transcript_의 네트워크 설명은 무엇입니까?

芊_에 대한 인터넷 설명은 다음과 같습니다. 芊_ténglùㄊㄥ_ㄌㄨ_芊_(芊_)는 일반 문자를 사용하여 명확하게 표기됩니다. 황실 시험 중 시험지 교정 전 절차 중 하나입니다. 송나라 오증(吳智)은 『능개재만록·석시이』에 “학자를 선발할 때 학교 이름을 흐리게 하는 법이 인종(仁宗) 때부터 있었다. 비록 직호는 직공이었지만 단점은 없어지지 않았다.”라고 썼다. , Yuanzhou의 Li Yibin이 와서 사본을 추가하지 말라고 요청했습니다. 명령 때문에 서화의 단점이 제거되기 시작했습니다. "청나라 역사 · 선거 연대기 3": "선비들이 먹을 사용했습니다. 잉크 두루마리를 복사하여 주연(朱况)이라 불렀다." 연류의 『청나라 과거시험기』 2장 3절에 “청나라 시험지를 교정을 위해 심사관에게 보내기 전에, 빨간색과 잉크 권을 봉인하고, 필사하고, 읽고, 편집하는 다양한 절차가 있었습니다."

芊_에 대한 인터넷 설명은 다음과 같습니다. 芊_ténglùㄊㄥ_ㄌㄨ_芊_(芊_)는 일반 문자를 사용하여 명확하게 표기됩니다. 황실 시험 중 시험지 교정 전 절차 중 하나입니다. 송나라 오증(吳智)은 『능개재만록·석시이』에 “학자를 선발할 때 학교 이름을 흐리게 하는 법이 인종(仁宗) 때부터 있었다. 비록 직호는 직공이었지만 단점은 없어지지 않았다.”라고 썼다. , Yuanzhou의 Li Yibin이 와서 사본을 추가하지 말라고 요청했습니다. 명령 때문에 서화의 단점이 제거되기 시작했습니다. "청나라 역사 · 선거 연대기 3": "선비들이 먹을 사용했습니다. 잉크 두루마리를 복사하여 주연(朱况)이라 불렀다." 연류의 『청나라 과거시험기』 2장 3절에 “청나라 시험지를 교정을 위해 심사관에게 보내기 전에, 빨간색과 잉크 권을 봉인하고, 필사하고, 읽고, 편집하는 다양한 절차가 있었습니다." 구조는 성적 증명서(상하 구조)_(왼쪽 및 오른쪽 구조)입니다. 병음은 ténglù입니다. 발음은 ㄊㄥ_ㄌㄨ_입니다.

transcript_에 대한 구체적인 설명은 무엇인가요? 다음과 같은 측면에서 소개하겠습니다.

1. 계획 내용을 보려면 여기를 클릭하세요.

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성적 증명서 ténglù. (1) 전사.

2. 인용 및 설명

1. 일반 스크립트로 명확하게 옮겨 적습니다. 황실 시험 중 시험지 교정 전 절차 중 하나입니다. Song Wu Zeng의 "Neng Gai Zhai Man Lu·Shi Shi Yi"에서 인용: "인종(Renzong)이 되어서야 학교 이름을 흐리게 하여 학자를 선발하는 법이 있었습니다. 직함은 Zhi Gong이었지만 학교 이름은 없었습니다. 나중에 원저우 출신인 이이빈은 "사본을 추가하지 말아달라"고 말했다. 명령 때문에 서화의 단점이 인식되기 시작했다." 3": "학자들은 잉크를 사용했으며 그것을 _juan이라고 불렀습니다." 상연류의 "청나라 과거 시험 기록" 2장 3절: "청나라 시험지를 관에게 보내기 전에 학교에서는 논문을 봉인하고, 필사하고, 읽고, 표시하는 절차가 다양했습니다."

3. 중국어 사전

전사. 예: "대본".

복사에 대한 동의어_

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복사에 대한 숙어

사람을 경멸하는 말 진치_급하게 도망칠 수 없는 돈으로 유명한 둘 다 뜻밖의 뜻밖의 합병_자신을 위해서가 아니라 남의 희생을 치르며_장보도무아 초가집 세 번 방문

芊_

인간 풀을 경멸하고 결점을 버린 루산구_사용 house short_오래 안하면 참 진기하다_무엇을 원하는지 모르면 이상하다_Bo Dao는 아이도 없고 급히 도망간다

성적에 대한 자세한 내용을 보려면 여기를 클릭하십시오_ 정보

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