각지에서 의무교육학교 경영행위를 규범화하고, 학생들의 과중한 과중한 과중한 과업부담을 완화하기 위해 일련의 효과적인 조치를 취해 뚜렷한 성과를 거두었다면, 학교 운영 규범에 관한 업무 총결산은 어떻게 쓰나요? 학교 운영 규범을 규범화하는 일의 총결산을 여러분께 나누어 드리니, 귀감을 환영합니다! 학교 운영 행동 요약 1
학습, 관철, 문서 정신 구현, 학교 운영 사상 단정, 학교 운영 행동 규범, 우리 학교의 조화, 건강, 지속 가능한 발전 촉진, 인민 만족스러운 교육, 우리 학교는 행정회 개최, 학교 특별 행동 지도부 설립, "; 지금 총결산 보고는 다음과 같다.
1, 학생 모집 행위 규범 방면
우리 학교는 의무교육 면제 입학 제도를 견지하고, 학생 호적 소재지에 따라 영화 모집, 면제, 가까운 입학 원칙모집을 실시하여 관할 구역 내 적령 아동이 모두 입학하여 의무교육을 받도록 한다. 학생 모집 후, 우리는 신입생 호적 출처, 성별, 민족 등의 요인에 따라 병행 편반, 담임 선생님, 과임 교사의 합리적인 배합에 따라 분반을 진행한다. 전체 학생 모집 및 편성 과정은 공개, 투명성, 규범 및 공시를 실시한다. 학생 입학 후, 학생 상태 전자 등록을 제때에 완료하고, 동시에 필요에 따라 학생 변동 및 보급 자료 갱신 작업을 잘하며, 현재 학생 상태 관리 제도가 건전하다.
2, 규범 교학행위 방면
1, 우리 학교는 교과 과정을 엄격히 집행하고, 국가, 성 과정 계획의 규정에 따라 교육, 교육 활동을 배정하여, 표준시간에 따라 수업을 시작하며, 수업을 마음대로 증감하지 않는다. 교과 과정 설정에 따라 개강을 견지하고, 과목을 마음대로 증감하지 않는다. 교과과정 기준에 따라 가르침을 요구하고, 함부로 교학의 난이도를 높이거나 낮추지 않는다. 교학 계획에 따라 진도를 파악하고, 마음대로 앞당겨 과정을 끝내고 돌격 교수를 하지 않는다. 규정된 요구에 따라 시험을 견지해야지, 시험 횟수를 마음대로 늘려서는 안 된다.
2, 우리 학교는 매주 5 일 수업하고, 학생들은 매일 학교에서 교육교육활동에 참가하는 시간은
6 시간을 넘지 않으며, 수업당 수업시간은 40 분이다. 공휴일 휴가 통지를 엄격히 집행하고, 방과 공휴일 등의 시간을 차지하지 않고, 학생들을 단체로 보충하거나 새 수업을 받도록 안배하다. 국가가 규정한 휴식 시간을 엄격히 집행하다. 재학시간은 오전 8 시부터 11 시 30 분, 오후 14 시 30 분부터 17 시 30 분까지입니다. 동시에, 우리는 학생들에게 하루에 10 시간 이상 잠을 자도록 요구한다.
3, 작업의 양을 엄격하게 통제합니다. 우리 학교 1, 2 학년은 원칙적으로 서면 숙제를 남기지 않고, 다른 학년 서면 숙제량은 1 시간을 넘지 않는다. 주말과 공휴일에는 작업량을 늘리지 않는다. 교사는 교과 과정 개혁의 요구에 따라 숙제 내용을 정선하고 기계성, 반복성, 난이도가 높은 숙제를 배치하지 않고 학생 숙제량이 기본적으로 적당하다.
