의논문 문제를 하는 기교

공부든 일을 하든, 모두들 논문을 써본 적이 있다. 논문의 도움으로 우리의 작문 수준은 효과적으로 향상될 수 있다. 그럼 어떻게 논문을 잘 쓸까요? 다음은 내가 자신의 의론을 위해 정성껏 정리한 기교로, 참고용으로만 쓰인다. 독서를 환영합니다.

시험 포인트 1, 명확한 중심 논점

방법 안내

논점은 저자가 토론한 문제에 대한 관점과 태도이며, 옳고 그름을 나타내는 긍정적인 진술이다. 보통 비유, 부정, 반문문, 반문, 의문문은 사용하지 않는다. 어떻게 중심 논점을 정확하게 찾을 수 있습니까?

1. 포지셔닝 방법

(1) 제목부터 시작하여 문장 중심 논점을 잡아라.

제목은 한 마디의 관점이다. 제목은 중심 논점이며, 두 가지 원칙이 있다: A. 제목은 반드시 긍정이어야 한다. B. 제목은 반드시 판단문이어야 한다.

② 어떤 주제는 병행구로 이루어져 있고, 논점은 그것들 사이의 관계이다. "헌신과 행복"-"헌신과 행복의 관계는 무엇입니까?" " 양자관계에 답한 그 말은 논점이다. (사고 형식: 제목+"관계는 무엇입니까?")

(3) 일부 문제는 편견이 있는 어구로 구성되어 있다. 질문에' 무엇이냐' 를 더하면 글에서 대답하는 문장이 논점이다. "성공의 비결"-"성공의 비결은 무엇입니까?" " (사고 형식: 제목+"무엇")

(2) 시작과 끝으로 시작하여 문장' 중심구' 를 잡는다.

문장 시작 부분에서 논점, 즉 이른바 개편 진술을 지적하여 단도직입적으로 말했다. 글의 끝은 논점을 지적하는데, "그래서, 요컨대, 요컨대, 결국 ..." 와 같은 총결산적인 단어가 많이 있다. "종종 분론을 먼저 제기하고, 계층적으로 토론하고, 마지막으로 중심 논점을 총결한다.

(3) 중간을 보고 논점을 정련하다.

일부 문장 들은 중간에 중심 논점을 제시했다. 예를 들어, "헌신과 행복" 의 시작 부분에서 나는 "예기", "노자" 의 "헌신과 행복", "안거와 행복" 을 인용하여 중심 논점을 이끌어 냈다. "헌신과 행복" 은 인류 생활의 유일한 길이라고 확신한다.

2. 논증을 통한 반추리 요점

논점에 대한 분석은 사실 논점이든 이성적인 논점이든 모두 논점을 증명하기 위해서이다. 문장, 긍정, 지원 등을 보면 문장 논점을 얻을 수 있다.

3. 추출법

의논문은 일반적으로 하나의 중심 논점만 있고, 어떤 의논문은 중심 논점을 둘러싸고 몇 가지 논점을 제기한다. 예를 들어,' 의심과 학습' 에서 중심 논점은' 선필이 먼저 의심하고',' 학습은 의심할 것이다' 이다. 논점 1: 의심은 진위를 판별하는 데 필요한 단계이다. 분논점 ②: 의심은 새로운 이론을 세우고 긍정적인 방면에서 새로운 발명을 계발하는 기본 조건이다. 중심 논점과 분논점의 차이는 명확해야 한다. 분논점은 중심 논점을 보충하거나 증명하는 데 사용된다.

아이디어를 식별합니다

의논문 집필의 전반적인 생각은: 문제를 제기하고-문제를 분석하고-문제를 해결하는 것이다. "문제 제기" 는 토론의 대상이고, "문제 분석" 은 토론 대상에 대한 포괄적이고 심층적인 논증이며, "문제 해결" 은 전문에 대한 총결산이며, 중심 논점이다. 논증 논문 쓰기 사고에 대한 분석을 통해 종종 중심 논점의' 종적' 을 찾을 수 있다는 것을 알 수 있다.

5. 구조 이해

문장 내용이 다르고 토론 대상이 다르면 문장 구조가 바뀔 수 있다. 의논문에서 흔히 볼 수 있는 구조 모델은' 진보적',' 평행',' 총점',' 대비' 이다. 일반적으로, 계층적 논원 구조는 종종 중심 논원으로 끝난다. 총점의 논점 구조는 종종 총론 부분에서 중심 논점을 제시한다. 비교 논증 구조에서, 중심 논점은 왕왕 두 방면의 두드러진 측면을 비교하는 데 있다.

