고교생의 교양과 과학 수업 문제에 대해 이야기해 주세요.

공리주의적 관점에서 볼 때 과학은 의심할 여지가 없습니다. 그 이유는 다음과 같습니다.

1. 과학에 등록한 학생 수가 훨씬 많고 기본적으로 모든 점수가 필요합니다. .

2. 대학에서는 인문계 학생을 모집하는 경우가 거의 없으며, 우수한 인문계 대학은 더욱 적습니다. 게다가 졸업 후 진로 선택의 범위도 기본적으로 매우 좁습니다. .. 기본적으로 저널리즘, 신문, 비서 등만요. 인문학 전공이 필요한데, 저널리즘, 신문 업계에 진출하기는 힘들죠?

3. 대학에 가면 과학을 공부할 필요가 없나요? ㅋㅋㅋ 인문계 학생들은 대학 진학 후 힘들어요. 고급수학, 기초화학, 기초물리학, 공학역학, 선형수학, 전자공학 등 이런 초과학 과목들은 전공, 예능 가리지 않고 다 기초과목이에요. 대학에 입학한 후 1학년과 2학년 동안 이 과목을 수강해야 합니다. 어떤 과목이라도 통과하지 못하면 졸업장을 받을 수 없습니다.

4. 인문학도 책만 외우면 된다고 하던데, 비슷한 경험이 없는 아이라면 인문학도 마찬가지로 강력한 논리적 분석 능력이 필요합니다. 더욱이 오늘날의 고등학교는 일반적으로 빈약하며, 강력한 교양 교육 역량을 갖춘 교양 고등학교는 거의 없습니다.

여전히 교양과 과학 숙제를 매우 신중하게 평가해야 합니다. 예를 들어, 여러 시험의 평균 점수를 사용하여

학급이나 학교의 평균 경쟁력보다 어느 것이 더 나은지 확인합니다.

사실 과학과 인문학 둘 다 더 낫습니다. 결국 모두 자신의 이상에 달려 있습니다.

이상이 있을 때만 궁극적인 사회적 관심을 가질 수 있습니다.

사회적 관심이 있어야 장래 진로에 관심을 가질 수 있다

이렇게 하면 잘 될 것이다

우리 도시의 인문계 전공자들은 상대적으로 마음이 넓다 그리고 다양한 관심사를 가지고 있습니다

사회에 적응 능력이 있을수록 돈을 많이 벌 수 있지만 과학만큼 안정적이지는 않습니다.