4, 일상적인 시험을 엄격하게 규제합니다. 우리 학교는 현 교육국의 비준을 거치지 않은 각종 시험, 경연대회를 조직하지 않고, 평소의 검사도 규범화하고, 학생 시험 성적 발표 및 성적별로 순위를 매기는 것을 엄금하며, 시험 성적에 따라 학생에게 자리를 배정해서는 안 된다. 학생의 학업 성적과 성장 기록을 결합한 종합 평가 방식을 실시해 학생을 평가하다.
셋째, 교사 행동 규범
1, 교사의 직업 윤리 교육 및 비즈니스 교육 강화, 교사 전문화 수준 향상 학교는 일련의 사덕건설 규칙과 제도를 제정하여 교사의 교학 행위를 규범하였다.
2, 학교는 교사 준비 수업, 수업, 수업, 숙제 배치 및 수정, 평가 평가의 기본 요구 사항을 정했습니다. 교사는 기본적으로 필요에 따라 준비 수업, 수업, 수업, 수업, 숙제 배치 및 수정, 평가 평가를 수행할 수 있습니다. 학교는 2 주에 한 번 교육 활동을 전개하여 학교 기반 교육 프로그램 주제를 중심으로 교육을 실시하여 교사의 전공 발전을 촉진한다. 교사의 수강절 수는 규정된 요구에 부합할 수 있다.
3, 교사 관리 강화, 교사가 학생에게 유상 과외와 유상 보충 수업을 실시하는 것을 엄금하며, 교사도 학생을 조직하여 교보자료를 통일적으로 징발할 수 없다.
4, 학교 운영 행동 규범
1, 우리 학교는 현재 6 개 교과반, 250 여 명의 학생, 평균 반당 40 명에 달한다. 올해 1 학년 학생 모집 시 반액 수를 엄격히 통제하여 원칙적으로 차용생을 모집하지 않는다. 교사 배치는 모든 학생이 의무교육을 공평하게 받을 수 있도록 합리적인 균형을 이룬다.
2, 학교에는 특색반, 관심반, 실험반이 없습니다.
5, 규범수수료, 교재 관리
1, 의무교육경비 보장 메커니즘을 시행하는 정책, 국가 규정에 따른 교육교육 활동 등에 필요한 합리적인 지출을 공공경비에서 지출한다.
2, 유료 공시 제도를 실시하여 수지 두 선을 달성하다. 학교는 작은 금고와 장부를 설치하지 않았다.
3, 엄격한 교육용 도서 관리. 우리 학교 학생들이 사용하는 것은 모두 성 교육청이 발표한 초중고 교과용 도서 목록에서 교과용 도서이다.
6, 학교 안전 규제
1,
2, 우리 학교는 항상 안전 업무를 최우선으로 생각하고 안전 교육, 예방 위주의 방침을 확고히 세웠다. 일련의 활동을 전개하여 안전교육을 강화하여 사제의 안전예방의식과 자구력을 강화하다. 지금까지 우리 학교에는 안전사고가 발생하지 않았다.
3, 안전작업지도팀은 정기적으로 학교 건물, 시설에 대한 안전검사를 실시하여 제때에 안전위험을 제거한다. 동시에 관련 부서가 캠퍼스 주변 환경의 정비를 강화하고 캠퍼스 주변 환경을 정화하는 것을 돕는다.
4, 현 위생학교 기준에 따라 위생책임구를 실시하고, 학교는 일주일에 한 번 위생검사를 조직하고, 위생유동홍기를 수여하며, 캠퍼스 환경위생이 양호하다.
5, 학생들의 흔한 질병 및 전염병에 대한 홍보 및 교육 예방 작업을 실시하고 있으며, 국가 규정에 따라 전교생이 갑독감 백신과 B 형 간염 백신을 집단적으로 주사했다.