6. 요소 식별

여기서 말하는' 요소' 는 논거, 논거, 논증의 세 가지 요소를 가리킨다. 일반적으로 논점은 논점이 아니므로 배제할 수 있다. 논증은 논증이 아니며 배제 될 수도 있습니다. 나머지 문장은 전문증명과 서술이라면 논점이다.

참고: 주제와 논점을 구분하십시오.

제목: 저자가 토론해야 할 현상, 문제, 사실, 감정을 칭찬하는 경향은 없다. 그것은 문장 범위와 초점을 규정하고 제한하며, 그것이 옳은지 아닌지를 나타내지 않는다.

논거: 작가의 관점은 뚜렷한 포하 성향, 즉 긍정 또는 부정, 포하, 포하, 논거에는 주어와 서술어가 포함되어야 한다.

테스트 센터 2. 분석 및 시연 방법 및 기능

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1. 구분 및 표시 방법은 가장 일반적인 방법으로 시작할 수 있습니다.

사례논증-비유논증-비교논증-이유논증, 순서대로 배제함으로써 만일의 실수가 없음을 신속하게 확인할 수 있다. 그러나 논증 방법의 적용이 반드시 단일한 것은 아니며, 때로는 두 가지 이상의 방법을 동시에 사용한다는 점에 유의해야 한다. 문장, 편폭, 논증이 뚜렷한 자연이 주요 논증 방법이고, 그 반대의 경우도 마찬가지이다. 답안을 작성할 때는 주급부터 차급까지 답안 순서를 잘 파악해야 한다.

분석 및 시연 방법의 역할은 다음과 같습니다.

(1) 예 논증: 구체적인 예를 인용하여 논증을 더욱 구체적이고 설득력 있게 만드는 것을 증명한다.

예를 들어 논증하는 방법을 문장 사용하여 몇 가지 예를 열거하고, 몇 가지 논점을 상세히 증명하여 (만약 논점이 있다면, 증명된 분논점을 쓰고, 그렇지 않으면 중심 논점을 작성함) 논점을 더욱 설득력있게 한다.

(2) 추리논증: 추리를 통해 논점을 증명하고, 논점을 더 개괄하고, 더 심오하고, 설득력 있게 만든다.

추리의 논증 방법을 채택하여 모모모씨의 논증을 증명한 다음, 무엇을 증명하는 중심 논증을 인용하여 권위성과 설득력을 증가시켰다.

(3) 은유적 논증: 은유를 통해 논증하여 논점을 생동감 있고 이해하기 쉽게 한다.

비유논증의 논증 방법을 운용하고, 무엇이 무엇보다 무엇이 무엇이고, 이 글의 논점을 형상적으로 증명하였다. 추상적이고 심오한 이치를 생동감 있고 이해하기 쉽게 하다.

(4) 비교 논증: 비교 논증의 역할은 두드러진다.

저자는 비교논증의 방법을 운용하여 무엇을 무엇과 대조하여 뚜렷한 대비를 형성하고 어떤 논증을 두드러지게 하였다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 논증명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 논증, 논증, 논증, 논증)

(5) 인용 논거: 인용 논거는 비교적 복잡하며, 인용 명언, 경구, 권위 데이터, 유명 인사 일화, 농담 등 구체적으로 인용된 자료와 관련이 있으며, 그 역할은 구체적으로 분석해야 한다. 예를 들어 명언, 경구, 권위 있는 데이터를 인용하면 논점의 설득력과 권위성을 높일 수 있다. 유명인의 일화와 일화를 인용하면 논점의 재미를 높이고 독자의 독서 흥미를 불러일으킬 수 있다.

논거를 인용하는 논증 방법을 사용하여 XXX 를 인용하여 XXX 의 관점을 증명하여 논거를 더욱 설득력있게 (또는 더 흥미롭게, 독자를 끌어들여 계속 읽게 함) 한다.

주: 문장 구분에 사용되는 논증 방법을 구분할 때 예를 들어 구분하는 것이 좋습니다. 추론의 일반적인 기준은 명언을 논거로 사용하는 것이다. 은유 논증은 논증 진술에 사용된 은유 수사 수단을 가리킨다. 비교 논증은 일반적으로 찬반 양방면의 논거를 찾아내야 한다.

