공자의 논어에서의 학습 명언

공자의 논어에서 학습에 관한 명문

1, 공자가 말했다: "세 사람, 우리 스승이 있을 거야. 선을 택하고 그것에서, 선하지 않고 고치다. 클릭합니다 ("논어")

아들은 말했다: "세 사람이 동행하면, 반드시 한 사람이 나를 위해 스승이 될 것이다. 그의 강점 (장점) 을 선택하고 따라 (학습); 뭔가 잘못된 점이 있으면 (자신을 반성하고) 시정하면 된다. "

2. 아들은 말했다: "노여워하지 않으면 노여워하지 않고, 노여워하지 않으면 노여워하지 않고, 노여워하지 않으면 노여워하지 않고, 한 모퉁이를 돌지 않으면 더 이상 얻을 수 없다." ("논어")

공자는 말했다: "(학생) 그를 계몽하지 말고, 그가 열심히 생각한 후에야 이해해야 한다. 그가 말하고 싶지만 말을 할 수 없을 때까지 그를 깨우치지 마라. 그에게 (정사각형) 한 뿔을 알려주고, 만약 다른 세 뿔을 추출할 수 없다면, 그를 반복해서 가르치지 마라. ""

아들은 말했다: "묵묵히 공부하고, 배우기에는 싫증이 나지 않고, 가르치는 데는 싫증이 나지 않는다." ("논어")

아들이 말했다: "묵념 (배운 것), 결코 공부에 만족하지 않고, 참을성 있게 가르치지만 피곤하지 않다."

4, 공자는 말했다: "군자는 문학에 박학하지만, 예의를 위해, 또는 복을 위해 할 수 있다!" ("논어 영업")

공자는 이렇게 말했다. "군자는 문화 전적을 얼마나 광범위하게 배우고, 예의로 자신을 단속할 수 있다. 그래야 자신을 거스르지 않을 것이다. (군자의 길)!"

5. 아들은 말했다: "아는 자는 선한 자보다 못하지만, 선한 자는 악인보다 못하다." ("논어 영업")

아들은 말했다: "아는 사람 (무슨 일 때문에) 은 사랑하는 사람보다 못하다. 그것을 사랑하는 사람은 그것을 연습하는 사람보다 행복하다. "

6. 아들이 말했다: "민감하고 배우기를 좋아하고, 하문하는 것을 부끄러워하지 않는다 ..." ("논어")

공요는 "총명하고 배우기를 좋아하고, 남에게 묻는 것을 부끄러워하지 않는다." 라고 말했다.

아들은 말했다: "이단을 공격하면 반드시 자신을 해칠 것이다. 클릭합니다 ("논어 위정")

아들은 말했다: "이단을 읽고 연구하는 것은 반드시 해롭다. 클릭합니다

8. 공자는 "배우면 생각하지 않으면 안 되고, 생각하지 않으면 배우지 않으면 위태롭다" 고 말했다 ("논어 위정")

번역: 공자는 "독서가 깊이 생각하지 않으면 혼란스러울 것" 이라고 말했다. 하지만 책을 읽지 않고 꿈을 꾸는 것은 위험하다. 클릭합니다

9. 아들이 말했다: "온고로 새로운 것을 알면 스승이 될 수 있다." ("논어 위정")

아들은 말했다: "항상 배운 것을 복습해야 스승이 될 수 있다. 클릭합니다

10, 공자가 말했다: "학습시대가 좋지 않나요?" ("논어 학습")

아들은 말했다: "열심히 공부하고, 부지런히 복습하면 즐겁지 않습니까? 클릭합니다