자체 조사를 통해 우리는 학교 운영 규범을 규범화하는 것이 중요하고 의미가 깊다는 것을 깨달았다. 비록 우리가 일에서 일정한 일을 해서 약간의 성적을 거두었지만, 상급자의 요구와는 아직 차이가 있다. 다음으로, 우리는' 특별 행동 실시 방안' 의 요구에 따라 각 항목의 일을 더 잘 하고, 인민이 만족하는 교육을 열심히 할 것이다. 학교 운영 행위를 규범화하여 2
교육의 심도 있는 발전을 총결하여 새로운 학교 운영 사상을 호소하다. 학교 운영 행동을 더욱 규범화하는 것은 학교 관리의 정규 업무이자 우리 읍의 현재 매우 긴박한 중점 작업이다. 3.10 대회 이후 우리 마을은 시 교육교학 업무 회의 정신을 진지하게 시행하고, 법에 따라 행정, 법에 따라 학교 운영, 법에 따라 교편을 잡고, 자질교육을 전면적으로 실시하며, 좋은 교육 환경을 조성하고, 각 초중고등학교의 학교 운영 행위를 끊임없이 규범화한다. 현재 관련 업무 상황을 다음과 같이 보고하였다.
1, 대회의 정신을 충분히 이해하고, 학교 운영 규범 업무
< P >, 자질교육을 추진하는 과정에서 우리 마을은 교실 개혁을 핵심으로 하고, 집단준비수업을 잡고, 집단연구연구를 잡고, 교사의 교육 수준을 얻었다. 성적은 물론 기쁘지만, 문제는 간과해서는 안 된다. 예를 들면, 개별 학교 학생들은 재학 시간이 너무 길고, 개별 교사들은 해전술에 종사하며, 학생들의 과업 부담이 가중되는 경향이 있다.
이를 위해, 3.10 대회가 끝난 후, 우선, 우리는 전 마을의 초중고등학교 지도 간부 회의를 열어 시 교육교육업무회의에서 학교 운영 규범에 대한 요구를 진지하게 연구하고,' XX 시 교육국' 의' 일반 초중고등학교 운영을 더욱 규범화하는 의견' 과' 보정시 교육국' 의 의무교육 단계 학생의 과중한 과중한 과중한 과업 부담 경감에 대한 통지' 를 복습했다. 둘째, 각 초중고등학교 조직교사들에게 새로운 의무교육법을 열심히 공부하고 관련 요구에 따라 본교의 학교 운영 행위에 대해 심도 있고 세밀하게 자찰할 것을 요구한다. 셋째, 본교는 규범 의무교육 단계 학교 운영 행동 업무 지도팀을 설립하고 제보 전화를 설립하며 각 학교에 대한 관련 규정을 시행하는 감독을 강화하고 각 학교 운영 행위를 규범화한다.
둘째, 학교 운영 규범 업무
1 을 전폭적으로 시행하고 학생 재학 시간을 엄격하게 통제하는 효과적인 조치를 취한다. 본교는 통일된 일정표를 작성하며 각 학교는 앞당기거나 연기해서는 안 되며, 초등학생은 매일 재학 시간이 6 시간을 넘지 않고 중학생은 7 시간을 넘지 않도록 해야 한다. 각 초중고등학교는 과외 활동 계획을 진지하게 제정하고, 다채로운 과외활동을 적극적으로 전개하며, 매일 과간체조, 안보건체조를 배정하여 학생들이 매일 1 시간씩 체육활동시간을 확보할 수 있도록 보장한다. 현재, 우리 마을의 초중고등학교 학생들의 재학 시간이 너무 길다는 현상은 이미 효과적으로 통제되고 있으며, 학생의 하루 1 시간의 체육 활동 시간을 보장했다.