테스트 센터 3. 논점분석

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두 가지 논점, 즉 사실 논점과 이성적 논점이 있다. 사실 논거는 전형적이고 대표적인 사적, 역사적 사실, 정확한 데이터 등을 포함한다. , 일반 또는 특별한 방법으로 쓸 수 있습니다; 논거는 명언, 격언, 경구, 속담, 민간 속담일 수도 있고, 사실로 증명된 진실, 정의, 공리일 수도 있다. 보충 논점은 최근 2 년 동안 국내에서 흔히 볼 수 있는 화제로, 요구가 비교적 광범위하지만, 보충 논점은 반드시 전형적이고 대표적이며 설득력이 있어야 한다. 이런 문제를 잘 하려면 책을 많이 읽고 많이 축적해야 하며, 평소에 생활을 잘 관찰해야 한다.

답변 단계:

1. 사실 논증과 이성적 논증을 구분하다

사실 논거는 대표적인 사례, 확실한 데이터, 믿을 만한 역사적 사실 등을 포함한다. 사용 된 예제는 구체적이거나 일반적 일 수 있습니다. 일반적으로 진리의 논증에는 정확하고 실행 가능한 진리, 격언, 명언, 원칙, 정리 등이 포함된다.

보충 문자를 선택하는 논거는 진실하고, 믿을 만하고, 전형적이어야 하며, 보충 문자의 형식, 복잡성, 문장은 원래의 논거와 비슷해야 한다. 논점을 진술하여 증명할 수 있도록 보장하다. 오류를 피하기 위해 검사를 통독하다.

논거의 역할

논거를 분석하는 기능은 논거와 연계되어야 한다. 논점은 논점을 증명하는 재료이기 때문에 논점은 논점과 일치해야 한다. 사실 논증이든 이성적 논증이든, 역할은 작가의 관점을 증명하는 것이지만, 우리는 읽을 때 어떤 관점이 저자가 직간접적으로 증명되었는지를 분석해야 한다. 답안을 쓸 때 종종 대답을 요구하는 것은 직접 증명된 점이며, 반드시 전체 논문의 중심 논점은 아니다.

이것은 ... 의 논점 ... 그것은 증명하고 있다 ... (증명논점, 만약 논점이 있다면, 증명의 분논점을 써라, 그렇지 않으면 중심논점을 써라.)

3. 논점 문제를 조작하다

(1) 보완해야 할 논거 유형을 명확하게 확정한다: ① 사실 논거; 2 합리적인 논거

(2) 보충 논거는 반드시 문장 논거를 둘러싸고 진실하고 믿을 만하며 전형적 (주제, 국가, 고금 등) 이어야 한다. );

(3) 논증으로 증명된 진리는 문장 혹은 분논점의 관점과 일치해야 한다. 문장 보완사례 논거라면, 보충 논거는 역사상 유명한 인물이거나 현재 사회 핫스팟의 사례여야 하며, 사건은 진실하고 믿을 만하다. 보완된 사례 논거는 반드시 문장 관점과 일치해야 한다. 보충 논증이 합리적인 것은 권위의 명언경구, 명시 명언, 속담 등을 인용해야 한다. 인용할 때는 완전하고 정확해야지, 오만하게 우쭐대지 말고, 단장을 끊고 의리를 취하지 마라.

보충 논점은 논점과 관련된 명언, 공리, 속담, 시를 보충하는 것이며, 보충 사례 논점은 일반적으로 인물+사례+단평이다.

시험점 4. 아이디어와 구조를 논증하다

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1. 논증사상

논증 사유 (과정) 는 먼저 무엇을 제기하고, 논거로 무엇을 증명하며, 결국 어떤 결론을 도출하는 것이다. 일반 의논문의 논증적 사고: 문제 (서론)-분석 문제 (논문)-문제 해결 (결론), 중심 논점 증명. 단락은 기본적으로 이렇게 써서 단락에 포함된 사상 (또는 논점) 을 증명한다. 전체 문장, 단락 논증 관점을 설명하든, 구체적인 내용에 주의해야 하며, 일률적으로 논할 수는 없다.

2. 논증 구조

중학교에서 흔히 볼 수 있는 의논문 구조에는 세 가지 유형이 있다.

(1) "총-분-총" 유형, 즉 논점을 먼저 제기한 다음 여러 방면에서 서술하고 마지막으로 총결산하는 것이다.

(2)' 공유' 형, 즉 논점을 먼저 제기한 다음 몇 가지 방면에서 논증한다.

(3)' 소계' 형, 즉 토론할 문제에 대해 몇 가지 방면의 분석을 한 다음 결론을 종합해 내는 것이다.

참고:

첫째, 논점 사고나 논점 구조를 분석할 때 문장 속의 키워드 (예: 과도기, 과도문, 과도어 등) 를 주의해서 계승하는 역할을 한다.

② 언어 기호를 파악한다. "and" 와 "and" 가 있다면, 이 단어들은 나란히 있습니다. "뿐만 아니라", "그리고", "첫 번째", "두 번째" 와 같은 단어가 있으면 계층이 있습니다.

