 대: 책 다섯 권. 대량의 책을 광범위하게 읽다. 지식이 해박하다고 묘사하다

학자: 학자, 학식이 있는 사람

대학자 홍성: 학식이 깊은 사람.

많은 책을 읽는 사람: 많은 책을 읽는 사람: 지식이 해박하다. 식견이 있는 사람을 가리킨다.

박통 고전: 보: 광박: 책. 고전 문학에 광범위하게 정통하다. 한 사람의 학식이 해박하다고 묘사하다.

심보가 절대적으로 예쁘다: 심: 깊고 길다. 박지희: 심오합니다. 문장 도덕이 깊고, 내용이 심오하며, 언어가 아름답다는 것을 가리킨다.

나는 뉴스를 보았다: 나는 보았다, 완전히 보았다; 연락처: 광범위함. 나는 이미 내가 볼 필요가 있는 모든 것을 보았고, 내가 들어야 할 모든 것을 들었다. 식견이 넓고 지식이 해박하다고 묘사하다.