2, 학생들의 학업 부담을 줄이고 학생 숙제량을 통제한다. 본교는 집단 교수 연구를 출발점으로 삼아 교육 교수 연구를 강화하고, 교실 수업 모델을 개혁하고, 선진적인 이념으로 수업을 지도하고, 교실 수업의 효과를 높이고, 학생의 자율 학습을 자극한다. 교사는 숙제 내용을 정선하고, 숙제의 질을 향상시키고, 대량의 기계성, 반복적인 숙제를 단호히 근절하고, 유연한 작업 배치를 제창하고, 각 학교 안내처는 비정기적인 검사 방식을 취하여 각 과업에 대한 관리와 조정을 강화한다. 현재 우리 마을 초등학교 1, 2 학년은 숙제를 남기지 않고, 다른 학년 숙제량은 1 시간 이내로 통제되고, 중학교 숙제량은 매일 1 을 넘지 않는다. 5 시간.
3, 국가 및 지방에서 공포한 교과 과정 계획을 엄격히 집행한다. 우리 마을은 글씨 수업, 독서수업을 열심히 개설하여' 5 ~ 5' 를 확실히 해야 한다. (표준시간에 따라 개설해야 하며, 임의로 수업을 증감해서는 안 된다.) 교과 과정 설정에 따라 개강을 견지해야지, 과목을 마음대로 증감해서는 안 된다. 교과과정 표준에 따라 가르침을 견지해야지, 함부로 교학의 난이도를 높이거나 낮춰서는 안 된다. 교학계획에 따라 교학을 전개하고, 진도를 파악해야지, 앞당겨 수업을 끝내거나 돌격 교육을 해서는 안 된다. 규정에 따라 시험을 진행할 것을 견지해야지, 시험 횟수를 마음대로 늘려서는 안 된다. ) 교과 과정 개편 상황, 특히' 음, 체, 미, 노동' 및' 두 과목' 개설 상황을 감독하고, 감사에서 미흡한 과정을 발견한 학교를 폭로하고, 엄숙히 처리하고, 노출된 단위는' 선진 단위' 로 평가해서는 안 되며, 통보받은 학교의 교장은 먼저 평가해서는 안 된다 현재, 우리 마을의 모든 초중고등학교는 이미 일제히 수업을 진행하고 있지만, 개별 학교는 발, 좋은 소리, 몸, 미국 과정을 개설할 수 없다.
4, 과학적 평가관을 고수하다. 학생의 발전을 전면적으로 평가하고,' 점수' 로 영웅을 논하지 않고, 학과 성적을 학생의 유일한 기준으로 삼지 않고, 시험 횟수를 엄격히 통제하지 않고, 초등학교는 매 학기마다 단 한 번의 학과 시험을 치르고, 중학교는 매 학기마다 중간 기말고사 두 번밖에 진행하지 않고, 학생 시험 성적을 발표하지 않고, 학생의 평가에 대해 등급제를 실시한다. 현재, 우리 마을은 이미 등교년의 의무교육 단계 교육 평가를 훌륭하게 마쳤고, 각 초중고등학교의 시험 횟수가 현저히 줄었다.
5, 사덕교육을 강화하고, 사덕평가를 엄격히 하고, 교사의 도덕적 소양을 지속적으로 제고하다. 우리 마을의 각 초중고등학교는 종종 교사를 조직하여' 교사법',' 초중고교교사 직업도덕규범' 및 사덕선진 개인사적을 배우고, 현대교육이론을 배우고, 교사들에게 직업애생정신을 요구하고, 높은 책임감과 사업심을 세우고, 모든 학생을 존중하는 것에 관심을 갖는다. 현재, 우리 마을의 각 초중고등학교는 이미 기본적으로 체벌, 위장 체벌 학생 현상을 근절하여 유상 과외현상을 완전히 근절하였다.
6, 엄격한 학생용 도서 관리. 우리 마을은 시 교육국이 반포한 교과서, 교학참고서, 교수벽 차트 목록에 규정된 과목과 버전에 따라 교과용 책을 엄격하게 주문하지 않고, 해적판 교과용 책을 주문하지 않고, 표준 요금을 초과하지 않고, 어떤 형식으로도 학생을 조직하여 교보자료를 구입하지 않는다.
현재 각 초중고등학교는 학생들에게 교보조서 구입을 추천하거나 요구하지 않고 있다.
