시험 문제에는 종종 간섭 요인이 설정됩니다: (1) 증감과 확대, 즉 원문의 문장을 바꾸고, 단어를 추가하거나 일부 단어를 줄여 해석의 범위를 넓히거나 좁히는 것입니다.
(2) 거짓으로 진실을 왜곡하는 것은, 옳고 그름 같은 단어나 문장으로 옳고 그름을 대체하는 것으로, 다른 의미를 만들어 내는 것이다.
(3) 혼란 (Upset-down) 은 옵션을 설정할 때 원문의 문장 관계를 의도적으로 혼란시켜 이해하기 어렵게 만드는 것을 말한다. 예를 들면 인과관계 반전, 순서 혼란 등이다.
(4) 무중생, 즉 수험생의 사고 관성을 이용하여 수험생들이 명쾌한 이성적 사고보다는 당연하게 생각하도록 유도하는 것이다.
문제를 푸는 과정에서, "원문을 먼저 읽고, 대의를 얻고, 문제를 다시 읽고, 표시를 하고, 범위 내 해당 문장을 찾고, 옵션을 비교하고, 차이점을 본다" 는 징글징글한 말이 있다.