시험 포인트 5, 문장 단락을 헤아려 보다

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"문자를 헤아려 보다" 는 보통 두 가지 주요 방면을 고찰한다.

첫째, 설명: 문맥에서 단어를 설명하십시오. 일부 단어가 가리키는 구체적인 내용을 설명하십시오. 풍부한 사상 내포를 지닌 간결하고 깊은 문장의 의미를 분석하다.

둘째, 맛: 문자의 감정적 색채를 음미하다. 단어의 정확성, 엄밀함, 생동감, 이미지를 음미하고, 단어의 표현 기능을 분석하다. 단어에 사용된 수사 수법과 그 표현 기능을 분석하고 이해하다. 연결전환문이나 결론문의 역할을 분석하다. 의논문에서 "문자를 헤아려 보다" 는 것도 이런 방면을 포함한다.

1. 문 함수

첫머리의 역할: ① 주제나 토론의 내용을 제시하고, 뒤의 토론을 위한 길을 닦는다.

(2) 논증을 진행하다. 이야기가 시작되면, 독서의 흥미를 불러일으키고, 논점이나 화제를 불러일으키고, 논점에 대한 논점을 증명할 수 있다.

중간 단락의 역할: 승승장구.

결말의 역할: ① 전문을 총결하고, 논점을 유도하거나 심화시킨다. 2 전화를 걸다. 희망과 전망을 제시하다.

2. 단어와 구를 감상하다

의논문 키워드와 표현의 감상은 일반적으로 의논문의 언어 특징 (정확하고 간결하며 엄격하며 개략적인 특성) 을 포함한다. 주로 다음과 같은 두 가지 유형의 문제가 있습니다.

질문 1: 어떤 단어를 삭제할 수 있습니까? 원인을 설명하다. (공통 단어: 거의, 자주, 대부분, 회의 등. ) 을 참조하십시오

아닙니다.' 모' 라는 단어의 사용은' 모' 를 정확하게 논증하며, 의논문 언어의 정확성과 엄밀성 (의논문 언어의 특징) 을 반영합니다. "모" 라는 단어를 삭제하면 문장의 의미는 모모모로 변한다. 너무 절대적이다. (삭제 후 원래의 뜻은 비현실적이 되었다.)

질문 2: 이 점자 (밑줄) 의 의미나 표현 효과를 간략하게 분석합니다.

모모 () 라는 단어는 어떤 수단 (표현 수단) 으로 모모 (논점) 를 형상적으로 논증하였다.

참고: 단어의 의미를 이해하든 문장의 의미를 파악하든, 구체적인 언어 환경과 결합하여 분석해야 한다. 즉, "단어는 문장과 분리 할 수 ​​없으며, 문장은 단락과 분리 할 수 ​​없습니다."

시험 포인트 VI, 연락처 확장 및 적용

1. 실천으로 인식을 이야기하다. 2. 계몽 읽기

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이런 제목은 학생들에게 자유롭게 선택할 수 있는 권리를 부여하고, 개인화된 표현을 강조한다. 예를 들어, 한 작가의 관점을 평가할 때 수험생은 답안할 때 작가의 관점에 동의하거나 동의하지 않을 수 있습니다. 관점이 명확하고 합리적이며 의미가 있는 한, 일반적인 답안 형식은' 관점+이유' 입니다.

그러한 문제를 해결하는 방법; 우리는 다음과 같은 측면에서 시작할 수 있습니다.

(1) 원래 내용이나 논점에 연락한다.

(2) 명확한 관점과 확실한 논거가 있어야 한다.

(3) 일반화하지 마라. 이유를 설명할 때 논거는 충분하고 전형적이어야 한다. 즉, 그 이유는 적절하고 포괄적이어야 한다. 명언을 인용하거나 구체적인 예를 들어 자신의 관점이나 이해를 증명할 수 있다.

(4) 언어 표현은 간결, 정확성, 엄밀함, 생동감, 특색이 있는 의논문 언어의 특징을 반영해야 한다.

이런 질문에 답하는 관건은 자신의 학습과 생활현실에 연락하고, 문장 내용을 깊이 이해하고, 진실감을 쓰는 것이다. 실제 대답에 연락해야 한다면 원문을 버리지 않도록 명심해라. 원문의 내용이나 구체적인 문장에 포함된 관점을 간략하게 설명하고 실제 상황과 연계하여 대답한다. 시험 요구로 볼 때 공부와 생활, 긍정적이고 건강한 대답을 결합하는 것이 좋다.