3, 기존 문제 및 원인
1, 소리 주된 이유: 첫째, 학교 지도자들은' 작은 세 가지' 를 경멸하고, 이 수업들을 연로하고 허약한 교사들에게 배정한다. 둘째, 음, 체, 미 전문 교사의 부족, 기존 음, 체, 미 교사의 전공 수준이 낮다. 셋째, 초등학교 체육 교과 과정 교육 자원이 부족하고, 초등학교 체육 교사는 질서 정연하고 과학적이고 합리적인 교재를 편성하지 않았다.
2, 시험에 다가올 때마다 개별 교사와 학교마다 문제해전술을 펼쳐 방과시간을 연기하거나 음체 미과 과외문화과를 운영한다. 주된 이유: 첫째, 시험 중심 교육의 영향을 받아' 점수 우선' 의 사상은 여전히 깊이 뿌리박혀 있다. 둘째, 교사는' 고시',' 고시' 패배, 지도자와 학부모' 흥사문죄' 를 두려워한다. 셋째, 개별 교사의 교실 수업 효과가 좋지 않아 학생들은 스스로 가르치는 과목을 배울 수 없다.
3, 학생에 대한 평가는 형식상 등급제이지만 실질적으로는 여전히 백분제이다. 주된 이유: 첫째, 현행 시험은 여전히 백분제를 위주로 하고, 점수로 등급을 정하며, 실제로 등급제를 실시할 수 없을 운명이다. 둘째, 학부모가 다양한 채널을 통해 학생 점수를 듣고, 결국 학생의 점수가 공개의 비밀이 된다. 셋째, 개별 학교와 교사는 여전히 점수로 영웅을 논하고, 자로 학생을 측정한다.
4, 향후 작업 아이디어 및 조치
1, 목표 책임 시스템 구현 교장이 학교 운영 행위를 규범화하는 책임 목표를 명확히 하고 교장의 평가, 평가, 승진과 연계되어 규정을 위반하면 줄거리가 심각하고, 정비가 불리한 경우 한 표를 부결한다.
2, 학교 간 자원 구현 * * * 즐기십시오. 온 마을 전체에서 음, 체, 미 교사를 선발하여 훈련을 강화하고, 이 교사들을 이용하여 전 마을 2 ~ 3 개 학교 내에서 순회수업을 한다.
3, 사회 감독을 받다. 사회 공개 규범으로 학교를 운영하는 기본 요구 사항을 공고형식으로 공시란에 공고하여 대중과 사회의 감독을 적극적으로 받아들이다. 학교는 정기적으로 교학개방일, 개방주, 개방월 등의 행사를 열어 사회와 학부모가 학교 교육의 질과 수준에 대한 감독을 자발적으로 받아들인다.
요컨대, 앞으로 우리는' 교육법' 을 지침으로 삼으며, 3.10 대회의 정신을 진지하게 관철하고, 자질교육을 적극적으로 추진하며, 학교 운영 행위를 지속적으로 규범화하고, 우리 읍의 교육 교수의 질을 향상시키고, 조화로운 교육 환경을 조성할 것이다. 학교 운영 행동 요약 3
개발구 교육분국은' 인민 만족스러운 교육' 을 취지로 하고, 좀 더 힘을 발휘하고, 종합적으로 정책을 적용하고, 근원 예방과 사덕 건설을 독려하고, 햇빛 모집과' 일과일보보' 정책을 시행하고, 학교 운영 행위를 규범화하고, 많은 학생 학부모의 이익을 효과적으로 보호한다.
하나, 출처 예방에 세심한주의를 기울이십시오. 의무교육' 근근면시험 입학' 원칙을 고수하고 공립초중고등학교는 일률적으로 공표된 학군에 따라 학생을 접수하고, 근원에서 교육의 무분별한 유료현상을 예방하고 관리한다. 학교와 교사의 위반 보충 수업 정비를 강화하고, 전 지역 교육 시스템' 10 개 엄금, 10 개 불허' 규정을 제정하고, 유료의' 레드라인' 과' 고압선' 을 정하고, 전 지역의 모든 중소학교와 유치원, 각종 교육관리, 교육기관, 경고 알림, 규범 행위를 발행한다.
