평상시의 일상생활에서, 모두들 반드시 각종 시사에 대해 잘 알고 있을 것이다. 시는 정련되고 함축적인 특징을 가지고 있어 사회생활을 반영하고 사상 감정을 표현하는 역할을 한다. 그럼 어떤 시가 좋은 시인가요? 다음은 제가 수집한 시 낭송의 주제어입니다. 여러분께 도움이 되기를 바랍니다.
존경하는 지도자, 선생님, 사랑하는 동창들, 안녕하세요.
여: 청명절에 비가 와요.
남: 백화제물.
여자: 열사의 영웅적인 사적을 기념하기 위해서,
M: 나는 눈물을 글썽이며 영웅의 영혼에 희생을 바쳤다.
여: 선열공훈이 천년을 빛낸다.
남: 별 횃불은 대대로 전해 내려옵니다.
여: 염황 자손으로서 나는 더할 나위 없이 자랑스럽다.
남: 용의 후손으로 태어나서 나는 아무런 영예도 없다.
W: 우리는 새로운 세기의 창시자입니다.
M: 우리는 새로운 세기의 후계자입니다.
여: 저는 어려서부터 보국의 포부를 세웠습니다.
M: 건축업자와 후계자를 잘 해라.
여: 중국의 새로운 장을 써요.
호: 용문애는 초등학교' 열사의 유지를 계승하고, 정상문명소년' 청명시 낭송회가 지금부터 시작되길 바란다.
1, 청명절의 비가 기승을 부리고 있는 것은 우리 가슴에서 쏟아지는 눈물이다. Xxx 와 X 학년 다른 학생들이 가져온 시 XXX 를 감상하세요.
우리의 행복한 생활이 쉽지 않아서, 수많은 선열들이 이를 위해 머리를 던져 뜨거운 피를 뿌렸다. 어떻게 잊을 수 있을까? X 학년 XXX 가 우리에게 가져온 시' XXX' 를 감상하세요.
3 우리의 청명은 더욱 색채가 알록달록한 건물과 같고, 동경하며 ~ X 학년 XXX 동창들이 가져온 시를 듣고' XXX' 를 낭송한다.
4, 편히 쉬세요, 영웅! 당신들의 불후의 영혼은 이미 우리의 신앙에 녹아들었고, 당신들의 불후의 정신은 대대로 이어지는 소선대원들에게 전달될 것입니다. "XXX" 낭송자: X 학년 XXX 등을 들어보세요.
5 청명절에 우리의 생각은 다시 그 전쟁의 시대로 돌아갔고, 수많은 혁명 선열의 피가 우리에게 오늘을 가져왔다.
행복한 삶, 우리는 영원히 당신을 그리워할 것입니다. 이 비통한 명절에 X 학년 XXX 등 학우들이 낭송한' XXX' 를 감상하세요.
다음으로 X 학년 XXX 등 학우들이 가져온 시' XXX' 를 들어보세요.
7. 조국의 해방과 인민의 행복한 생활을 위해 얼마나 많은 혁명 선열들이 지하에서 영면합니까? 역사는 그들을 잊지 않을 것이다. X 학년 XXX 낭송의 XXX 를 감상하세요 .....
팔삼월, 만물이 소생하여 봄기운이 완연하다. 3 월, 가장 동경하는 날, X 급 낭송시' XXX' 교구장: XXX 등을 들어보세요.
9. 또 한 해 청명절입니다. 영웅과 죽은 자에 대한 기억은 결코 멈추지 않았다. X 학년 XXX 가 가져온 시' XXX' 를 감상하세요.
10, 중국 역사의 새로운 장을 열었다. 모든 프로그램에는 동양 문화의 찬란한 문명이 배어 있고, 모든 프로그램은 신기한 국력으로 가득 차 있다. Xxx, 낭송자: XXXXXX 등을 감상하세요.
1 1 XXX 및 x 학년 다른 학생들이 가져온 XXX 를 감상하십시오.
12, 봄이 오니, 우리 나들이 가자. 꽃은 향기롭고 풀은 녹색이지만, 누가 나의 아쉬움을 알겠는가? 청선생님은 선생님과 X 학년 XXX 선생님이 여러분을 위해 가져온 시 낭송에 감사드립니다.
13 인의 몸은 어떻게 개 구멍에서 기어 나올 수 있습니까? 나는 불과 피 속에서 영생을 얻어야 한다. Xxx 의 말을 들어보세요.
14 고 2 왕호철, xxxx 등 학우들이 가져온 시 낭송' XXX' 를 감상하세요.
15, 열사들, 우리는 기념비 옆에 있는 작은 소나무처럼 너희를 위해 수비한다. 우리는 묘지의 꽃과 같아서 너에게 인사와 향기를 보낸다. X 학년 XXX 가 우리에게 가져온 시' XXX' 를 감상하세요.
16, 가랑비, 살금살금 가슴에 붙어 있는 그물로 내 애념을 청명절로 데려오니, X 학년 XXX 가 가져온 XXX 를 들어보세요.
17, 열심히 공부하고, 자강불식, 조국을 사랑하고, 인민을 사랑하고,' 혁명 선조의 기치를 받아 * * * 자본주의의 아름다운 미래를 열어라! Xxx 등 낭송하는 XXX 를 들어보세요.
끝:
심사위원들은 긴장하게 점수를 매기고 있다. 이번 기회에 XXX 학우를 초청하여 여러분을 위해 노래 한 곡을 부르겠습니다. 박수를 쳐봅시다.
다음으로, X 선생님은 경기 결과를 낭독할 것이다.
일등상을 받은 학우들이 무대에 와서 상을 받고, 당신들의 따뜻한 두 손을 내밀어 그들을 응원해 주십시오.
2 등상을 받은 학우가 무대에 와서 상을 받으세요. 학생들은 그들이 이룬 업적을 열렬히 축하했다.
W: 오늘 우리는 시를 읊고 고전을 해석합니다.
M: 오늘날 우리는 지혜를 축적하고 문화를 계승합니다.
여: 우리는 삶을 소중히 여기고 현재를 소중히 여깁니다. 위대한 시대는 인생의 모든 길을 쾌거로 바꿀 수 있다.
M: 우리는 봄을 잡고 미래를 짊어지고 있습니다. 숭고한 추구는 모든 생명의 정신을 햇빛으로 바꿀 수 있다!
W: 이 엄숙한 순간을 기억합시다.
이 엄숙한 약속을 기억합시다.
함께: 열사의 피가 붉게 물든 깃발이 조국의 푸른 하늘에 영원히 펄럭이도록 합시다!
선생님들, 학우들, 청명절' 선열들의 유지를 계승하고 정상적인 문명화된 소년이 되라' 는 고전시 낭송 활동의 막바지다. 감사합니다
을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다