교육 기술의 모든 비결은 아이들의 이러한 자기 동기 부여, 이러한 도덕적 자기 격려를 포착하는 데 있습니다. 아이가 발전을 위해 노력하지 않고 자신을 격려하는 방법을 모른다면 어떤 교육자도 아이에게서 좋은 자질을 키울 수 없습니다. 그러나 아이들은 교사가 자신의 장점을 처음으로 발견하는 곳에서만 동기를 부여받을 것입니다. 카테고리: 도덕성
교육 기술의 모든 비결은 아이들의 이러한 자기 동기 부여, 이러한 도덕적 자기 격려를 포착하는 데 있습니다. 아이가 발전을 위해 노력하지 않고 자신을 격려하는 방법을 모른다면, 아무리 가르쳐도 그 아이에게서 좋은 특성을 키울 수 없을 것입니다. 그러나 아이들은 교사가 자신의 장점을 처음으로 발견하는 곳에서만 동기를 부여받을 것입니다. 카테고리 : 어린이
아이들의 마음은 예민하고, 달에 관한 좋은 시는 모두 받아볼 수 있도록 지하시 감상회가 열려있습니다. 교사가 아이들에게 좋은 역할 모델을 배우도록 지도하고 모든 좋은 행동을 모방하도록 격려한다면 분명히 하지 않은 일로 인해 벌을 받는 아이들의 모든 약점은 고통이나 트라우마 없이 서서히 사라질 것입니다. 카테고리: 배움
아이들의 마음은 예민하고 모든 좋은 것을 받아들이는데 열려있습니다. 교사가 아이들에게 좋은 예를 배우도록 지도하고 모든 좋은 행동을 모방하도록 격려한다면 아이들의 모든 약점은 고통이나 트라우마 없이 점차 사라질 것입니다. 카테고리: 어린이
교육 기술의 모든 비결은 아이들에게서 이런 종류의 자기 동기 부여와 이러한 종류의 도덕적 자기 격려를 포착하는 데 있습니다. 아이가 발전을 위해 노력하지 않고 자신을 격려하는 방법을 모른다면 어떤 교육자도 아이에게서 좋은 자질을 키울 수 없습니다. 하지만 교사가 아이들의 장점을 처음 볼 때만