둘째, 교사의 도덕성 구축에 세심한주의를 기울이십시오. 제한 메커니즘을 개선하고, 푸양 개발구' 사덕건설을 더욱 강화하고 개선하는 것에 관한 통지',' 사덕사풍평가 강화에 관한 의견',' 초중고교와 현직 초중고교교사 유상보충수업 금지 규정' 등을 제정하고, 사덕건설을 학교 경영 수준과 교사 교육을 측정하는 중요한 지표로 삼고, 직명 승진, 평가 나무모형 시 사덕문제에 대해' 일표 부결' 을 한다
< P > 3 > 3. 분국은 유상보충수업 특별관리를 실시하고, 여름방학이 발생하기 쉬운 다발기간을 주시하고, 조사처리를 강화하고, 유상보충수업을 단호히 제지한다. 반칙보충수업을 하는 재직 초중고등학교 교사에 대해서는' 무관용' 을 실시하고 규율에 따라 처리하며 학교 지도책임 및 관련 부서의 감독 책임을 추궁한다.
넷째, 교육과는 학생 모집 규범에 세심한주의를 기울였다.
"유치원 정원 운영을 더욱 규범화하는 통지", "초중고등학교 모집 행위를 더욱 규범화하는 통지" 를 제정하고, 학생 모집 규율 요구 사항을 재확인하며, 각 학교가 학생 모집 시험과 조기 입학 학생을 조직해서는 안 되며, 학생 모집 학교가 악의적으로 학생을 발굴하는 것을 엄금한다. 학생 모집 학교는 입학 전에 수험생과 담임 선생님에 대해 어떠한 약속도 하고 어떠한 협의도 체결해서는 안 된다. 각 초중고교, 유치원은 학군 구분 방안에 엄격히 따라, 적령기 아동이 모두 근래에 입학할 수 있도록 꼼꼼히 대조해 검사한다. 현재 검사 상황으로 볼 때, 규범적이지 않은 학생 모집 행위는 발견되지 않았다. 민영학교 운영 및 유료 행위 감독을 강화하여 대중의 이익을 침해하는 문제가 발생하지 않도록 엄중히 방지하다.
5, 교육과는 교보관리에 세심한주의를 기울였다. "초중고 교보재료 관리 방법" 을 엄격히 시행하고, 교보재료를 선발하고, 엄격히 접근하고, 엄밀하게 감독하며, 성포목록 이외의 교보자료를 사용하지 않는다. 일과일보', 자원구매의 원칙을 견지하고, 학교에서 학생 구매를 강요하는 것을 엄금하고, 서점은 학교에 들어가 어떤 교보자료도 홍보, 추천, 판매할 수 없으며, 주문 복습자료 명의로 이윤을 챙기는 행위를 단호히 제지한다. 어떤 부서도 초중고교보자료 편찬을 조직하거나 참여하는 것을 엄금하고, 각급에서 시험 명제 실시, 평가 모니터링을 담당하는 단위 조직이 초중고생들의 유상 사용을 위한 동시 연습책을 작성하거나 참여하는 것을 엄금한다.
6, 분국 감독실은 감독 조례에 따라 분업이 명확하고, 각 직무는 정기적으로 각각 관리하는 초중고등학교, 유치원 현장 조사, 문제 발견, 시기 적절한 시정, 시기 적절한 처리, 시기 적절한 시정, 월보 제도 채택, 한 달에 한 번 자체 조사, 제때 보고,
7, 문제:
1, 사회교육기관 감독, 단속이 어렵다.
2, 학교 주변 사회에서 유동 노점을 단속하는 것은 매우 어렵다.