전체 문장은 실천과 인식의 관계를 천명하였다. 지식과 실천이 하나가 되다. 실천은 인식의 시작이고, 인식은 실천의 승화이다.
도행지 선생은 43 세에' 생명교육' 에' 행지흥' 이라는 글을 발표했는데,' 흥은 지식의 시작이고, 아는 것은 일의 성과다' 라고 생각했다.
확장 데이터:
도행지 (189 1 10 6 월 18- 1946 7 월 25 일)
17 살에 항주 광제의학당에 입학했습니다. 1965438+2007 년 가을 귀국하여 남경사범대, 국립동남대 교수, 교무 주임을 선임했다. 1926 부터' 중국교육개혁학회 전국 농촌교육개혁 선언' 을 발표했다.
65438-0929, 세인트 존 대학은 중국 교육 개혁에 대한 그의 공헌을 표창하기 위해 명예 이학 박사 학위를 수여했다. 아동과학시리즈는 193 1 에서 편집한다. 1935 년 중국 * * * 산당' 팔일선언' 에 고무되어 항일 구조운동에 적극 참여했다.
1945 민맹 중앙상임위 겸 교육위원회 의장, 교육위원회 주임위원 선출. 1946 년 7 월 25 일 오전, 장기간 쌓인 노동으로 인해 상해에서 55 세를 일기로 사망했다.
참고 자료:
타오 싱지-바이두 백과